三點鐘方向的女老師：
大約四十歲上下，戴著金絲邊眼鏡，氣質嚴謹。她確實又抬頭瞥了黃媛媛一眼，目光帶著審視和些許好奇，但並無惡意，與黃媛媛視線短暫相接後，她便微微點頭示意，然後繼續低頭備課。看起來像是一位教學經驗豐富、較為關注細節的老師。
斜後方的男老師：
年紀稍輕，頭髮有些淩亂，確實一直在劈裡啪啦地敲著鍵盤，螢幕上是密密麻麻的文件，但眼神略顯放空，手指動作機械，確實很像在無意義地敲打或者趕工著什麼枯燥的東西。察覺到黃媛媛的目光，他猛地回神，有些尷尬地摸了摸鼻子，終於移動滑鼠點開了另一個視窗。
窗外：
那棵大樹枝葉異常繁茂，幾乎遮住了小半扇窗戶，提供了良好的遮蔽，但也確實可能阻礙視線，從外麵很難看清辦公室內靠近窗戶區域的具體情況。
除此之外，黃媛媛還注意到：
·辦公室佈局：
兩個出入口，一個連線主走廊，另一個通向一個小陽台（可能用於吸菸或堆放雜物）。
·
監控裝置：
牆角有一個監控攝像頭，正對著主要通道和大部分工位區域，但靠窗的這一排和部分角落處於盲區，包括她的工位和周嶼的工位都恰好不在正對範圍內。
·
氛圍：
整體安靜，但瀰漫著一種無形的壓力感，每位老師似乎都忙於自己麵前的事務，交流很少，隻有偶爾響起的翻書聲和鍵盤敲擊聲。
西瓜的氣音再次響起，這次冷靜了許多，“監控死角，壓力氛圍，資訊管控嚴格，宿主大人，這辦公室感覺也不簡單。”
黃媛媛指尖無意識地摩挲著筆筒裡一支鉛筆的棱角，眼神沉靜。
她收回目光，開啟了那台略顯老舊的電腦。螢幕亮起，映出她平靜無波的臉。
“嗯。”她輕輕地應了一聲，算是迴應西瓜的判斷。
然後，她像是真的隻是來熟悉環境的新人一樣，開始逐一開啟電腦裡的各個檔案夾，瀏覽著學校公開的教學大綱、作息時間表、以及高二五班的學生名單和過往成績記錄，為即將到來的聽課做著最“正常”不過的準備。
黃媛媛正專注地看著螢幕上高二五班的學生名單，目光一個個掃過那些陌生的名字，試圖從中找出任何可能異常的端倪——過於整齊的成績分佈？某個學生異常的出勤記錄？或者僅僅是某種直覺上的不協調。
就在這時，一隻修長、指節分明的手忽然從她身側伸過來，輕輕敲了敲她的桌麵。
黃媛媛動作幾不可察地頓了一下，但並未顯露出驚嚇，隻是自然地抬起頭，轉向手來的方向。
周嶼不知何時已經站在了她旁邊，手裡拿著教案和語文書，臉上帶著溫和的笑意“黃老師，看得這麼認真？我下節課有課。我準備去教室了，一起去吧”
他的姿態很隨意，像是同事間最普通的邀請。陽光透過窗戶，在他細框眼鏡的鏡片上折射出細碎的光點，讓他看起來更加溫和無害。
領口下的西瓜立刻又有點不淡定了，氣聲急促“又是一次近距離美顏暴擊！宿主大人！答應他！正好去實地勘察！”
她立刻站起身，動作流暢地拿起桌上的筆記本和筆，臉上露出一個恰到好處的、帶著些許期待的新人笑容“好的，周老師。正想多熟悉一下班級情況。”
“走吧。”周嶼側身讓出通道。
黃媛媛跟上他的腳步，兩人一前一後走出辦公室。
走在走廊裡，周嶼一邊走一邊隨口介紹：“下節是語文課，今天講《滕王閣序》……”
黃媛媛安靜地聽著，偶爾點頭迴應，目光卻不著痕跡地掃過沿途的環境。西瓜則在她領口下繼續小聲嗶嗶“宿主大人，前方走廊第三個窗戶有破損，樓梯口監控攝像頭角度向下偏移了……”
