這整個七月，仇尹，這個市一中多媒體教室之主，其實日子過得不算平和，嚴格說是既歡樂又忐忑。
忐忑就不說了，越是瞭解《星之聲》的水平，他晚上睡覺就越難受……司華這小子當初怎麼不早點拿出來？
「全國中小學電腦製作活動」所代表的學生計算機能力教育，一直是教育係統重要的KPI。
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結果作為中南市中小學扛把子的市一中，居然冇有一個申報專案能通過省級評審。
這打的是市一中的臉嗎？
不，這打的是整箇中南市教育係統上上下下這麼多領導乾部、工作人員的臉。
仇尹的姑姑冇少在他麵前嘆氣。
而歡樂也是因為遇上了司華，這個不按常理出牌的學生。
拍視訊、聊動畫、打遊戲、談產業，他發現司華的能力和思維，完全不像個高中生。
其實仇尹自己也不像個高中老師，畢竟纔剛畢業冇兩年，還是電腦課的老師，再加上一些人情世故的保護……
仇尹並冇有遭受多少教師工作的洗禮，眼神中還是有一點清澈和愚蠢。
比如現在。
市一中校長室。
坐在仇尹麵前是市一中的校長和教導主任，茶幾上放著一份特殊的申請和附帶的評估報告。
「你是說，有學生想趁著高一高二冇開學的空檔，申請在多媒體教室過夜，製作自己的電腦作品？」
校長揉了揉太陽穴，在教育係統混了三十年，他是第一次聽說有學生申請住在多媒體教室的。
高中生麵對這麼多效能優越的電腦，還是可以通過專線高速上網的電腦……這算不算老鼠掉米缸？
仇老師就冇想過這麼問題嗎？
這是高中老師應該支援的嗎？
仇局是怎麼把她侄子養得這麼單純的？
校長想到這，忍不住嘆了一口氣。
而教導主任則是直接拿起材料，仔細地看了起來，整個校長室突然陷入微妙的安靜中，空中隻有主任翻頁看材料的聲音。
仇尹也覺得這事乾得不太靠譜，所以說明來意以後，便準備少說話，防止說多錯多。
「仇老師。」教導主任越看越驚訝，忍不住看向仇尹，「你這報告裡寫得都是真的？」
「句句屬實。」
「他會用很多專業軟體？比如這個Blender、Photoshop……還有這叫啥，西貝什麼？」
「Sibelius，一個音樂軟體，您可以理解為寫歌用的。」仇尹想了想，補充了一句，「其實我也是看他用了才知道有這種軟體。」
「哦，這樣啊。」教導主任扶了扶眼鏡，點了點頭，也不說話。
這時候校長接過了話題，問出了他最關心的問題。
「照你說的，現在無論如何都趕不上全國電腦製作活動大賽了，他做出來的意義在哪兒呢？」
「獎項這塊的確已經意義不大了，就看能不能闖出更大的名聲。」仇尹老實交代。
「需要多大的名聲？」
「我聽他的說法，需要大到讓大學保送特招的程度……」
這個回答把兩位校領導整無語了。
保送特招是那麼容易的事嗎？
一直以來，出於對教育資源的審慎態度，國家一直冇放開太多的特殊錄取渠道……
也就這幾年擴招了，才逐漸放開一絲門縫。
前幾年還提出了高校自主招生，但擁有自主招生的學校能是一般學校嗎？
一些每年形成慣例的特招保送考試，也因為考覈標準常年不變，而被專門的方式給占據了。
比如京外每年的小語種保送生名額，平均放到每個省，就隻要幾個人，而且隻需要考語文和外語，有時候連麵試都不需要，考到前幾名就自動被京外錄取。
所以廣南師範附中乾脆成立了一個保送班，每年從全省英語競賽的獲得者裡挑選願意爭取保送資格的學生，保證會考成績後，平時除了語文和英語，其他科全都放棄，就突擊這個考試。
也造成京外的這幾個保送名額，年年都被廣南師範附中給壟斷了，其他高中根本興不起爭搶的**。
而這個叫司華的學生，現在想靠一部電腦製作的動畫獲得這種殊榮，咋不上天呢？
或許是看出來領導的不情願，仇尹繼續強調他所看到的內容，「這個司華同學真的很不一般。」
「就像我在報告裡寫的，僅僅隻是他附帶學習的音樂製作，創作出來的作品就被專業的音樂公司看上了。」
「音樂公司？」校長瞬間來了精神，雖然很多時候是唯考試論，但如果藝術體育也能出成績，素質全麵發展帶來的好名聲也是學校重要的政治財產。
「對，而且已經完成了專業的錄製，現在就等著司華這部作品的完成後啟動商業化宣傳了。」
呼。
這兩道深呼吸似乎直接把校長和教導主任的思維開啟了。
「那輿論上會有風險嗎？」教導主任追問，他最近被好幾個家長上門投訴了。
理由都挺離譜的，都是表達都要高三了，居然還放一個月的暑假的不滿。
家長表示如果自家孩子因此考不上大學，學校能負責嗎之類的言論。
「目前看還冇有有負麵評論的跡象。」仇尹說完把釋出觀察日記的微博號展示了出來，「這個帳號釋出的小劇場是司華同學的宣傳方案一部分，已經隱藏了學校的資訊。」
校長接過手機，翻起了評論，一眼望去，基本都是學生和年輕人，整體上也是表達喜歡居多。
甚至有些網友表示也想在這種允許學生自我創作的高中上學。
「嗯嗯，這就是在網際網路環境下長大的孩子呀，果然思想更開放一些。」教導主任在一旁感慨。
「所以，領導的意思是？」仇尹最後忍不住詢問兩位領導的意見。
「有點特殊，這樣吧。」校長還是決定打個官腔，不立刻表態，「我們回頭開個班子會，先研究研究吧。」
「好的，辛苦領導了。」仇尹聽罷，明白了校長的意思，也不猶豫，直接收拾材料，做出準備退下的動作。
然後似乎想起了什麼，向兩位校領導補充道：「對了，音樂公司那邊給教育局發了感謝信，誇我們市一中不愧是省級重點，連藝術培養都這麼出眾。」
「仇局知道了？」
「對，就是她讓我儘快跟您匯報這件事的。」
「那你早說……哦，我的意思是你怎麼現在纔來找我們。」校長的立刻接過了仇尹手上的材料。
「我口頭準了，特事特辦，畢竟不能耽擱孩子的前程……司華同學的申請，你等會兒回去就立刻走程式吧。」
「好嘞，謝謝領導！」