第81章 第一堂課結束！林嘯一連八個填空題！諸葛亮嘗試作答！
「帝製太久了，展現了太多的缺點？」
「而君主立憲製，太短了，就像是人生隻若初見？隻看到它的美？」
「好像是這樣啊！」
這樣新奇的比喻和視角，讓坐在教室前排，平日裡總愛鑽研歷史的幾位同學不禁一怔。
是啊，平日裡學習歷史，提到君主立憲製，似乎總是著重強調它相較於封建帝製的進步性，卻很少去深入思考其背後可能存在的問題。
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就如同納蘭性德筆下人生若隻如初見的美好，人們往往隻看到了君主立憲製最初那令人驚艷的一麵，而忽略了它在實際執行過程中可能出現的種種弊端。
「所以，我們隻是一廂情願的，認為君主立憲製，就能拯救一切？」
這個說法，也讓梁啓超，康有為他們都是一怔，然後對視，細細想來，他們好像的確是這種心態，現在，就隻見得君主立憲的美，壞處是一點都冇想到。
「其實——同學們！」
「君主立憲的情況，在明朝中後期缺點有，但還不明顯。」
「最明顯的，應該是南明吧。」
「南明那情況——就不說了！」
林嘯的聲音繼續傳來，雖說班裡麵大部分同學還不懂，但他又轉眼舉了一個例子，可南明史，對八班的同學們來說，更是無比陌生，大部分同學仍舊一臉茫然。
「那麼，我們還是說說——我們的小英今天吧。」
林嘯果斷換了一個例子。
「小英！」
教室裡原本有些沉悶的氣氛一下子活躍起來，同學們都豎起耳朵，好奇老師接下來要說什麼。
林嘯直接確切舉例：「他們既然是君主立憲第一個國家，在君主立憲下，在版本紅利期，讓他們變成日不落帝國，可現在呢——他們還有能力動彈發展嗎？在世界依舊充滿和平的狀態下，他們的君主立憲，給他們帶來了什麼？」
「著名的，高鐵二號線？」
「以及——不粘鍋互相甩鍋的上下議院？」
林嘯展開了PPT圖片，展現了經典案例。
「噗嗤！」
「哈哈，老師，懂了！你真的是什麼圖都有！」
「高鐵二號線啊！」
「我在小約翰視訊裡麵看過！」
「明顯奔著百年工程去的！」
同學們你一言我一語，氣氛變得輕鬆而熱烈。
這個發生在現實中的例子，一下子讓抽象的政治製度變得生動起來，一些人甚至回憶起了看過的視訊，與課堂內容完美結合。
「行吧——關於君主立憲製的話題，我就說這麼多！同時，也忠告同學們一點。任何一種政治製度都不是完美無缺的，都需要結合當時的歷史背景和社會環境來看待。」
林嘯抬手看了看錶，接著說道：「製度的實行者，首先是人！」
「就像是大明內閣製，雖然在一定程度上限製了皇權，看似有君主立憲製的影子。但它本質上，依舊是封建製度下的帝製產物，無法擺脫封建製度的種種端，最終也冇有挽救大明走向衰落的命運。」
「克倫威爾後的英國，雖然成為了第一個君主立憲製的國家，但也不能證明，是君主立憲製，讓他們成為日不落帝國，而是疊加了科學技術進步，生產力的發展，世界聯通後的資源整合，和一些先發優勢——」
「當潮水褪去，就可以看到誰在裸泳？」
林嘯的話語鏗鏘有力，在教室裡迴蕩：「學史的目的，其實最主要是讓我們回顧歷史上的有關決策，從過去找到答案，從中汲取教訓，對我們現在的情況，有種清醒的認知，更加知道，我們的製度自信，我們的道路自信，我們的理論自信，我們的文化自信的來源和底氣——」
看了看時間，這節課已經接近尾聲，林嘯做出了總結：「這節課，就上到這裡。在這裡，我留下一些題目，希望同學們下一節課，能給出答案。」
「1、世界上第一個部落製的文明或者地區或者國家是」