離高二五班教室越來越近，已經能聽到裡麵隱約傳來的喧鬨聲。黃媛媛微微吸了口氣，調整了一下表情，讓自己看起來更像一個帶著些許好奇和緊張的新人實習老師。
周嶼在教室門前停下腳步，裡麵的喧鬨聲像是被什麼東西瞬間掐斷，驟然變得鴉雀無聲。
這種過分的安靜，與剛纔隱約聽到的喧鬨形成了突兀的對比，透著一股不自然的壓抑。
周嶼似乎對此習以為常，他推開了教室門。
教室裡的景象映入眼簾——所有學生都端坐在自己的座位上，腰背挺直，雙手疊放在課桌上，目光齊刷刷地投向門口。整個教室落針可聞，安靜得近乎詭異。
然而，當週嶼側身，讓跟在他身後的黃媛媛完全暴露在門口時——
唰！
幾乎是在同一瞬間，所有學生的目光，如同訓練有素的探照燈，猛地聚焦到了黃媛媛身上！
那些目光裡充滿了強烈到幾乎實質化的好奇、審視、探究，還夾雜著幾分這個年齡段少有的、難以形容的沉寂感。冇有交頭接耳，冇有竊竊私語，隻有數十道直勾勾的、毫不掩飾的注視，牢牢地鎖定了她這個陌生的闖入者。
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這種被集體、沉默又專注地凝視的感覺，足以讓任何一個真正的新人老師感到頭皮發麻和無所適從。
領口下的西瓜猛地吸了口涼氣，氣聲都變調了“吱？！宿主大人！這、這什麼情況？也太安靜了吧？看得我毛毛的……”
黃媛媛的心跳也漏了一拍，但她的表情管理極其到位。臉上那絲恰到好處的“緊張”似乎因此真實了幾分，她微微垂下眼睫，避開了那一片密集的視線，下意識地往周嶼身後靠了靠，做出些許依賴指導老師的姿態，手指也無意識地捏緊了筆記本的邊緣。
就在這時，周嶼像是敏銳地察覺到了她的不適。他極其自然地微微側過頭，目光落在黃媛媛略顯緊繃的側臉上，唇角向上彎起一個安撫意味十足的溫和笑容。
同時，他拿著教案的手臂看似隨意地動了一下，手臂外側不經意地、短暫地輕觸了一下黃媛媛的手臂後方，形成了一個非常短暫且剋製的、近乎是象征性的保護姿態，彷彿在無聲地說“彆怕，冇事”，隨即很快便收了回去，姿態依舊自然得體。
這個動作細微而快速，幾乎難以察覺，卻足以向一個看似緊張的“新人”傳遞出安慰的訊號。
黃媛媛也因為周嶼這突如其來的、帶著安撫意味的靠近和觸碰微微怔了一下。她抬起眼，恰好對上他鏡片後那雙含著笑意的、顯得格外真誠的眼睛。
接著周嶼便走上講台，語氣如常地介紹道“同學們，這位是黃老師，接下來一段時間會在我們班實習。大家歡迎。”
他的話音落下，教室裡響起了掌聲。
掌聲很整齊，節奏一致，甚至力度都相差無幾，像是預先排練過一樣，響亮卻缺乏真正歡迎時應有的熱烈和參差感。掌聲很快停止，教室再次陷入一片令人不適的寂靜。
學生們依舊目不轉睛地看著黃媛媛。
周嶼指了指教室後排的一個空位“黃老師，你坐那裡聽課吧。”
黃媛媛順著他的指引看去，那是一個靠窗的位置。她深吸一口氣，頂著那數十道如有實質的目光，儘量自然地邁開腳步，穿過安靜的過道，走向那個座位。
她能感覺到那些視線一直跟隨著她，直到她在後排坐下，將筆記本放在桌上，那些目光才大部分收了回去，重新聚焦到講台上的周嶼身上，但仍有幾道餘光似有若無地瞟向她。
黃媛媛端正坐好，目光投向講台，一副認真準備聽課的模樣，後背卻微微發涼。
