劉雲漸往下看，越看眼睛瞪得越大。
夏茯苓湊過來，念出聲：
“第一條：自即日起，全國中小學增設‘修行基礎’必修課……”
“第二條：各地設立‘少年修行班’，招收天賦出眾的適齡學生，進行重點培養……”
“第三條：建立統一的修行資質評估體係，每年定期進行資質篩查……”
“第四條：鼓勵高校設立修行相關專業，培養高層次修行人才……”
“第五條：修行教育資源向基層傾斜，確保城鄉學生享有平等的修行機會……”
唸到第五條的時候，夏茯苓的聲音都變了：
“這……這是要把修仙變成義務教育？”
陳誌遠點點頭，語氣嚴肅：
“不是‘變成’，是‘正式納入’。從下學期開始，全國所有中小學，都必須開設修行基礎課。”
“教材由教育部和天機處聯合編寫，已經發下去了。老師從各地修管局、天機處、以及民間修行者中選拔，經過培訓後上崗。”
周明遠推了推眼鏡，補充道：
“目前最大的問題，是師資缺口。”
“全國有幾十萬所學校，需要上百萬名修行基礎課教師。但我們能用的合格師資，滿打滿算不到一萬人。”
他看向劉雲漸，目光裏帶著一絲期待：
“所以這次來，是想請你們幫忙。”
劉雲漸愣了愣：“幫什麼忙？”
“當老師。”周明遠說，“準確說，是當‘師資培訓師’——培訓那些將要成為修行課教師的人。”
謝清歡眨了眨眼：“我們？當老師？”
“對。”周明遠點頭，“你們是年輕一代修行者裡，修為最高、實戰經驗最豐富的。天機處和教育部聯合評估後認為，你們是最合適的人選。”
夏茯苓指了指自己：“我也算？”
“你情況特殊。”周明遠笑了笑，“《青囊器說》的傳承者，配合靈犀科技的研發能力，你們幾個加在一起，就是一個完整的技術體係。我們需要這樣的人來帶隊伍。”
劉雲漸沉默了幾秒，然後問：
“時間？地點？任務量？”
“時間靈活。”周明遠說，“不是讓你們天天坐班，而是定期開培訓班，每次幾天到一週不等。地點主要在花城，偶爾可能去外地。”
“任務量的話，初步計劃是每季度一期，每期培訓50-100名教師。具體可以商量。”
陳誌遠接過話：
“當然，不是白乾。國家會給你們發工資，按高階專家標準。另外，靈犀科技後續的資質審批、專案申報、資源傾斜，都會優先考慮。”
他頓了頓，看向劉雲漸：
“我知道你們不缺錢。但有些事，光靠錢解決不了。比如材料，比如技術授權，比如政策支援。”
劉雲漸沉默了。
他在心裏飛快地盤算——
當老師，意味著要分出一部分時間和精力。
但好處也明顯：能接觸到更多修行者，能瞭解全國各地的修行動態，能和官方建立更深的合作關係。
而且……培訓教師？
他正想著，餘光忽然瞥見秦嶽。
秦嶽站在一旁，臉上沒什麼表情，但就在劉雲漸看過去的時候，他的右眼極快地眨了一下。
就一下。
快得像是無意識的生理反應。
但劉雲漸看懂了。
這不是“你好好考慮”的眨眼，這是“這活兒不錯，我幫你爭取的”的眨眼。
劉雲漸心裏有數了。
難怪這差事會落到他們頭上——全國修為高的又不止他們幾個，天機處那幫老傢夥，隨便拎出來一個都比他們經驗豐富。
結果偏偏是來找他們這幾個二十齣頭的年輕人當“師資培訓師”？
原來是秦嶽在後麵推了一把。
劉雲漸忽然覺得有點好笑。
秦嶽這人，表麵上總是一副公事公辦的樣子，話不多，表情不多，存在感也不強。
但每次有什麼事，他都會在合適的時候出現，遞上合適的資源，然後默默退到一邊。
那塊廢棄冷飲廠的地皮是這樣。
今天的差事，也是這樣。
劉雲漸收回目光，臉上不動聲色，心裏卻已經有了計較。
反正最近研發出來的——器紋、材料熔煉、靈力引導——這些東西，早晚是要流通出去的。
靈氣復蘇的時代，藏著掖著沒意義。大家都是為了發展，能幫一把是一把。
而且，這些東西本來也不是他們憑空造出來的。
夏茯苓的《青囊器說》，謝清歡的《九霄焱凰錄》，他自己的《玄冰開脈訣》，哪個不是前人留下的？
傳承嘛，本來就是這樣。
有人傳，有人承，然後再傳下去。
劉雲漸不覺得自己是什麼聖人，但既然有能力，又有人需要，那就幫一把。
順手的事。
何況還能賣個人情。
他抬起頭，看向周明遠和陳誌遠：
“行，我們接了。”
周明遠臉上露出笑容：“太好了！那具體細節我們回頭再——”
“等等。”劉雲漸抬手打斷他，“有個小問題。”
周明遠笑容一僵：“什麼問題？”
劉雲漸撓了撓頭，表情有些不好意思：
“那個……除了你們要求教的東西之外，我可以教一些別的東西嗎？”
周明遠愣了一下，和陳誌遠對視一眼。
“別的東西？”陳誌遠問，“比如？”
劉雲漸指了指工作枱上那把還沒取名的劍，又指了指角落裏那堆亂七八糟的材料：
“就……器紋啊，材料熔煉啊，靈力引導的應用啊之類的。我們最近研究出來的這些東西。”
他頓了頓，補充道：
“當然，不是白教。就是覺得……反正都當老師了，順便多教點？有用沒用的，讓他們自己判斷。”
周明遠眨了眨眼，還沒說話，陳誌遠已經開口了：
“你的意思是，除了必修的《基礎引氣訣》，你還想教選修課？”
“對對對，選修課。”劉雲漸連連點頭，“就是這意思。”
陳誌遠沉默了兩秒，然後忽然笑了：
“還有這好事？”
他看向周明遠：
“老周，你聽見沒？人家主動要加課。”
周明遠也笑了，推了推眼鏡：
“聽見了聽見了。沒問題，當然沒問題。”
他看向劉雲漸，語氣裏帶著明顯的驚喜：
“你能主動教這些，我們求之不得。器紋、材料、靈力應用——這些可都是現在最缺的內容。國家那邊天天催著要教材，我們正愁沒人寫呢。”
劉雲漸愣了愣：“所以……可以？”
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