「回稟陛下，通過初步的宣傳和調查，到目前為止，報考的人數將在3500-4300人之間。」米達麥亞回答說：「預計能夠通過考試的人更少，隻有報考人數的三分之一。」
眾人的臉色都微微一變，報考的人數就這麼多，為了保證生源質量，能夠通過考試的人甚至可能無法完成招生計劃。
聽起來有一些不可思議，但現在放在希臘，這個數目已經不少了，甚至可以說偏多了，可能很多學生都是奧托曾經的巴伐利亞領地內的領民。
在這個教育冇有普及的時代，接受基礎教育的百姓很少，能夠花錢讀書的人，家裡麵最少也是中產。
同時考慮到撥款和生源的不足，在其他的方麵也需要做出取捨，比如在生源不足的情況下，削減部分係別的人數。
「國王陛下，因為國家對理工科人才的需求，我們文學藝術相關的學科招生人數本來就比較少，現在又要削減一大半，這也實在太過分了吧。」
奧托提出這件事情之後，人們就忍不住抗議。
「不僅僅是削減招生人數，教育部撥付的資金是有限的，為了節省教育資源，像是音樂、美術一類的學科要直接取消，併入歷史文學等學科新增加的課程內。」米達麥亞強調道。
「什麼？這怎麼可以？！」不少人都吃了一驚。
「事實上這也是冇有辦法的事情，其實我作為校長也不想要這麼做，可誰讓我們缺乏資金呢。」
文藝相關的專業，其中許多都是希臘本地人，眼看此刻大有一番群情激奮的態勢，奧托趕緊道：
「現在希臘正是發展的關鍵時刻，第一目標就是工業化，第二是保護我們國內的農業，所以雅典大學現階段的人才培養，都是為了發展工業和農業服務的。
這都是必要的犧牲，爭取快速將希臘發展起來，難免做出一些取捨，各位坐在這裡，都是為了我們復興希臘的偉大夢想，現在也是大家做出犧牲的時候了，各位能不能理解？！」
麵對奧托強勢的態度，這些希臘學者雖然有一些不情願，但起碼都預設了現在的情況，畢竟這些人也不得不承認，現階段工業和農業的發展比藝術要重要得多。
當然具體該如何看專業和招生人數，都是副校長等人的工作，不需要奧托親自下場。
甚至這些藝術專業的艱難還不隻是如此，因為考慮到教育撥款的不足，政府可以免掉理工科專業的學雜費，但文藝學科專業則冇有任何的補助。
財政撥款，包括民間捐款等，都要優先提供給理工科，理工科吃肉，農業學科喝湯，文藝學科什麼都冇有，學生也冇有任何學費上的減免和補助，都要全額繳納。
原因也很簡單，那就是現階段文藝學科相關的畢業生，對現在急需增強國力的希臘來說作用極為有限。
宣傳希臘文化，更多的是依靠各地的基礎教育和傳教士，希臘語和歷史課什麼的也會成為必修課，並不單獨招生。
藝術文化的發展，還是等到國家變得更加強大，達到列強的程度再考慮也不遲。
當然，可以預見的是，接下來幾年雅典大學的學生會成為未來希臘的中堅力量，各行各業的領軍人物，就好像東大改開之後的前幾批大學生一樣。
為了保證這些學生在最短的時間內學習到儘可能多的知識，後世大學的自由和輕鬆氛圍，他們是冇有機會體驗了。
這些大學生和東大重點高中的學生享受一個待遇，週末那是什麼，不存在的，算是目前世界上最慘的大學生了。
結果訊息一出，又引起了一番議論，當然主要是希臘國內的，國際上其他國家，其實很少關注和在意希臘這個小國，在國內建立大學的訊息。
媒體上也經過了一番討論，經過了奧托的引導和宣傳，這麼做的原因都被大家認定是為了希臘的發展。
甚至一些被砍掉學科的教授，私底下不管怎麼抱怨，在對外的時候，也化身愛國主義者，表示這是為了希臘的發展，集中不多的教育資源，為國家考慮，他們纔會主動犧牲的。
希臘身處於地中海，夏天氣溫也不是很熱，從各地趕來開學的學子都是意氣風發的、朝氣蓬勃，一個個都充滿了自信。
尤其是奧托喊出：為了希臘的偉大復興而讀書，隨著輿論的影響，許多的希臘年輕人都有一股沉甸甸的歷史責任感。
大學生在希臘一直是很高大上的名詞，之前在奧斯曼帝國統治時期，想要上現代化的大學學習，隻能前往其他發達國家留學。
留學的龐大開銷，足以令希臘國內稱得上富裕的家庭傷筋動骨，所以去國外大學留學的希臘人可以說是屈指可數。
現在能夠有機會在國內上大學，而且眾多科目都可以得到補助，大大的減小了經濟上的負擔，有資格的人都不願意放棄這次千載難逢的機會。
1833年雅典大學第一屆招生考試開始了，也開啟了希臘的高考史。
歷時三天的高考內容五花八門，因為不同專業的需求，內容五花八門，知識麵覆蓋了各行各業。
同時在錄取的時候，也採取了特招的政策。
特招主要考慮專業成績，隻要專業成績能夠達到極高的分數，就算是其他科目掛零，也能夠被錄取。
當然現在這些考生還都不清楚，三天半的考試下來，絕大多數的考生都失去了參加考試前的意氣風發，信心受到了嚴重的打擊。
不少的考生都抱怨考題太難，同時後悔平時知識的累積太少了。
另一方麵，這些考生也不用考慮專業問題，基本上學校會根據他們各科的成績分配合適的專業，而且畢業之後還包分配，也算是特殊時期的特殊政策。
奧托對這次招生的結果還算滿意，雖然因為缺乏足夠的經驗，整個過程出現了很多的不足，但第一次嘛，不能苛求太多，冇有人鬨出舞弊就足夠讓他欣慰了。
同時為了紀念上一世，奧托將開學的日期定在了9月1號這個他熟悉的日子，在開學這一天，奧托還進行了一番演講。
主要是回顧希臘的歷史，展望了一下希臘的未來，然後在一千六百多名學子的歡呼聲中，這些學生開始了他們的大學生涯。
看著這些學生意氣風發的樣子，奧托也忍不住感慨萬千，這些都是國家未來的班底啊。
等看到密集的課程安排，更是有一些幸災樂禍，相信這些學子很快就會發現大學的苦逼之處了。
現在的雅典大學採用封閉軍事化管理，每天的高達十二節課程，還要加上自習課的時間。
從早上六點鐘起床，到晚上十點半放學，可以說除了吃飯和短暫的休息時間之外，接下來四年，他們都要在高強度學習中度過，同時伴隨著他們的還有密集的考試安排。
當然這樣的安排反倒得到了許多德高望重的學者和教育家的支援，畢竟這年頭快樂教育根本冇有人提出。