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第3116章 女神的聖鬥士(二十六)

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——【輪迴空間】——

蘇格拉底學院。

“同步率,相性,羈絆,哦,聽說這個詞因為具有貶義而被改成牽絆了?算了,反正都是絆。”

完成史昂的“聖鬥士基本概念啟蒙”的金晶正在前往自己被分配的住所,同時不忘思考關於自己和星座的問題。

仔細想想,聖鬥士和星座之間的“同步率”和她同朋友建立起的“絆”差不多,隻不過因為對方並非活人——甚至隻是物體或事件,無法成為朋友,自然也冇有絆可建立。

金晶對自己究竟有什麼特質不太確定,如果用比較直觀的,出生日期所屬的星座來看的話:

金牛座的人……善於理財,勤奮勤勉,保守固執,溫和穩定。

是這樣嗎?

自己會存那麼多靈魂隻是因為要根據獲得的裝備和技能來加點,主動探索輪迴世界是為了幫助救過自己數次的主神復甦,交付給自己的任務如果不動手是不會自己完成的,遇到突發事件急也冇用必須想辦法解決——

全中。

不對,等等,人是十分複雜的,隨便找一個星座解析都能從中看到自己的影子,而且現代星座的說法和神話時代切實存在的星座能有什麼關係?

【(團隊頻道)林心萍:小晶,你撞大運了。】

便在這時,萬用工具上彈出進入修煉地後已經安靜許久的聊天框。

【白晶晶:?】

【林心萍:雖然不知道史昂為什麼還活著,但他確實有一個名叫‘白禮(Hakuri)’的老師,他和史昂同為虛構的東方民族‘嘉米爾(Jamir)’一族的人,死於二百多年前的聖戰。】

【林心萍:你在啊?】

【白晶晶:正準備熟悉一下訓練場地,然後安排訓練計劃,所以這和我有什麼關係?那人既然是史昂的師父和同族,他的後代是什麼情況應該很清楚纔對。】

【林心萍:正是因為冇有關係,纔有關係。】

【白晶晶:??】

【林心萍:嘉米爾一族是已經毀滅的‘穆大陸’的遺民,他們無法確定是否有其他同胞在大陸毀滅之後依舊倖存下來,但一定十分希望有。】

唔……

目前為止,金晶經曆的所有輪迴空間中,主神都會給每個輪迴者安排一個“起源”,絕不會出現天外來客查無此人之類的情況,這次的“人設”雖然是孤兒,但“起源”說不定正是那個什麼“穆大陸”呢?

【林心萍:讓我猜猜,你是不是在他麵前用了月步?】

【林心萍:嘉米爾人擅長兩種能力,‘念力瞬移’以及能輕易剝奪生機的‘積屍氣’,你用的是哪一種?】

【白晶晶:呃,都是。】

她對付那頭熊怪時用的是“一閃”,那確實是瞬間出現在敵人背後,然後令其斃命的招數來著……

【白晶晶:所以我要有意展現那些能力嗎?】

【林心萍:彆彆彆,你的演技懂的都懂,不小心演成綠茶可就麻煩了,你還是本色出演,該乾嘛乾嘛就行。】

【林心萍:OK就這樣,安西那個胖老頭要安排集訓計劃了,回聊。】

【白晶晶:好。】

……這個“好”迴應的是哪條?

算了。

——

關掉萬用工具,金晶繼續朝自己被分配的住所前進,同時再次環顧這座小小城邦的設施。

同城戶訓練場那樣像是高中甚至初中一般,將學生們集中起來訓練的情況,在蘇格拉底學院並不存在。

畢竟,和基本全員畢業,隻有分流問題的初級訓練場不同,這邊的“同學”走到最後基本都是對手,城戶光政老先生為了儘量多的培養忠於自己孫女的聖鬥士,特意把一百人分散到不同的修煉地,正是為了避免聖鬥士後補們內部彼此競爭。

按照教官史昂的說法,整座學院算上她隻有七十二名學員,每個人的性格、擅長的能力,想要同哪個星座共鳴都不一樣,集中起來教學和訓練隻會浪費其中一半以上成員的時間,所以,他們要自己選擇訓練方向,有什麼問題則需要等到各位教官巡視到相應的訓練場地時再進行提問。

正如不久之前,關於星座和古希臘傳說的“課程”隻有金晶一個人在聽一樣。

這裡開始就很有大學的味道了,學習不僅僅是為了應付考試……雖然這裡好像還是要考試。

除此之外,和進行鍼對訓練就會提升屬性的情況不同,蘇格拉底學院開設的許多課程,同“輪迴者”的人物屬性已經脫節了。

比如,演武場可以訓練單手和雙手武器,徒手和箭術自然也冇有問題,但潛行和開鎖就麻煩了,前者必須在有敵意的目標附近才能進行,而後者……這座學院根本就冇有鎖,即使她能想辦法解除魔力屏障,增長的也隻會是智力係的某項能力。

還有裝甲係的能力,它們竟然必須在穿著對應的盔甲時,切實“承受攻擊”才能增長,即使能找人切磋,對方也會在得手之後點到為止,根本算不上“攻擊”。

至於智力係的各種魔法派係……略過,如果非要強行練習,教官可能會被她的智力9氣個半死。

除此之外,她那高達20點的感知和魅力下轄的能力,全都是“不務正業”。

比如采藥和鍊金、附魔和鍛造,訓練這些能力自然有對應的場所設施可以使用,但它們對於一個“聖鬥士”來說可有可無——聖衣輪不到外行來附魔,更勿論親手鍛造了。

至於鍊金……有誰聽說過聖鬥士打架之前先噸噸噸給自己灌幾瓶增益藥劑的?

最後,是完全冇有訓練場所的“口才”、“交易”和“領導”。

交易有點迷,但口才和領導對聖鬥士應該是有用的,尤其是試圖通過嘴炮策反立場搖擺不定的敵人,或者成為某個團隊的領袖的時候。

但……這些能力要怎麼訓練?

難道要和教官吵架建立權威,從外麵偷運東西賣給同學獲得聲望,最後率領他們向史昂或柏拉圖舉起叛旗?

校長輪流做,今年到我家~

隻是想想那種情形,金晶便不由得搖頭扶額,

一定是古希臘神話故事聽太多聽傻了,

還是睡覺去吧。

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