「2、世界上第一個奴隸製的國家是一1
「3、世界上第一個使用禪讓製的國家是」
「4、世界上第一個使用共和製的國家是」
「5、世界上東西方國家帝製代表的典型國家是」
「6、亞洲地區第一個使用君主立憲製的國家是」
「7、世界上第一個使用總統製的國家是」
「8、無政府主義誕生在哪個國家——
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就在林嘯剛剛好說完八個題目之後，下課鈴聲就恰好響起，他的上課節奏完美，留給了八班同學一個大大的懸念。
林嘯微微對那學霸李毅一笑，端著茶杯離開教室。
「我去——這麼狠？」
「還有無政府主義——這些，都是世界歷史題目？」
林嘯離開後，八班頓時譁然而起，學生們紛紛翻開教科書，亦或者拿出手機，對著林嘯的題目，急切地尋找答案。
「學霸大帝——這些答案是什麼？」
「知道嗎？」
更有不想動腦筋的學生們，紛紛把目光投向學霸李毅，期望能得到現成的答案。
「放水去了，這些題目，對我來說，也挺難的——」
學霸李毅聳了聳肩，冇有做出解答，反而直接走出座位，去上廁所去了。
【以下八個填空題，請各位作答，時間十五分鐘！】
【答對八題，獎勵後世一日遊——答對七題，獎勵——】
醒目的文字和倒計時出現在天幕上，彷彿在向各個時代的人們發起挑戰。
光緒皇帝坐在宮殿中，看著天幕上的題目和文字，陷入了慎重的思考。
「並不是每一種製度，都是完美無缺的——要結合當時的歷史和社會背景來看——我們，需要君主立憲製嗎？」
林嘯最後課堂的總結陳詞，在他耳邊不斷迴響，他總覺得這像是一個來自未來的忠告，讓他對君主立憲製產生了新的疑惑。
「世界上，竟然有那麼多政治製度？」
「部落製？奴隸製——君主製，君主立憲製，還有——無政府主義？」
贏政皺著眉頭，眼神中滿是驚訝。
他怎麼也冇想到，在他所建立的大秦帝國之外，在未來的世界裡，竟然會出現如此多種類的政治製度。尤其是最後的無政府主義，更是讓他們一愣，世間竟還有這種激進的製度？
「什麼？」
「答對八題，甚至可以直接到後世呆一天？」
而麵對這八個填空題，朱元璋則是注意到了答對八個題目的終極獎勵，竟然能到後世呆一天，這直接讓他激動得有些坐不住了，慌忙在奉天殿走來走去。
「標兒！還有李善長——還有，各位，趕緊給咱答題！」
「這八題，我們一定要對！聽林嘯的課太煎熬了，他什麼時候纔講到我們大明！咱若是有機會到後世一天，直接堵死林嘯，讓他告訴咱答案！」
在後世一日遊這個巨大獎勵的誘惑下，朱元璋直接給眾人下了死命令，甚至已經開始幻想自己到了後世，如何從林嘯那裡得到大明歷史的答案，好讓自己的王朝能夠長治久安。
「父皇，這些題目——太難了吧，我們怎麼可能都答對？」
朱標看著那些題目，一臉無奈。這些跨越時空、涉及不同地域的歷史問題，對於他們來說實在是太難了。
「怎麼不能答對！標兒，像是那第七題，咱就能答對！世界上第一個使用總統製的國家，不就是美利堅嗎？」
朱元璋自信滿滿地說道，還不忘展示自己的答題能力。
「咱都答對了這個題，其他七個，你們應該能答對吧？就算答不對八個題目，一個題目對了就是十萬斤大米，我們當然要爭取多多益善！」
朱標無奈地與群臣對視一眼，隻好無奈地開始瘋狂開動腦筋，在浩如煙海的歷史知識中搜尋答案。
長安皇宮內，李世民看著天幕上的題目，也眼中燃起了鬥誌。
「八個題目答對了！可到後世一日遊！輔機——快！各位，我們也要爭取答對八個題目！」
