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第30章、大秦與大美不同!美國是分封製版大秦!

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「噗嗤!」

「老師,你不是說孿生兄弟嗎?」

「配兵馬俑和自由女神像結婚的照片,也不符合啊!」

「我覺得應該配海爾兄弟!」

這略帶搞怪的畫麵一出,七年級八班同學們會心一笑。

「海爾兄弟也不太符合……其實,我也覺得應該是兵馬俑與麥當勞叔叔,肯德基爺爺什麼的,但挑來挑去,我還是覺得這張順眼一點。」

林嘯顯然預判了學生們的預判,也調出了兵馬俑相繼跟麥當勞、肯德基的合照。

為了做這個課件,他自然是費了不少功夫。

「也是啊,兵馬俑和肯德基、麥當勞大叔看上去不搭,好怪。」

學生們對幾張照片品頭論足,在肯德基和麥當勞的對比之下,兵馬俑和自由女神,更要和諧一點。

「我大秦怎麼會是這個形象?」

然而,這幾張圖片,看得始皇皺眉不已,但下一刻,他有一個不好的預感:「兵馬俑,他們的兵馬俑,從哪兒得到的?」

此話一出,朝堂安靜了一會兒。

「父皇,這個陶俑,他們不會是從,從您的陵墓之中挖出來的吧?」

扶蘇一瞬間就有了一個不好的猜測,實在是他也曾經視察過正在修建的秦始皇陵,對這些陶俑,印象深刻。

「什麼?他們從寡人陵墓之中得到的?」始皇剎那間臉黑,感覺到了深刻的冒犯。

「陛下,或許這也是一種傳承呢……」

李斯連忙開口,打消了始皇的胡思亂想:「這美利堅和我們大秦如此相似,冇準這陪葬的陶俑,他們也學了去。」

「是嗎?」這個寬慰,讓始皇臉色稍稍緩解。

「從出生,到核心,再到其霸道……」

「這個美利堅,怎麼好的不學,都學這些歪門邪道?」

「難道,學這些,真的能到世界第一?」

大明,朱元璋臉色更是不悅,美利堅和大秦五個相似點出來,他連帶著對大秦的厭惡,一併轉嫁到美利堅了。

「父皇,兒臣倒是覺得這或許不重要,現在我倒是好奇,西方國家有像是大秦的美國,有冇有類似我大明的其他國家?」

一個美國像大秦的話題,讓朱標對西方世界的國家,也感興趣了。

「肯定有!大秦這種二世而亡的國家,都有人學。我大明276年如此強大,肯定也有其他國家學。」

這個思路一換,朱元璋自信起來,更是口嫌體直的繼續盯著天目:「咱現在很期待,林嘯講到我們大明!」

「美利堅和大秦如此相似……」

「會不會,等他們哪天如同大秦一樣,吞併我們……」

「也讓我們學他們的語言,寫他們的文字吧?」

大清朝堂,看完大秦和美國五點相似情況,慈禧朝堂上的文武百官,不約而同升起了一絲不太好的預感。

「我們,現在不是在學他們的語言,用他們的文字嗎?」

「這個洋務,會讓我們亡國滅種嗎?」

這些聲音出現,讓大清朝堂上的守舊派們,更是找到了攻擊恭親王、李鴻章的理由,陰惻惻的發出他們的擔憂。

「你們這些人!怎麼會亡國滅種!」

「你們冇看到林嘯說的嗎?美利堅都在學大秦!」

聽到這些攻擊自己的,恭親王難得硬氣反駁:「正是美利堅學了大秦,他們現在才如此強大的,我們現在的洋務,不是洋務,而是秦務!」

「我們也應該學習大秦或者是美利堅,將律法的重要性再提升一下,尤其應該多聘請美利堅那邊的律師過來幫助我們洋務!冇看到,林嘯老師都說了,他們美利堅的46位皇帝,都有半數是律師嗎?」

「太後,我覺得,我們應該加大引進美利堅律師的力度,或者,派更多人的人,去美利堅當律師!這樣,我們的洋務,才能成功!」

恭親王更是趁機提出自己主張,隻有真乾過洋務,才知道他們大清現在有多麼愚昧和無知。

「臣附議!」李鴻章也順勢附和。

「此事,稍後再議。」

慈禧卻冇有答應,擺了擺手,直視天幕:「我們應該聽完林嘯老師的課再說。」

眾人隻好把目光,繼續投向林嘯課堂。

「我們繼續!」

「剛剛說了美利堅和大秦的相同點,那麼,不同點呢?」

「本節課其實重點要講的,不是大秦和美利堅相似,而是大秦與美利堅這對看似是孿生兄弟的兩個國家,到底有什麼不同點,是否是這些這些不同點,導致兩個國家,最終走向不同的結局?」

此時,林嘯走下了講台,走到了同學們中間。

「誰能回答,美利堅和大秦,有什麼不同?是哪些不同,導致了他們不一樣的命運?」

「為什麼大秦二世而亡,美利堅到現在,還冇有亡?」

「老師,他們兩個的不同太多了吧!語言不同!製度不同!然後,思想都不同……國家長短不同!」

同學們紛紛舉手發言,對找出兩國的不同點顯得十分踴躍。

畢竟,在他們看來,找不同可比找相同容易多了。

然而,對於這些答案,林嘯隻是淡淡地搖頭,顯然都冇有說到他的心中所想。

秦始皇聽到這個問題,也不由得打起了精神。

他怎麼也冇想到,在七年級八班的課堂上,竟然有機會探尋到大秦二世而亡的答案。

就在這時,一個清脆的聲音響起:「老師,我這裡想到一個答案!這個可能是他們兩個國家命運不同的根本原因!」

眾人循聲望去,隻見紮著馬尾辮的班長葉卡捷琳娜高高地舉起了手。

林嘯眼前一亮,充滿期待地說道:「哦,葉卡捷琳娜,你說說。」

作為七年級八班的班長,葉卡捷琳娜不僅成績優異,長相甜美,在同學們眼中,她就是當之無愧的班花。

此刻,全班同學的目光都集中在了她的身上,就連秦始皇和李斯、扶蘇等人,也都好奇地看向這個現代的女同學。

「老師,我覺得,他們本質不同點,還是製度不同,導致不同的結局。」

葉卡捷琳娜站了起來,扶了扶眼鏡,有條不紊地說出了自己的答案:「通俗來說,美利堅採用的是分封製,亦或者,整個西方世界,都採取了分封製。美國是分封製的大秦!」

「而大秦,是郡縣製、中央集權型的帝國!」

「集權製下,核心的中樞決策權力太大,極易受到個人素質和性格影響。」

「分封製下,權力進一步分攤,個人素質和性格,很難影響國家走向和歷史大勢。」

「這就導致了,大秦在胡亥和趙高胡作非為之下,中樞基本癱瘓!但美利堅這邊,決策機構是國會,以及三權分立,這就導致了,他們的總統,不能任性。」

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