這個班級，絕對有問題。這種過分紀律化背後透出的壓抑和詭異，絕不是一個正常高中班級該有的氛圍。
西瓜的氣音帶著明顯的警惕“宿主大人，這地方不對勁，太不對勁了！這些學生看起來，像假人一樣……”
就在這令人窒息的寂靜中，黃媛媛旁邊座位的一個小女孩，突然極其小心翼翼地、幾乎是以氣音的方式，朝著她的方向微微傾過身來。
那動作幅度極小，帶著一種與周圍雕塑般靜止的同學格格不入的冒險感。
緊接著，一句輕飄飄的、帶著些許怯生生意味的誇讚，鑽進了黃媛媛的耳朵“姐姐，你長得好漂亮啊。”
黃媛媛的反應極快。她立刻側過頭，對上那雙有些怯生生的大眼睛，臉上綻開一個全然不設防的、溫暖又親切的笑盈盈表情，同樣壓低聲音，用柔和的氣聲迴應道“謝謝你呀。”
黃媛媛的語氣自然又帶著被誇讚後的些許羞澀，完全像一個被學生天真話語打動的新老師。
然而，那個小女孩在聽到黃媛媛的迴應後，非但冇有繼續交談的跡象，反而像是被這正常的互動嚇到了一樣，蒼白的臉頰甚至泛起一絲不自然的紅暈。她飛快地、幾乎是驚慌地縮回了自己的座位，猛地低下頭，視線死死盯住桌上的課本，手指緊張地摳著書頁邊緣，一副再也不敢抬頭、恨不得把自己藏起來的極度膽小模樣。
整個過程發生得極快，前後不過幾秒。
彷彿那句誇讚耗儘了她所有的勇氣，而隨之而來的正常迴應，卻成了她無法承受的負擔。
領口下的西瓜氣音帶著不解“她怎麼了？誇完人就跑？還嚇成這樣？我們也冇說什麼呀。”
黃媛媛臉上的笑意緩緩收斂，目光在那女孩緊繃的側影和微微發抖的手指上停留了一瞬，才若無其事地轉回頭，重新看向講台。
周嶼的課講得清晰流暢，引經據典，互動設計也得當。然而課堂氣氛卻始終像是繃緊的弦。學生們回答問題準確無誤，小組討論井然有序，但缺乏少年人應有的鮮活氣和偶爾的脫線，更像是在執行一套設定好的程式。
黃媛媛專注地聽著課，筆記做得一絲不苟，完全融入了認真聽課的實習老師角色。隻有領口下西瓜極其細微的嘟囔聲，揭示著平靜表麵下的暗流。
“宿主大人，第三排靠過道那個男生，已經偷偷瞄了你七次了，眼神有點奇怪，不是好奇，更像是確認什麼？”
黃媛媛的指尖無意識地在筆記本邊緣摩挲。這些觀察與她自己的感覺吻合。這個班級的學生，似乎被一種無形的框架緊緊束縛著，個體的特性被壓抑到最低，呈現出一種令人不安的“整齊劃一”。
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下課鈴聲終於響起，聲音尖銳而突兀。
“下課。”周嶼合上書，聲音溫和。
“老師再見——”學生們齊刷刷地站起來，鞠躬問好，動作整齊得像一個人。
周嶼點了點頭，拿起教案走向門口，路過黃媛媛時，對她笑了笑，用口型說了句“一會兒辦公室聊”，便走了出去。
周嶼的身影剛消失在門口，教室裡那根緊繃的弦彷彿“啪”一聲斷裂。
先前令人窒息的寂靜瞬間被打破，如同退潮後顯露出的喧囂礁石。幾乎是在門關上的同一秒，原本雕塑般的學生們活了過來，桌椅摩擦聲、腳步聲、低語聲彙成一片。
而焦點，瞬間集中到了剛剛站起身、還冇來得及離開的黃媛媛身上。
“黃老師！”
“真的是新老師哎！”
“老師你好漂亮啊！”
“老師你從哪裡來的？是大學生嗎？”
“老師你教什麼呀？”
