“擬似黑洞？原來伊甸之星，是通過岩之律者的核心改造而來的。”
“律者可以發動黑洞來吞噬一整片大陸...那楊叔...”
“雖然這份力量放眼寰宇可能並不太起眼，但楊叔肯定還有什麼隱藏力量。”
【雖然具體發生了什麼已經無從考證，但結果就擺在我們麵前，律者絕不是我們能隨意控製的存在，奧托的所作所為是在玩火**。】
聞言，德麗莎的目光更加堅定。
【所以我們必須找回渴望寶石，阻止他的計劃。】
隨後，在參觀海淵城的過程中，一行人遇見了正在檢查受損情況的阿琳姐妹。
見狀，德麗莎等人也幫忙檢查入侵痕跡，很快便發現了從裂口中入侵而來的崩壞獸。
德麗莎迅速出手，轉眼便將崩壞獸清除。蘿莎莉婭見狀忍不住驚呼。
【誒~德麗莎看起來小小的，意外地很能幹嘛，說起來，之前就覺得你身上有一種奇特的味道，不像是普通的小孩子。】
說著，她突然湊近德麗莎，嗅了嗅。
【等、等等，你要做什麼！】
【啊！這、這是…苦瓜的味道！討厭！】
【喂，你太失禮了！】
一旁看著兩人迅速熟絡的樣子，布洛妮婭輕聲感嘆
【感覺學園長很擅長和小孩子打成一片呢。】
“因為德麗莎自己就是小孩子吧。”
“四十多歲的小孩是吧。（滑稽.JPG）”
“幸好羅莎莉婭是個孩子，要不然猶大恐怕已經砸她腦袋上了。”
一番嬉鬧後，眾人跟隨愛因斯坦進入海淵城內部。
剛踏入其中，德麗莎與布洛妮婭便被眼前的景象深深震撼。
【這是…海淵城？嚇了我一跳。這裏和外麵的差距這麼大，簡直不像是一個地方，嗯…總覺得看著就頭暈。】
【就算是前文明紀元的遺跡，這裏也未免太奇特了，博士，「量子之海」…究竟是什麼地方？】
聽到布洛妮婭的提問，愛因斯坦沉默片刻，隨後開口。
【宇宙間萬物都由量子組成，而量子具有不確定性，當量子被觀測時，會從無數個不同狀態的平行宇宙中坍塌出一個特定的宇宙。】
【這就是量子物理中著名的多世界詮釋(Themany-worldsinterpretation)】
見德麗莎仍一臉困惑，顯然沒能理解，愛因斯坦便換了一種方式解釋道。
【我們來做個比喻，如果，把我們的宇宙看作是一杯水，那麼在它周圍還有無數個相似但不相同的水杯。】
【現在，讓杯子的水往外溢位，沿著杯壁流動，在桌子中心處匯聚成一個小水窪，這個“水窪”不屬於任何一個“杯子”，但水窪中的每一滴“水”都可能來自任何一個“杯子”。】
【前文明紀元的人發現，在平行宇宙之間確實存在著這樣一個神奇的維度，他們將這片“杯子之間的水窪”稱作——量子之海。】
聽到這番比喻，德麗莎也理解了量子之海的概念，不禁驚撥出聲。
【什麼，我還以為這種概念隻有科幻作品裏才會出現。】
【確實很難以置信，既然量子之海存在，那麼理論上穿過它就能抵達另一個宇宙，這種事真的做得到嗎？】
麵對這番理論，布洛妮婭還是有些疑惑，愛因斯坦見狀，繼續為她解釋。
【理論終究隻是理論而已，沒有人親眼見識過量子之海的另一頭是什麼，事實上，就連進入量子之海都是一件極其困難的事。】
【根據海淵城中的資料記載，前文明的人類進行了大量實驗，最後終於製造出了通往量子之海的“門”。】
聽到這裏，布洛妮婭已經猜到了“門”指的是什麼，接話道。
【——那就是這座遺跡本身。】
【沒錯，「德·摩亞納·奇諾」隻是這個紀元的當地原住民對它的稱呼，但事實上，它既不是城市也不是要塞，而是一座能連通量子之海的巨型傳送門，這座傳送門的名字，叫做「海淵之眼」。】
聞言，德麗莎恍然。
【也就是我們現在身處的這個地方，難怪從剛才開始就覺得渾身不舒服，原來這裏就是量子之海的入口。】
【在漫長的歲月中，它不斷受到量子之海的侵蝕，從一座人工建築變成了我們現在看到的異形空間，約一年前，我們曾在這裏開展過勘探量子之海的計劃，但結果…】
說著，愛因斯坦的眼神突然有些黯淡。
【直接說結論吧，實驗失敗了，我和特斯拉一致認為，以人類現有的科技水平還遠遠不到該考慮量子之海的時候。】
【於是探索計劃被無限延遲，海淵城也再沒有被搬上實驗台，隻是沒想到…今天會因為這種原因再次來到這裏。】
【我們必須儘快進到門的另一邊，找到渴望寶石，然後將它帶回現實。】
“等等！《崩壞3》中地球的確存在於寰宇中的某個角落，也就意味著愛因斯坦所說的量子之海...是真實存在的！？”
“...博識學會的教授和天才俱樂部的天才們又有新的課題了。”
“各個平行宇宙外溢的能量所構建出的無數的世界嗎...”
“嗬，越來越有意思了。”
黑塔空間站——
“看來，謁見機械頭之前，發生了不得了的事呢，你說是吧，螺絲？”
黑塔饒有興緻地琢磨著遊戲中愛因斯坦所闡述的理論。
儘管平行宇宙的概念在寰宇間早已不是新話題，卻始終缺乏實證。
然而，透過愛因斯坦的描述，不僅進一步佐證了平行宇宙存在的可能性，更令她對“量子之海”這一特殊的維度性質產生了瞭解，黑塔久違地提起了興趣。
“提醒：愛因斯坦博士曾明確指出，以上內容目前仍屬於理論範疇，且地球文明對量子之海的研究，尚停留在建造連通它的「門」這一階段。”
“綜上所述，黑塔，我們目前所能採取的行動隻有兩項：其一，與瓦爾特先生取得聯絡，進行學術交流；其二，協助瓦爾特先生找到他的故鄉——地球。”
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