第13章 認字日子一天天過去，山洞裡的人越來越多。
先是幾個傷員好了之後，不走了，留下來幫忙。然後是幾個逃難來的老百姓，沒地方去，也留了下來。再然後，是上級派來的幾個同誌，有衛生員，有文書，有宣傳員。
人多了，孩子也多了。
小花有了小夥伴——三個男孩，兩個女孩，都是逃難來的。大的十來歲，小的才五六歲，瘦瘦小小的，但眼睛都亮。
林蘇芮看著他們，心裡有了想法。
她找到連長，說：“連長，我想辦個學堂。”
連長愣了一下：“學堂？”
“對。”林蘇芮說，“這些孩子，不能天天瞎跑。得認字，得學點東西。”
連長沉默了一下，點點頭：“行。你有教材嗎？”
林蘇芮笑了：“有。”
係統裡，教材多的是。
【基礎識字教材：包含常用漢字500個，配圖。兌換積分：50。】
【基礎算術教材：包含加減乘除，配圖。兌換積分：50。】
【寫字本：10本，兌換積分：20。】
【石板：10塊，兌換積分：30。】
【石筆：一盒，兌換積分：10。】
林蘇芮全換了。
那天下午，山洞一角被清理出來，擺上幾塊石頭當凳子，一塊大石板當黑板。六個孩子坐在石頭上，眼睛亮晶晶地看著林蘇芮。
“今天，咱們上第一課。”林蘇芮在黑板上寫了一個大大的“人”字。
“這個字念什麼？”
“人——”六個孩子一起念。
小花念得最大聲。
林蘇芮笑了。
從那以後，每天下午，山洞裡都會響起孩子們的讀書聲。
“人，口，手，上，中，下……”
“一加一等於二，二加二等於四……”
戰士們路過，都會放慢腳步，聽一聽。
有人笑著說：“這些小鬼頭，將來比咱們有出息。”
有人搖搖頭：“可惜咱們小時候沒這條件。”
林蘇芮聽見了，心裡一動。
晚上，她找到連長。
“連長，”她說，“戰士們想認字的話，晚上也可以來。”
連長愣了一下：“他們？那麼大的人了，還學啥？”
“活到老，學到老。”林蘇芮說，“認字沒壞處。看地圖、看命令、看情報，都需要認字。再說，將來打完仗，總要有個營生。認字總比不認字強。”
連長沉默了一下，點點頭：“行。我問問大家。”
第二天晚上，山洞裡坐滿了人。
戰士們擠在一起，手裡拿著石板石筆，眼睛亮晶晶地看著林蘇芮。
林蘇芮站在黑板前，看著那些人，心裡說不出是什麼滋味。
“今天，”她說，“咱們學第一個字。”
她在黑板上寫了一個大大的“人”字。
“人。”
“人——”大家一起念。
那個字，念得特別響。
從那天起，每天晚上，山洞裡都會響起戰士們的讀書聲。
“人，口，手，上，中，下……”
“一加一等於二，二加二等於四……”
聲音粗粗的，啞啞的，但念得很認真。
林蘇芮站在黑板前，一個一個地教，一個一個地糾正。
有的學得快，幾天就能認幾十個字。有的學得慢，一個字念幾十遍還是記不住。但沒人放棄，沒人說“不學了”。
林蘇芮看著他們，心裡又酸又暖。
這些人在戰場上不怕死，在認字上也不怕難。
真好。
有一天晚上，教完課，一個戰士留下來，支支吾吾地不肯走。
林蘇芮問：“怎麼了？”
戰士從懷裡掏出一張紙，遞給她。
“林同誌，能不能幫我看看這封信？”
林蘇芮接過來，展開一看，是一封家信。字跡歪歪扭扭的，但能認出來。
“爹孃，我在隊伍上挺好，有飯吃，有衣穿，不冷。你們別惦記。等打完了仗，我就回去看你們。兒子。”
戰士看著她，眼睛裡帶著期盼：“林同誌，是啥意思？”
林蘇芮把信唸了一遍。
戰士聽著，眼眶慢慢紅了。
“他們……他們還好？”
“好。”林蘇芮說，“他們惦記著你，讓你好好的。”
戰士低下頭，用袖子擦了擦眼睛。
“林同誌，”他說，“謝謝你。”
林蘇芮搖搖頭，把信還給他。
“你自己認認。”她說，“我教你。”
戰士點點頭，接過信，一個字一個字地認。
“爹……娘……我……在……隊……伍……上……挺……好……”
念著念著，眼淚又下來了。
但他在笑。
林蘇芮站在旁邊，看著他，心裡軟得一塌糊塗。
這就是她要留下的理由。
這就是她要做的。
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