李世民猛地抬眼看著楚天青，方纔眼中的銳利探究，此刻凝成了沉甸甸的巨石。
“天青，後世......習我中華技藝，受我文明饋贈，而後......反噬中土，乃至淩辱華夏的，除了倭國，還有誰？”
他用了“淩辱”一詞，比“反噬”更重，寒意刺骨。
畢竟之前楚天青提到過731，李世民多少也知道後世倭國的暴行。
但楚天青這麼說，想必還有其他的國家
“還有林邑。”楚天青道。
“林邑？”
李世民眼神一凜，顯然對這個答案有些意外。
畢竟在林邑問題上，大唐君臣更多認知是“時叛時附的南陲小邦”，與倭國那種跨海而來的“虔誠學生”印象不同。
他們與中原的往來，比倭國更早、更近。
印象中亦是時常遣使朝貢，仰慕華風的邊陲藩屬。
“不過林邑沒有倭國侵略的那麼狠，也談不上淩辱，隻是對我們也有不小的影響。”
楚天青語氣平穩，開始敘述一段對於李世民而言屬於未來的歷史。
“林邑之地，自秦漢便與中原交融。其地後來漸成藩屬，長期、係統地派遣使節、士子北上中原，學習典章製度、儒家經典、佛法、律令、農耕技藝。其官製、文教、科舉乃至風俗，皆竭力模仿華夏，堪稱南疆最虔誠的學生之一。”
“後來，世界劇變，滄海桑田。”
“他們憑藉所學根基，加以內化，又逢新的機遇，接觸他者之長，國族意識逐漸凝聚成形。”
“大約一千餘年之後......”
“他們見中華陷入沉痾積弱、內憂外患之困境，昔日天朝上國威儀不再，便逐漸生出了異心，乃至刀刃相向。”
“他們做了什麼？”程咬金急問，拳頭已然握緊。
“先是蠶食疆土，襲擾邊民，後更趁中華之危，悍然興兵。”
楚天青的聲音沒有任何起伏，卻字字如鐵。
“他們憑藉對中原地理的熟悉以及新的戰法，屢屢犯境。待到近世，世界格局大變，西方列強東來，他們一度淪為殖民地，卻在獨立之後，迅速轉向。”
“待到近數十年，其國野心膨脹，自恃有域外大國支援，竟忘數千年教化之恩、藩屬之禮，公然與昔日的老師反目成仇。”
楚天青看向李世民，看到對方眼底翻湧的震驚、怒意與一種更深沉的冰寒。
“他們驅趕華僑，侵佔島礁，甚至發動大規模邊境戰爭，妄圖奪取土地。”
“端一開，生靈塗炭，昔日受贈的文明典籍與和平訓導，在硝煙中被踐踏得粉碎。”
“彼時，他們可曾念及半分昔日使臣北上的虔誠？可曾顧念一絲千年文化傳承的香火之情？”
他看著李世民，兀自搖頭道。
“沒有。”
“隻有基於現實利益的冷酷算計，與對昔日天朝衰落後趁火打劫之心。”
“他們用從中華文明中學到的組織力、兵法謀略乃至部分治理之術，反哺自身，卻最終將刀鋒對準了文明的母體之一。”
“直到我們經過堅決的自衛反擊，才將其野心擊退，但邊境的陰影與文化的隔閡，至今猶存。”
“忘恩負義！疥癬之患，竟成肘腋之痛！該當犁庭掃穴！”
程咬金低吼，眼中噴火，若非顧及李世民正在輸血，幾乎要跳起來。
李世民的目光死死鎖住楚天青，那裏麵除了憤怒，更有一種近乎銳利的痛苦探究。
“既然其文明根基，大半源出華夏，為何千載之後，我中華竟會......受此昔日藩屬之逆襲？”
這個問題，對一個正處於巔峰的帝國君主而言，殘酷無比。
楚天青迎著他的目光，沉默了片刻。
那沉默並非無言以對，而是在整理歷史的歧路與教訓。
“原因很多，很複雜，並非僅僅是‘蠻夷反覆’四字能概括。”
“但若非要歸納，後世史家與反思者，常提到幾個要害。”
楚天青苦笑著嘆了口氣，開始拿日本舉例子。
“第一，地方和想法的枷鎖。”
“咱們太富了，啥都有，自己就能成一個世界，容易生出天朝上國，啥都不缺的念頭。”
“歷朝歷代都看重陸地，看輕大海，覺得波濤就是天邊線。”
“可那小國家，地方小，東西少，危機感紮在骨頭裏，沒辦法，隻能眼睛往外看，盯著大海，更有那種往外擴張、拚命學別人好東西的勁兒頭。”
“第二呢，就是體係太輝煌，這也是包袱。”
“中華文明到大唐，已經是一套特別成熟，特別精巧的好東西了，後來的人接著用這套好東西，可也背上了它積攢了千百年的老習慣、老糾纏，想改一點都難。”
“祖宗定下的規矩常常變成捆住手腳的繩子。”
“可像倭國那樣的學生，剛開始像張白紙，好的就學，覺得不合適自己的就改，甚至扔了。”
“等到全新的、更強的西方文明打過來的時候，他們仗著一直就是學生的心態和那股子怕被滅的危機感，反而能更快地甩掉包袱，轉過身，用盡全力去學新的規則、新的技術，這就叫輕裝上陣，跑得飛快。”
“第三，也是最要命的一點。”
楚天青語氣重了些。
“一千多年後，世界迎來了一場巨變。”
“新的科學、工業、軍事技術革命，從遙遠的西方席捲全球。”、
“也就是我之前給你的說的科技的雛形。”
“那是一次徹底改變國家力量對比的換賽道。”
“那時候咱們正陷在自己王朝老掉牙，快散架的最後階段，對外頭這天翻地覆的變化，迷迷糊糊，反應又慢又錯。”
“可倭國呢，靠著它長期當學生練出來的應變本事，迅速掉頭，拚命學西洋那一套，國力‘噌’一下就上去了。”
“結果呢，等到兩邊再碰上，較量的根本不是一回事了。”
“一邊是舊時代的厚重鎧甲加長矛大刀，另一邊是新時代的鐵殼戰艦和砰砰亂響的快炮。”
“你說，這怎麼打。”
他看著李世民茫然的神色，緩緩道。
“老李，我知道你心裏有譜兒，關係到國家命根子的核心手藝，朝廷肯定有桿秤，不會輕易給出去。”
“可是，技術會溜達，想法會飛，聰明勁兒在不同的地方能長出不一樣的花。”
“更何況，學生超過老師，本來就是世道往前走的常理。”
他最後聲音放輕了些。
“就像捐這幹細胞，給出去的是活的指望，可接受那人的身子會不會排斥，以後會不會好利索，甚至會不會因為得了這新力氣，反而走上歪路......都不是捐的時候能完全料定的。”
“能做的，也就是給的時候心裏有數，然後把自己弄得壯壯的，不管將來有啥風浪，都能接得住。”
......