天塌了，物理意義上的。
20xx年06月01日，南城一中。
高三一班的學生，正兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書全力備戰高考時，筆下的《五三》突然消失了。
“誰呀這麼無聊？快把我五三還我，解題思路正順暢著呢。”
“我做一半的理綜卷呢？啊？”
“同桌，是不是你拿了我的錯題集啊？”
“我沒拿啊，我正在做的數學卷子也無了。”
“不是，都什麼時候了，你們怎麼還有心思搞惡作劇啊？”
安靜的自習課突然爆發的哄鬧，讓所有人都察覺到了異常。
“你的也不見了？”
“對啊！”
眾人環顧四周，發現教室裡所有人，都遇到了相同情況。
“這是什麼情況？”
“媽耶，感覺好詭異”
“你們聽，隔壁班也鬧哄哄的”
教室裡的哄鬧聲，變成獵奇、疑惑、害怕的討論聲。
聽到班級哄鬧，在教務室裡的幾位老師，第一時間趕到各自負責的班級教室主持局麵。
高書華，高三一班的班主任。
學生們看到高書華後，立馬七嘴八舌的說起來。
“老班，我的理綜卷子，做到一半，唰的一下沒了！”
“老班，我的五三沒了！”
“老班，我們也是！”
“老班……”
高書華聞言，拍了拍手示意眾人安靜。
畢竟就在剛剛，他給這些孩子出的模擬卷也沒了。
“各位同學請安靜，不要驚慌，不要亂跑，先回座位坐好。”
“老師這就……”
高書華未說完的話，被全校巨大的驚呼聲蓋過。
“你們快看！外麵的天！”有人驚呼道，教室裡所有人，齊齊看向窗外。
藍天白雲，晴空萬裡的天幕，毫無徵兆的如同鏡子般破碎。
裸露出的深邃虛無空間中，撒下密密麻麻的光點。
等這些光點落下，眾人纔看清那是一張又一張的卡牌。
有人伸手，想接住卡牌看看，卻發現卡牌如夢似影，徑直穿過手掌落到地麵消失不見。
“我去，這也太玄乎了吧？”
“該不會真是世界末日降臨了吧？”
“世界末日？那我這三年熬夜奮戰，每晚學到十一點算什麼？算我倒黴嗎？”
“噫，同桌你離我遠點，我怕你突然血脈復蘇，上來咬我。”
被人嫌棄了的陳楚，無所謂的聳了聳肩膀。
三年前，新生開學報到。
陳楚路過校園路時，撞見有個小可憐被流浪狗追著咬。
她便挺身而出，趴地上齜牙咧嘴的對著流浪狗一頓狂吠，把流浪狗吼的夾尾巴做狗後，瀟灑離去。
就是不知道是哪個倒黴孩子，剛好拍下這一幕放到了校園網上。
僅憑此戰績，讓她三年都沒能掉出南城一中校園網的神人榜。
卡牌雨持續了十分鐘，破碎的天幕宛如畫麵倒放般恢復如初。
“好像……沒什麼變化？”
“難不成……是國家在實驗新研究的某種虛擬技術？”
“還好還好，我偷偷卷生卷死讀的書還有用！”
“嚇死我了，差點以為高考改變命運的時代結束了。”
陳楚聽著眾人議論，不動聲色的取下戴在脖子上的吊墜。
不是錯覺，這個蝸牛吊墜真的在發燙。
陳楚將蝸牛吊墜攥緊在手心。
蝸牛吊墜是陳楚父母留給她的遺物，形狀是隻指頭大的白石蝸牛。
這吊墜她這些年一直戴著，從未出現異常，難不成是跟剛才天空異象有關？
“握草，這什麼東西？”
“卡牌？不對，操作起來有點像手機。”
“這上麵寫著新手試煉，倒計時:10分鐘？什麼意思啊？”
“我看看啊，有四個app，卡包、天柱、大廳、揹包。這怎麼跟遊戲一樣？”
陳楚看著突然就出現她手中的東西，當即和其他人一樣研究起來。
“這卡包可以抽卡，還真是跟遊戲一樣。我臉黑抽了個R卡，你們試試手氣。”
有的同學發現卡包裏麵的端倪，立馬說出來。
“是嗎？我試試，我，武藤王泉，抽卡！”
“忒！R卡”
“你們這玄學不行，看我表演！”說罷，這位同學清了清嗓子，現場開唱:
“好運來祝你好運來”
“好運帶來了喜和愛”
“好運來我們好運來”
“抽卡！”
這時前麵抽卡的同學把頭探過去一看，“切，你這不也是R卡嗎？”
很快，眾人陸陸續續抽卡出了結果。
“得，我也R卡！”
“R卡 1”
“R卡 2”
“難不成初始卡，都是R卡？”
陳楚點進卡包。
彈出提示:可抽取初始卡。
抽取。
恭喜你獲得N卡:狂怒。
再具體看看詳細麵板。
狂怒（N卡）
攻擊:45
防禦:3
閃避:2
技能:怒意。
怒意:狀態啟用後，在接下來5分鐘內，對敵方單位造成攻擊力100%傷害，同時抽取傷害值30%轉換成治療血量，反饋己身。冷卻:30分鐘。
“你們發現沒有，雖然都是R卡，但是麵板屬性值也有些差別。”
“我R卡三屬性加起來是63點”
“孫浩的三屬性加起來是68點”
“李娟的加起來是61點”
高三一班本身就是學霸班，對數字敏感，很快就有發現。
“這樣啊，那估計有個數值判定區間吧。”有的同學推理道。
就在陳楚想知道R卡和N卡的差別時，熱心同學已經送上答案。
陳楚看了眼自己的狂怒，一眼50點屬性值。
很好。
嗯，暫時也說不出來哪裏好。
“不過，然後呢？這些卡有啥用？”有人問出了關鍵性問題。
就在這時，教室前方的廣播響了。
“各位同學，各位老師，請安靜。”
“各位同學，各位老師，請安靜。”
“接下來，將轉達國家下達的緊急通知。”
“請校園裏的所有人，拿起你們的牌器，就是突然發放到你們手中的那個道具。”
“牌器倒計時結束後，所有人都會被拉入天柱之中。”
“天柱之中有怪物，如果順利通關，就能獲得獎勵。如果通關失敗，將會隨機扣除卡池的一張卡牌。”
“另外在天柱之中死亡，現實中並不會死亡。請大家不要擔心，不要太害怕。”
“請大家不要擔心，不要太害怕！”
廣播室裡，校長柳潔拿著列印出來，足足有三頁長的通知文書，火急火燎的將其中主要資訊歸納出來，廣播全校。
檔案內容頗多，但時間緊急，隻能抓重要的說。
“現在，請大家按照指示，拿起牌器，點選進入大廳，找到組隊選擇。”
“請大家根據自身卡牌資訊，在牌器倒計時結束前，找到合適的隊友完成組隊。”
“根據通知文書內容，未組隊的人將會進行隨機匹配。隨機匹配通關率不高，請大家儘快組隊。”
“播報結束”
柳潔說完後，看了眼牌器上的時間，不到5分鐘了。
她不能再多說耽擱下去了，得給這些孩子留時間，專心挑選隊友組隊。
要不是這份檔案蓋著國章，再加上教育局通知，她都要懷疑電腦是不是被黑客入侵了。
畢竟這份通知文書的內容，太過匪夷所思，太過離奇了。
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