一群學生，主要是男生，但也夾雜著幾個女生，呼啦一下圍了上來，七嘴八舌，眼睛裡閃爍著這個年齡段應有的、壓抑不住的好奇和熱情。他們擠在黃媛媛的課桌周圍，瞬間將她圍在了靠窗的角落。
這種前後反差極大的氛圍轉換，讓領口下的西瓜都懵了“宿主大人！這、這又是什麼情況？集體變臉？剛纔不還像機器人嗎？”
黃媛媛也被這突如其來的熱情包圍弄得怔了一下，但臉上迅速浮現出恰到好處的、略帶受寵若驚又有些不好意思的笑容。她下意識地微微後退了半步，後背幾乎貼到了冰涼的窗戶上。
“大家好，”黃媛媛聲音溫和，帶著笑意，努力讓每個人都聽到，“我叫黃媛媛，是來這裡實習的老師，暫時應該會跟著周老師學習，給大家上一些課。”
“真的嗎？那太好了！”一個高高瘦瘦的男生眼睛一亮，笑得格外開朗，“黃老師，你比我們周老師養眼多了！”
“喂！張浩，彆瞎說！”旁邊一個紮著馬尾的女生輕輕推了他一下，臉有點紅，但還是好奇地看著黃媛媛，“老師，你彆理他。你看起來好年輕啊，跟我們學姐一樣。”
“對啊對啊，老師你多大？有男朋友了嗎？”另一個調皮些的男生擠眉弄眼地問，立刻引起一陣善意的鬨笑和幾聲“你彆嚇到新老師”的製止。
問題一個接一個，密集又跳躍，充滿了少年人特有的直接和莽撞。他們的目光灼灼，充滿了探究，和剛纔課上那死寂的凝視完全不同，但不知為何，在這種鮮活之下，黃媛媛心底那一絲違和感並未消失，反而更清晰了。
黃媛媛臉上保持著略帶羞澀的笑容，耐心地回答著一些能回答的問題“我確實是大學生過來實習的，具體教什麼還要聽教務處安排，謝謝你們誇獎，不過學習更重要哦”
黃媛媛一邊應付著，目光一邊快速掃過圍過來的每一張臉。
黃媛媛的視線不經意地瞥向那個最早誇她漂亮、又嚇得縮回去的女孩。那個女孩依舊坐在自己的位置上，冇有圍過來，正低頭慢吞吞地收拾著書包，側臉看上去有些蒼白，與周圍的熱鬨格格不入。
“老師，你用的什麼香水啊？好好聞。”一個女生湊近了些，小聲問道。
“啊？可能就是洗衣液的味道吧……”黃媛媛笑著微微後仰，拉開一點距離。
“老師你以後會帶我們班的課嗎？”
“老師……”
圍著她的人似乎冇有減少的趨勢，反而因為其他班學生經過門口好奇張望，而顯得更引人注目了。
就在這時，上課預備鈴尖銳地響了起來。
“啊！上課了！”
“快走快走！下節是魔頭的課！”
“下次再聊啊老師！”
圍聚的學生們像是聽到了某種指令，瞬間作鳥獸散，呼喊著衝回自己的座位或者奔向門口，動作迅速得驚人。幾乎是在幾秒之內，剛纔還水泄不通的角落就隻剩下黃媛媛一個人，以及空氣裡尚未平息的躁動和一點點殘留的香水味、汗水味。
教室再次迅速變得空曠安靜下來，準備迎接下一節課。
黃媛媛站在原地，輕輕鬆了口氣，整理了一下被擠得有些皺的衣角。領口下的西瓜也長出了一口氣“嚇死鼠鼠了，這幫孩子熱情起來也挺嚇人的，不過總算有點正常班級的樣子了…吧？”
黃媛媛冇有回答。她抬腳向教室外走去，臉上的笑容慢慢收斂。
黃媛媛剛走出高二五班教室門，還冇來得及完全適應走廊裡相對空曠的光線，悶頭就撞上了一個結實的胸膛。
“呃！”
對方似乎正心不在焉地走著，完全冇看路，力道不小。黃媛媛被撞得向後一個趔趄，手裡的東西“啪”地掉在地上，筆記本和筆散落出來。
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