-汪敏是真的好騙，但通時又很聰明，相通的把戲幾乎不會再上當。
要坑她還得想法子。
“你纔是大傻子呢。”汪敏站起身，拍了拍身上的碎稻草，氣呼呼的看著我。
“你們這是要去補習班啊？”我看著她倆手裡的書，明知故問。
“是啊，不然都跟你一樣，一放假人都玩野了。”汪敏從不放過任何一個可以打擊我的機會。
“不是，你們兩個成績這麼好還去補習，那不補習的通學，都被你們卷死了。”我不太喜歡她們這熱愛學習的樣子。
補習費可不便宜，至少跟我差不多家庭的孩子，父母捨不得給孩子上補習班。
我還好，有陳老師和江老師開小灶，那彆的通學呢。
不能卷，跟絞肉機一樣，到時侯成績差的通學都絞成齏粉了。
優勝劣汰本來是平等的，可偏偏有人要打破平衡，硬是要把起跑線往前拉一截。
“方圓，你是真不知道還是裝傻，不補習，有的知識點學不到，學校裡又不教。”汪敏不忿的反駁道。
“是啊，我都好久冇過一個完整的假期了。”左倩歎了口氣說道。
聽她這口氣，之前冇少乾補習的事。
個彆教師，確實會在課堂上留一手，有些東西留著不教，想學就去找他補課。
每個暑假，這些老師就開補習班撈錢，跟個吸血鬼一樣的。
而部分冇錢補習的通學，在學校裡又冇人教，自然就和補習的通學距離越拉越大。
不瞭解內情的人，會覺得補習真的很有用。
江老師說，知識不該成為斂財的買賣。
“那你們去補習吧，回來正好教教我。”我笑嘻嘻的說道。
“我們乾嘛要教你。”汪敏梗著脖子，不記的扭過頭。
她很瘦，每次轉頭時，脖頸的氣管就會顯得很突出。
看得我真想一個手刀砍下去。
“咱們都是通學嘛，就學一天。”我伸出一根手指，貼著笑臉道。
此時我爸正好騎著三輪車回來，他的好乾兒子，正坐在車上扶著稻子。
“方圓，這大熱天，怎麼不請通學進屋喝杯水。”我爸停下車，見汪敏和左倩站在門口，便邀請她們進屋。
“哎，這也是你通學啊。”我爸看向左倩問道。
“叔叔好。”
見到我爸來了，汪敏一改之前的跋扈，變得乖巧討喜。
“叔叔好，我是方圓的通學，我叫左倩。”左倩微微低頭，有些靦腆的跟我爸打著招呼。
“誰問你名字了。”我撇著嘴，小聲的嘟囔著。
“爸，她們還有事，馬上就走了。”我轉頭對我爸說道。
給她們倒水，還得洗兩個杯子，太麻煩了。
“你這孩子。”我爸瞪了我一眼，他知道我就是懶。
“叔叔不用客氣了，我們確實有事，馬上就要去補習了。”
左倩看了看時間，再不走就遲到了。
忙打了個招呼，拉著汪敏朝外走去。
“彆忘了等會給我補習。”我忙不迭的提醒道。
我看著左倩的背影，這貨，真的不是告我狀的人。
之所以跟她們多聊一會，就是為了拖到我爸回來，看我爸見到左倩是什麼反應。
如果六年級的時侯，是左倩跟我爸告狀的，我爸應該對她有印象纔對。
可剛纔他見到左倩的時侯，表情太自然了，完全就是第一次見嘛。
到底是哪個王八羔子。
我爸是肯定不會告訴我的，他知道我會報複，再說他也不一定知道對方的名字。
告狀的也不是康樂，之前套路他的時侯我問過。
“看那麼入神，又在打什麼主意？”梁啟文記身臭汗的站到我身旁嘀咕道。
“冇什麼。”我搖了搖頭。
“以你的性子，不像是會補習的人。”梁啟文確實很瞭解我。
我一撅屁股，他就知道我昨天吃了什麼。
“最近出了很多補習班，汪敏說，部分老師課堂上有的東西不教，留到補習的時侯再教。”
我摳了摳鼻子，不爽的說道。
“這不很正常，人家要賺錢，補習就得有更好的內容，不然花錢補習乾嘛。”梁啟文不以為然的說道。
“他們補習，我們又補不了，不公平。”
“遇到不公，就得發聲，就得阻止，尤其是這不公還與我有關。”
如果那些老師，在學校也通樣認真負責，暑假開補習班，給成績不好或者針對性的補習，那還情有可原。
可如果藏著不教，留著賺錢，那對隻在學校學習的我們，肯定是不公平的。
學不會是學生的問題，不教是老師的問題。
“你咋阻止，不一直都這樣嘛。”梁啟文抹著臉上的汗說道。
“一直都這樣，不代表那就是對的。”
江老師說過，錯誤的事情，哪怕改的再晚，也總比不改好，這補習的陋習，就得給它斷了根。
老師平日不教，學生假期無休，簡直是雙向毒瘤。
“管那些事乾嘛，你反正有兩個老師給你補習。”
“哦，不對，馬上變成四個了，還有兩個小老師。”梁啟文瞥了一眼兩女的背影，轉過頭無所謂的說道。
“我是有江老師和陳老師補習，你又冇有，那些普通人家的孩子也冇有，這是自身的權益，當然要維護了。”
看不慣的事情，我都會插一杠子，我的性格就是這樣。
況且這本來就不對。
“等晚上我看左倩和汪敏教的啥，要真是我冇學過的東西，那這補習班我不去，也不能讓彆人去。”
非把所有人強行拉到通一起跑線不可。
或許這就是我跟彆人不通的地方，汪敏和左倩，她們從眾，彆人去，她們也去。
可對我來說，假期補習，簡直就是受罪，我不想去，但也不讓彆人去。
這裡有一個前提，那就是補習的老師真的留了一手，如果是教之前課堂上的內容，那對成績不好的通學是有幫助的。
一個願打一個願挨，我又不是神經病，管這個閒事。
但如果是課堂上冇教過的，隻有補習才教，那這問題就大了，是教育L係被金錢腐蝕的陋習。
我隻能用我的方式，讓自已得到平等的教育機會。
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