他迅速組織長孫無忌、魏徵等一眾大臣抓緊時間答題。
不過，李世民畢竟不像朱元璋那般霸道，掃了一遍題目後，他也不禁皺起了眉頭，深知想要答對八題，絕非易事，也冇刻意壓任務。
「我們去到後世？」
「可是——這些題，太難了吧？」
凡爾賽宮內，路易十六和群臣麵麵相覷，臉上滿是愁容。
看完題目後，他們隻覺得頭疼不已，甚至想要放棄。
這些涉及到遙遠東方和未來世界的歷史知識，對於他們來說實在是太過陌生，能回答兩三個題目，就已經是他們的極限了。
「所以，林嘯老師下節課，要將世界上出現的政治製度，都全盤講一遍？」
杜伊勒利宮內，拿破崙並冇有急於答題，而是陷入了沉思。他從林嘯列出的這八個題目之中，敏銳地分析出了林嘯下節課要講的內容。
而這些製度，或許可能對他進一步完善他的帝製，有益處。
「是啊——可部落製最早的文明，或者國家，這方麵，我們有研究，有記載嗎？」
塔列朗試探性地想要答第一題，卻發現自己搜遍腦袋裡的所有記憶，都無法找到答案，完全不知道從哪兒下手。
「後世的歷史課，竟然如此豐富——」
皇後約瑟芬一臉好奇地說道：「怎麼還有無政府主義？」
在現在的法蘭西，一些概念甚至都還冇有形成，這樣豐富和全麵的歷史課程，讓他們大開眼界。
東漢皇宮內，陰麗華看著天幕上的題目，忍不住詢問劉秀：「陛下，第一個使用禪讓製的國家，應該是堯舜禹時期吧——堯舜禹時期，有國家嗎？」
「皇後——這，朕怎麼知道。那都是過去好幾千年的事情了吧，而且——冇準西方那邊，比我們這邊更早呢？」
劉秀有些尷尬地笑了笑，老實承認自己也不知道答案。
「軍師，這八個題目，你能回答多少？」
三國時期，劉備、關羽、張飛、趙雲等人齊刷刷地把目光投向諸葛亮。
「主公，這八個題目，臣儘量吧。」
諸葛亮冇有推辭，微微皺眉開始分析：「第一個題目，部落製——部落製，是否疑似我們的上古皇帝、蚩尤時期，好像就有有熊氏部落——九黎部落等等。但不能保證，這一題西方那邊，也有——因此，我們隻能寫我們已知的吧？」
「快記下！子龍！林嘯老師不是說了麼，亂填也好過不填！」
劉備毫不猶豫地相信諸葛亮，立即吩咐趙雲記錄，趙雲迅速拿起筆墨開始書寫。
「那第二個題，世界上第一個奴隸製的國家——奴隸製，應該就是商朝，或者夏朝吧。總之，真正的天子製度，好像是形成於周天子時期——」
諸葛亮又迅速分析第二題，趙雲筆不停歇地記錄著。
「至於第三題——禪讓製．堯舜禹時期——記載之中，並冇有國家，這一題——我不知道怎麼寫，要不，就寫炎黃之孫？我們都是炎黃子孫——」
第三題難住了諸葛亮，但他還是絞儘腦汁想出了一個答案。
「炎黃子孫！對對對！我們都是皇帝的後人——這個答案，肯定冇錯！」劉備興奮地說道。
「至於第四題——世界第一個使用共和製的國家——這，應該就是西方國家吧。我記得，林嘯老師好像說了一句——是英國，或者法蘭西？」
第四題也讓諸葛亮犯了難，但他隻能從已知的西方國家中猜測答案。
「冇關係，法蘭西或者英國，我們隨便選！」劉備大氣地說道，完全不為難諸葛亮。
接下來，諸葛亮一個個分析題目，都給出了自己的見解和答案參考，劉備則不管三七二十一，無腦相信諸葛亮，滿心期待著能夠答對題目，獲得那令人嚮往的獎勵。
「可最後一題，無政府主義？」
然而，當分析到最後一題無政府主義時，諸葛亮停住了，他的眉頭緊鎖，這一題，他真的毫無頭緒，在他的認知裡，完全冇有關於無政府主義的任何概念。
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