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第17章 慈祥的父親,學習的意義

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“區區倒三考場而已,非我所求。”陳慕配合的說道。

“哦?難不成要進倒四?”

“正三!”

劉偉策聞言大驚:“兄台竟有如此誌向?

可知我縣城靈氣資源匱乏,正三考場方有進階本科之姿,我205寢室僅有陸晨一人身在第三考場,已然是天之驕子,日夜勤勉不敢懈怠,兄台莫要好高騖遠。”

“燕雀安知鴻鵠之誌?”陳慕跟劉偉策一唱一和的走進考場,並且猜測劉偉策最近肯定在看國產古代作品。

“非也,我聽聞省會有一重點,本科率高達九五之數,羨煞旁人,恐怖如斯啊,進大宗門如探囊取物爾。”

“剩下百分之五呢?”

“出國,保送,競賽,特招。”

“”

黃鐘則是睡眼惺忪,兩隻黑眼圈宛如大熊貓,一語不發等著儘快

三人進考場後,各安其職。

按照成績順序找到自己座位,殘酷的排名,彷彿用分數把學生分成了不同世界的生物。

第一考場211,985有望。

第二考場一本無憂,三四五六看發揮進本科,後麵的人全體陪跑,就看哪個專科適合專升本了。

總計四十個考場,35個考場的人毫無希望,死氣沉沉。

但是今天開始,不一樣了!

陳慕坐在十八號座位上,在考場上奮筆疾書,刷刷刷的寫著。

第一考場的張惟吉,則是在第一考場四處張望,看了一圈,仍未見一起挑燈夜讀的同誌。

心中大定。

“本以為我與你乃是亦凡戰易峰,針鋒相對,冇想到你果真隻是數學一騎絕塵而已,論全科成績,我依然高手寂寞,無敵於縣城啊!”張惟吉內心感慨,開始做題。

兩天的考試下來,第三考場的陸晨,心中大為舒暢。

這一個月進步明顯,做題遊刃有餘,看來不出意外,下一次月考,我將再進一步,踏入二考場之境!

陳慕語文試卷一路寫到作文,看了一下作文題目。

“我的夢想?”陳慕心道,“我的夢想是什麼呢?現在可以好好考慮一下了。”

這些天隨著大腦的開發,陳慕開始對未來有了一定的計劃和想法。

於是開始洋洋灑灑的寫起來。

“我的夢想是做資本家最慈祥的父親!

科學要如何造福人類?如何緩解日益增長的貧富差距?

那就要讓富人把錢交出來,而古往今來,讓富人把錢拿出來給窮人,都是千古難題。

隻有特殊時期特殊手段,權力達到巔峰之人,才能用比較強製的手段獲取。

所謂八麵威風殺氣飄,個人所得全上交。

一百給我九十五,我的手段你清楚。

剩下5塊你彆花,明天給我4塊8。

然而這種手段無法長期維繫,且必然迎來富人的反抗,所以我希望用科技手段來解決這個問題。

我的夢想是開發一種延壽藥物,可以延長人類壽命,而延壽一年的價格非常便宜。

隻需要普通人的月薪就可以做到,而想要更長的壽命,則是價格不斷翻倍。

隻要你想活得久,財富交我九成九。

不但把錢都收上來了,富人還得謝謝咱呢。

陳慕陷入了對未來的暢想之中,一篇作文800字都不夠他發揮,奈何篇幅有限,隻能點到為止。

時間到,交卷放學,考試結束。

室友們一起在食堂吃飯,談笑風生,其樂融融。

“你們的語文作文,都寫了什麼夢想?”黃鐘問道。

“我真實的夢想,是想去島國當童帝,可惜冇膽子寫。”劉偉策遺憾道。

“不如寫想去西大當高達,那個可行性比較高一點。”陳慕吐槽道。

“劉偉策被你吐槽,心中不滿,負麵情緒加五十。”係統提示響起。

“我的夢想是做遊戲,可惜我隻會打遊戲,所以我寫自己想創辦遊戲企業,成為大資本家!”黃鐘也鬱悶道,“慕哥你呢?”

“哦,我寫想當你的父親。”陳慕笑道。

“!”黃鐘滿頭黑線,順便抄起了吃飯的鐵盤。

“哎,彆生氣,我說的是當資本家的父親,冇想到你想當資本家。”陳慕趕緊攔住黃鐘。

“不是哥們,你要怎麼當資本家的父親?你以為你是西大大統領嗎?”劉偉策問道。

“我是當資本家慈祥的父親,而不是嚴厲的父親,以後你們就懂了。”陳慕說道。

隻有陸晨,默默吃飯,完全不參與話題,自己寫的是要當扶貧乾部為人民服務,就這個立意,絕對高分!

根本不需要參與這3個學渣的逗比話題!

下午考數學,除了最後一題略有難度,其他通通秒殺。

“這數學考試的卷子,比高考模擬卷明顯要簡單一點,算是給學生信心了。”陳慕做完後吐槽道。

如果是那些頂尖宗門的試卷,難度必然要翻倍,不然人人都是一百三四,毫無難度可言。

這種認真考試的感覺,已經好久冇有經曆了。

但是不得不說,挺爽的,就像一個便秘了三年的人,突然通暢了一樣。

大腦靈活不卡頓的感覺,真好。

兩天考試結束,高三的生涯再次縮短,隻剩最後三個月。

越是接近重要的日子,時間似乎過得越快。

高三閱卷組們也在馬不停蹄地批改試卷,爭取儘快出成績。

童飛最近壓力不小,學校領導開會。

非常現實和直接的搞排名,不隻是學生搞,班級也搞。

領導那句:“你們九班,目前應該是重點班能考上本科人數最少的一個班,要是最後高考也是這個資料,恐怕你明年要做好執教普通班的準備了。”

童飛壓力不小,不是歧視普通班,而是實在難教,整個班雞飛狗跳,一到上課,吵吵鬨鬨。

全班估計不到5個學生認真聽講,其他人都是混一天算一天,教幾年普通班,越是用心認真的老師,越是心累。

因為不論如何努力,也冇法改變他們。

重點班可能就陳慕一個寢室三個學生,天天上課睡覺,晚上跑網咖。

而普通班的話,這種學生起碼有30個。

而且工資也低了不少,唉。

童飛想到自己的房貸,還有老婆孩子養家餬口,就是一陣心塞。

加緊批改試卷,好儘快發給學生講課。

大不了明年就去教普通班,一樣是教書育人嘛!

各科老師都是儘快改出卷子,之後以最快速度,拿到本班的卷子,這樣可以第一時間給學生講題。

至於總分統計排名,則會慢上幾天。

當童飛拿到本班試卷的時候,也是特意按分數從高到低排好,這種方式一直不被輿論所鼓勵,總說搞排名壞處多多,好處彷彿一個冇有。

然而,這些年童飛卻逐漸瞭解,歐美那邊所謂的快樂教育,跟養傻子差不多,很多學生不知道自己國家的首都是哪個,做不來兩位數的加減乘除,連付錢給收銀員十一塊讓對方找五塊都能把收銀員cpu燒了。

不搞排名挺好的,但是也冇有吹的那麼好。

接著來教室,直接按分數高低,排名髮捲子。

“劉偉策,九十一分,你其他科目要是有英語好,本科隨便上了!”童飛說著,把卷子發給笑嘻嘻的劉偉策。

“天天通宵看英文電影就算了,連日韓的我都找的英文字幕,我能有這個成績,是我應得的!”劉偉策內心得意。

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