翌日清晨，整個崑崙學院，都瀰漫著一股八卦的氣息。雷暴在女生宿舍樓下“表白”引發防禦陣法啟動的事件，以一種驚人的速度，傳遍了學院的每一個角落。丙等七班，這個原本就備受爭議的“垃圾班”，瞬間成為了全院師生茶餘飯後的笑柄。
但我對此卻充耳不聞，彷彿這些流言，都與我無關。
早上的班會，丙等七班的學生們都到齊了。
雷暴坐在自己的位置上，頭埋得低低的。他時不時地抬頭看一眼柳青青宿舍的方向，眼神中充滿了複雜的情緒。
夜風依舊靠在窗邊，閉著眼睛，渾身散發著“生人勿近”的氣場。
我走進教室，環視了一圈。
“都聽說了吧？”我沒有廢話，直接開門見山地說道，語氣平靜，聽不出喜怒。“昨天晚上，我們丙等七班，又在學院裏，‘揚名立萬’了。”
學生們聽到我這話，頭埋得更低了。
“院長，我們……我們也沒想到會這樣啊。”
“就是，雷暴他……他隻是想表白而已。”
“現在好了，我們七班，徹底成了笑話。”
我沒有打斷他們的抱怨，隻是靜靜地聽著。
“笑話？”我挑了挑眉，臉上露出一絲似笑非笑的表情。“誰說我們是笑話了？”
學生們齊刷刷地抬起頭，看向我。
“我告訴你們，昨天晚上，雷暴同學的表現，非但不是笑話，反而值得我們所有人，學習和尊敬！”我語氣猛地一轉，聲音洪亮，擲地有聲。
學生們都被我這突如其來的“表揚”給震住了，一個個都瞪大了眼睛，臉上寫滿了不可思議。
雷暴更是猛地抬起頭，他那張憨厚的臉上，充滿了錯愕和驚喜。
“你們以為，‘實戰’是什麼？”我環視著全班同學，語氣嚴肅起來。“實戰，不僅僅是揮舞拳頭，不僅僅是施展法術。實戰，更是對一個人意誌的考驗，對一個人心理素質的錘鍊，對一個人責任感的檢驗！”
“雷暴同學，他為了追求自己的愛情，勇敢地邁出了那一步！他敢於在眾目睽睽之下，表達自己的心意！這種勇氣，你們誰有？”我指向雷暴，語氣中充滿了讚賞。
雷暴被我誇得有些不好意思，他撓了撓頭，臉上紅撲撲的。
“至於陣法啟動，那隻是一個意外！”我一揮手，彷彿在驅散烏雲。“但即便是在這種意外發生的情況下，雷暴同學，他也沒有選擇逃避！他雖然手足無措，但他依然站在那裏，試圖去彌補自己的過失，去保護他心儀的女孩！”
“這種責任感，這種擔當，難道不值得我們學習嗎？”我聲音激昂，目光灼灼地看著每一個學生。
學生們被我這番話，說得有些懵圈。他們你看看我，我看看你，臉上表情各異。有的人若有所思，有的人依然不解，但至少，沒有人再小聲抱怨了。
“當然，錯誤也必須承認。”我話鋒一轉，語氣中帶著一絲嚴肅。“雷暴同學的魯莽，確實給學院帶來了不小的麻煩。而你們，作為他的同學，作為丙等七班的一份子，也有著不可推卸的責任！”
學生們一聽，心裏頓時“咯噔”一下。果然，表揚完了，懲罰就來了。
“所以，為了讓你們深刻地認識到陣法的重要性，為了讓你們在未來的‘實戰’中，能夠更好地運用和掌控陣法。我決定，從今天開始，丙等七班全體同學，將接受一項特殊的‘懲罰’！”我一字一句地說道。
“懲罰？”學生們麵麵相覷，心裏都有些忐忑。
“沒錯！就是懲罰！”我語氣堅定，不容置疑。“從今天開始，你們每天的實戰課，都將挪到學院後山進行！你們的任務，就是協助陣法堂的老師，修補昨天晚上被雷暴同學‘震壞’的防禦陣法！”
我這話一出，學生們頓時炸開了鍋。
“什麼？修補陣法？”
“不是吧？那可是體力活啊！”
“我們是來修鍊的，又不是來當苦力的！”
各種抱怨聲此起彼伏，教室裡一片嘈雜。
“肅靜！”我猛地一拍桌子，聲音瞬間壓過了所有喧嘩。“我知道你們心裏不服！我知道你們覺得委屈！但我要告訴你們，這，就是你們丙等七班，應得的‘特訓’！”
我目光銳利地掃過每一個學生。“你們不是號稱‘刺頭’嗎？你們不是覺得自己與眾不同嗎？好！我今天就讓你們看看，什麼纔是真正的‘與眾不同’！”
“修補陣法，不僅僅是體力活！”我語氣激昂，開始給他們“畫大餅”。“這更是對你們耐心、細心、以及團隊協作能力的巨大考驗！你們將親手觸控陣法的紋路，親身感受靈力的流轉，親身體會陣法的奧秘！這比任何課本上的知識，都要來得深刻，來得有用！”
“而且！”我停頓了一下，目光再次落在雷暴身上。“雷暴同學，你昨天晚上不是對自己的肉身力量很有自信嗎？好！從今天開始，所有的佈陣材料，所有的花崗岩，都由你們丙等七班，親自搬運！而且，全程禁用靈力！”
我這話一出，雷暴的臉頓時垮了下來。他想起昨天晚上，我和夜風兩個人，搬運那些花崗岩的場景，那可真是累得夠嗆。現在，要讓三十多個人，全程禁用靈力去搬運，那簡直是地獄般的任務！
“院長！不是吧！”有學生忍不住叫了起來。
“沒有不是！”我語氣斬釘截鐵。“這是命令！也是對你們的考驗！誰要是敢偷懶，敢抱怨，就給我滾出丙等七班！”
我的話，瞬間震懾住了所有學生。他們雖然心裏不服，但麵對我這不容置疑的命令，卻也隻能選擇服從。
“好了，現在，全體集合！去後山！”我一揮手，下達了最終指令。
學生們雖然滿臉不情願，但還是磨磨蹭蹭地站了起來，朝著教室外麵走去。
夜風在人群的最後麵，他看了我一眼，眼神中帶著一絲探究和……說不清道不明的無奈。他大概也猜到了，我這哪裏是什麼“懲罰”，分明就是藉著這個由頭，給丙等七班的這群“刺頭”，來一場特殊的“體能特訓”。
我看著學生們一個個走出教室，臉上露出一絲滿意的笑容。蘇凝不是要“嚴查”嗎？好啊，我就讓她看看，我的“創新教學模式”，到底能給這些“刺頭”們，帶來怎樣的“蛻變”！
至於修補陣法，那隻是個幌子。真正的目的，是讓他們在叫苦連天中，悄然提升自己的肉身力量。
我心裏的小算盤，打得劈裡啪啦響。
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