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\"content\": \"情商修煉\\n\\n——怎樣成為一個具有超級影響力的人\\n\\n一、課程理念\\n\\n心理學家說：“影響一個人成功的因素隻有20%是他的IQ，而至少有80%的因素是他的EQ，包括AQ。”\\n\\n心理學家霍華·嘉納說：“一個人最後在社會上占據什麼位置。絕大部分取決於非智力因素。”\\n\\n英國《泰晤士報》書評：“情商是開啟心智的鑰匙，激發潛能的要訣，它像一麵魔鏡，令你的時刻反省自己，調整自己，激勵自己，是你人生獲得成功的力量源泉。”\\n\\n美國《時代週刊》說：“如果不懂EQ，從現在起，我們宣佈：你落伍了！”\\n\\n美國總統布什說：“你能調動情緒，就能調動一切。”\\n\\n《情商智力》作者丹尼爾·戈爾曼說：“僅有IQ是不夠的，我們應用EQ來教育下一代，幫助他們發揮與生俱來的潛能。”\\n\\n美國EQ協會成立言：“讓我們再進化一次，成為智慧的上帝。”\\n\\nIQ——讓人善於發現機會，EQ——讓人抓住機會，AQ——讓人決不放棄機會，錘鍊三Q，開發三Q，發展三Q！讓渴望成功者終成宿願！\\n\\n二、課程大綱\\n\\n（一）情商啟蒙\\n\\n（二）認識自我 掌控情緒\\n\\n（三）管理自我 激勵自我\\n\\n（四）識彆他人 調控他人情感情緒的技巧\\n\\n（五）巧理人際關係 做一個有超級影響力的人\\n\\n（六）情商修煉的方法\\n\\n三、課程教學特點\\n\\n1、實用性：科學修煉，形成習慣，學以致用，終將使人生走向成功。\\n\\n2、深刻性：運用哲學、心理學、腦科學、社會學、成功學等多學科知識，進行腦力革命和心靈洗禮，極具震撼力。\\n\\n3、永續性：以效果為導向，實行終身情商修煉，以求達到心靈圓滿、境界高遠、生命長壽、事業有成。\\n\\n4、互助性：學員之間相互剖析、賞識、指正、承諾，共同提升情商能力，以求共贏。\\n\\n5、娛樂性：采取情境式、體驗式、事例式、遊戲式、互動式教學、使學員充滿興趣。\\n\\n四、課程教學目的\\n\\n1、認識自我，掌控自我情緒，挖掘潛能，積極發揮情感巨大力量。\\n\\n2、駕馭情感和情緒，做情感和情緒的主人。\\n\\n3、從認識自我到認識彆人，善於調動他人情緒併成為具有超級影響力的人。\\n\\n4、提升情商能力，善於與人相處，使自己在生活和工作中取得成功。\\n\\n5、使人心靈圓滿，生命長壽，境界高遠，事業成功。\\n\\n\"
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