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日頭西斜，黃小蘭和三姐弟還在院子裏寫作業。
知了扯著嗓子叫個不停，黃海坐不住，屁股在板凳上扭來扭去，一會兒摳牆皮，一會兒追著螞蟻跑。
他把作業本一推，嚷道：“姐，都要轉學了，還寫這些幹啥？縣城學校說不定都不用做暑假作業！”黃驊也跟著附和，手裏的鉛筆轉得飛快，作業本上的字歪歪扭扭。
黃小蘭放下手中的書，剛開口：“你們確定……”
黃海怕她真要逼他們寫作業，趕緊胡說八道：“是啊！鵬哥他們都這麼說！”說完又小心翼翼地瞥了她一眼，有點心虛。
黃小蘭看出他的不安，慢悠悠地說：“我可是聽說，縣城作業更難。到時候你們考不好，爸一生氣，沒準就讓你們轉回來了。”
兩人一聽，都愣住了：“還會轉回來？”
黃驊第一個不樂意。他早就跟村裏的小夥伴吹了牛，說再也不回農村了。要是真灰溜溜地回來，非得被笑話死不可，那也太丟人了。
黃海更不同意。他作為孩子王，這幾天在小弟們麵前出盡了風頭，牛都吹上了天，說要去縣城吃香喝辣，放假還給他們帶禮物——雖然他自己壓根沒錢買。
黃小蘭嚇唬完，用眼角掃他們一眼：“你們可以試試，到時候我可不教你們了。”
黃驊和黃海嚇得趕緊抓起筆，埋頭寫起來。
黃小蘭知道他倆心思早飛了，就從兜裡掏出幾顆撚子——這是她下午路過時摘的。“寫完作業，帶你們去摘撚子。要是找到又大又黑的，比糖還甜。”
兩個弟弟眼睛一亮，寫得更起勁了。
黃小蘭自己也翻開初中課本。英語單詞密密麻麻，看得她頭疼。農村小學根本沒有英語課，初中才剛開始學，她隻能自己先背背單詞。數學倒好些，至少有公式可循。
她已經預習到初一下學期的內容了，心裏卻越來越沒底：憲中的同學會不會特別厲害？自己比不過怎麼辦？老師會不會嫌棄？她真怕讓王校長失望，讓爸媽失望。
她忍不住又在心裏吐槽那個簽到係統：你就不能給條活路，哪怕吱一聲也好啊……
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吃過午飯，黃海像隻小麻雀似的，挨家挨戶敲門喊人。
不一會兒，七八個孩子揹著竹籃、拎著膠袋，浩浩蕩蕩地往後山走。黃海揮著樹枝走在最前麵，神氣活現地喊：“都跟上！誰掉隊就不給吃撚子！”孩子們嘰嘰喳喳，有的說要摘滿一籃子，有的打賭看誰找到最大的果子。
黃小蘭和黃紅走在最後聊天。“你家租的房子離我家近不近？”黃紅問。
“我爸說就在隔壁巷子！而且三中和憲中就挨著，以後放學我們還能一起寫作業！”黃紅家條件好些，租的房子帶陽台，三房一廳，還有獨立衛生間。
黃小蘭聽了也替她高興。想起村裡又臟又臭的茅坑——夏天蛆蟲亂爬，冬天冷風直灌——確實該換換環境了。
走到半山腰，前麵的孩子突然喊：“找到啦！”隻見漫山遍野的撚子樹，熟透的果子紫黑髮亮，藏在綠葉間。孩子們一鬨而上，爭著搶著摘。
黃海手腳最麻利，專挑又大又黑的摘，邊摘邊往嘴裏塞，汁水把嘴角染得烏紫。
黃小蘭踮腳摘高處的果子，一不小心捏爆了，弄得滿手黑紫，引得黃紅哈哈大笑。
“小心點！”黃小蘭提醒他們，“別往深處跑，去年張嬸家的娃就在這兒迷過路！”
可孩子們哪聽得進去，有的踩石頭摘懸崖邊的，有的向比人還高的草叢裏麵鑽進去。
大頭突然叫起來：“我摘到個雙胞胎！”他舉起兩顆連在一起的撚子，一群孩子立馬圍上去看稀奇。
一個多小時後，大家的竹籃都裝滿了。黃海的灰T恤染得黑一塊紫一塊，手指頭更是黑得洗不掉——得兩天才能褪乾淨。
回去的路上，孩子們還在爭論誰摘得最多，約好過兩天再來。
路過獨孤老人王奶奶家，黃小蘭抓了一把撚子送進去。
王奶奶牙口不好，卻吃得津津有味：“還是野果子香……就是不能多吃，不然拉不出喲。”
太陽快落山時，村子裏炊煙裊裊。黃海把竹籃一倒，嚷著讓媽媽做撚子酒，做好了給爺爺和爸爸都送點。
黃媽擦著手從廚房出來，看見孩子們花貓似的臉，直搖頭：“先去井邊洗乾淨！不然別想吃飯！”
“也別吃太多，”她補充道，“小心拉不出屎粑粑！”
黃小蘭一聽，頓時想起小時候貪吃撚子，結果拉不出來，一邊哭一邊拿棍子挖的慘狀，打了個冷顫，趕緊把手裏的撚子放下了。
黃媽讓黃小蘭裝些撚子給大伯家和爺爺奶奶送去，黃小蘭隨口應了。
她望著熱鬧的院子，忽然覺得，就算要去陌生的學校，但有家人和夥伴在身邊，好像也沒那麼可怕了。
夜裏躺在床上，黃小蘭翻來覆去睡不著。她又在腦子裏點開係統介麵，可上麵依舊是一片馬賽克，毫無進展。這到底該怎麼用呢……
資料倒是能看：智商 2，空間想像力 1，還有無數個“謝謝惠顧”。這資料也太差了，她隻希望開學前能簽到點好東西。
窗外，青蛙、蟲子、蟋蟀還在叫，遠處傳來不知名的鳥鳴。黃小蘭抱緊枕頭，心裏又緊張，又忍不住期待。
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