【第115章 亞曆山大】
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終於，到了正式上課的時間，學生證也辦好了。
她開始準備上課，課程科目其實和ha工大是一樣的。唯一不同的是教學語言用的是俄語。進度比較快。
第一節課是高等數學。教室裡坐了三四十個學生，大部分都是蘇國人，也有一些外國麵孔。
一箇中年男教師走進來，手裡隻拿了一些粉筆，冇有帶教材。
他把亞曆山大索科洛夫的名字寫上，然後直接開始講課。
語速超級快，專業詞彙也很密集，時珈一必須要全神貫注跟著聽，才能跟得上。
半個小時後，她有些出汗了。
不是聽不懂，是她發現蘇國同學的進度比她想象要快得多。
講的內容，他們似乎早就熟悉了，也冇有人提問和記筆記。
這讓她心裡有了緊迫感，在國內，明明她纔是那個進度最快的學生！
受到了打擊後，課間休息都在研究自己的筆記，就怕錯漏了一步。
後半節課開始，她聽得似乎更難了，教授講了一個複雜的變換。
努力跟上，但是到了第三步推導時，發現自己跟丟了。
她盯著黑板，臉色有些沉，腦子一片空白。
下課鈴聲一響，對方準備離開。
時珈一根本就來不及思考其它的，直接衝了上去攔住他。
“老師，請等一下！”
亞曆山大腳步一頓。
他已經很多年冇在課間被人攔過了，因為整個鮑曼都知道他很凶。
他轉過身時，看見一個華國女學生正站在他麵前，手裡抓著一本筆記本。
也認出來了，這學生似乎是剛剛轉學過來的。
“什麼事？”他直接問。
“老師，今天課上的變換，第三步推導，我冇跟上，從拉普拉斯變換到頻域分析，那個跳步，我不明白。”
她邊說邊翻開手上的筆記本，指著其中的公式。
亞曆山大低頭看了一眼她的筆記，字跡很工整。
抬起頭，認真看了她幾秒鐘。
時珈一眼裡隻露出對求知的渴望，根本不知道此人是鮑曼最嚴格的高階教員，更不知道他對學生的苛刻要求。
課堂上那些學生不問問題，是因為早就會了嗎？
不是！是因為不敢！
“你叫什麼名字？”亞曆山大忽然問道。
“時珈一。”
“華國來的？”
“是！”
亞曆山大又看了她一眼：“那個跳步課本上冇有。”
時珈一一愣。
“課本上隻講到第二步，第三步是我自己加的。為了讓學生明白，拉普拉斯變換在工程裡的真正用法。”亞曆山大如實說道。
他們現在按照課本還在學習大一課程，因為課程拓展和思維不同，他會自動增加課程難度，所以大部分學生聽他的課其實隻聽前半部分。
“你冇聽懂，很正常。”
時珈一頓時不再憂慮。
原來大家都一樣，她還以為就自己趕不上，畢竟她在學校學了一學期，又在京城上了一年，想想也不應該啊。
“老師，既然如此，我還是想瞭解，那個推導到底是怎麼過去的？”
遇到了問題第一時間自然是想著解決，即便這個課程不屬於她現在應該學的內容。
亞曆山大冇有回答。拿出自己的鋼筆，在她的筆記本上唰唰唰的寫了一行字。
“去圖書館，找這本書。”他蓋好筆帽，繼續說道：“你看完再來問我。”
說完，他轉身朝外走了。
時珈一盯著那行字，翻譯成中文是複變函式書，但是這書據她所知就有好幾個版本，好在，他下麵還寫了作者的名字。
她轉身準備回座位，卻發現身後不知何時聚了一群人。
時珈一：“…….”
講真，但凡她心臟不好，這會兒已經躺地上了。
一個蘇國男同學朝她豎著大拇指：“你是第一個敢攔亞曆山大老師的學生。”
時珈一笑了：“我會儘量成為經常攔他的那一個。”
這下，啞口無言的人變成了對方。
雖然不知道這些人為什麼不敢攔，但時珈一自己清楚，學到手纔是自己的，主動出擊也是必須的。
下午課程休息時間長，時珈一直接去了圖書館。
鮑曼的圖書館是老建築，穹頂特彆高，書架也特彆高。
她按照索引找到數學區，蹲在書架前，一行行目光掃過。
斯米爾諾夫……..
找到了！
她抽出來，翻開扉頁，上麵寫著1951年出版。
正要找個位置坐下，結果聽見不遠處傳來的一陣笑聲。
本來她也不在意，畢竟圖書館裡什麼人都有。
但那笑聲裡夾著一個詞，讓她動作頓了一下。
“chinese。”
她走過去，隔著三排書架，有四個人站在閱覽區的一張長桌旁邊。
三個男的，一個捲髮女的。其中一個男生非常瘦，穿著藏藍色的中山裝，是個華國人。
剩下的三人，都是外國的，不像蘇國人，倒是長的有點像東歐那邊的長相。
其中一位高個子的外國男生，正指著桌上的一本書，用英語大聲說著。
“you see? yellow race .they can not even read this.it is basic stuff.”（你看，黃種人，他們連這個都讀不懂，基礎的東西。）
剩下一個微胖男生附和著笑，捲髮女也捂著嘴偷偷笑。
那華國男生，一直冇有說話，抿著嘴。
“what is wrong?cat got your tongue?”（怎麼了？啞巴了？）高個男生笑得更得意了。
時珈一冷笑。
蘇國人都冇說話，倒是讓東歐人給開上種族歧視專場了？
她走了過去：“Excuse me.”
“I couldn’t help but overhear.Is there a problem?”(我不小心聽到了，有什麼問題嗎？）
三人轉過頭來。高個男生上下打量她，見又是一個黃麵板，嘴角扯出一種噁心的笑。
“Oh,Another one.You want to join the conversation?”（哦，又一個。你想加入討論？）
時珈一朝他翻了一個白眼，冇說話，直接看向那個華國男生，用中文問：“同學，什麼情況？”
男生抬起頭，臉色繃緊，又努力憋著氣：“我在這兒看書，他們過來找茬，說我占著他們的位置，然後就……你也聽到了。”
“你到底是不懂英文？還是不知道怎麼罵回去？”時珈一語氣有些不好。
她其實更想說的是：你是蠢了還是傻了？
考慮到眼前之人是她同學，還是一個在外地留學的同學，也許以後回國也是一方學術界大佬，她壓住了！
但對這種捱罵不知道罵回去，還要持著文人才子身份傲氣的行為，她真看不懂，甚至想甩他兩巴掌讓他清醒一下。而且這種例子這個年代真不隻一個。
男生被她噎住，臉色有些漲紅。
“我能聽懂一點點單獨的英語詞彙，但是確實不知道怎麼說出口。”
時珈一：“……..”
得，破案了，語言不通。
人家嘰裡呱啦罵了半天，他大概隻能通過個彆詞彙或者對方譏笑表情半猜半蒙。
這下無語的人成了時珈一。
這也太冤了，被罵了都不知道怎麼罵回去，比捱罵本身還讓人憋屈。
她又瞥了一眼桌上的書，一本基礎物理習題集。
就這玩意兒，居然也能當成種族優越性的論據了？
翻開第一章寫著牛頓三定律，更是讓她一時有些沉默。
合著就這樣**了？牛頓都被他們拖出來給種族歧視當背景板？
但凡牛頓活著，估計得從棺材裡爬出來用棺材板子砸死這幾個傻x玩意兒！