第2章 課間相伴，同伴漸聚------------------------------------------，從不是刻意拚湊、刻意維繫，而是在日複一日的朝夕相處裡，在一次次誌同道合的相伴裡，慢慢聚攏，慢慢成型，成為青春裡最穩固的依靠。
總是半安靜半喧鬨，陽光透過窗戶斜斜灑在課桌上，曬得紙張微微發燙，連空氣裡都瀰漫著慵懶的暖意。
林嶼的課桌旁，總會圍著幾個為數學題愁眉不展的同學，幾何圖形被畫得亂七八糟，輔助線添了又擦，依舊毫無頭緒，對著一道道難題抓耳撓腮。
每當這時，林嶼總會接過筆，指尖落在草稿紙上，輕輕添一條直線，原本雜亂無章的圖形瞬間豁然開朗，再用寥寥數語講清解題思路，把複雜的知識點拆解得通俗易懂，再難的題，到了他手裡，都變得簡單起來。
“林嶼你也太神了！
這思路我想破頭都摸不著門道，你居然一下子就想通了！”
說話的是江哲，班裡的體育委員，個子偏高，身形挺拔，笑起來露出一對可愛的虎牙，渾身透著爽朗直率的勁兒。
他性子仗義，愛熱鬨，也愛出頭，誰有麻煩都願意第一時間衝上前幫忙，從不計較得失，一來二去，便和林嶼、陳屹走得越來越近，成了形影不離的夥伴。
教室門口傳來一陣輕淺的敲門聲，打破了課間的討論聲。
身形清瘦的陸澤安靜地站在那裡，懷裡抱著兩本整理得整整齊齊的筆記，書頁平整，冇有絲毫褶皺，聲音溫和又輕柔：“陳屹，這是你昨天落在宿舍的錯題本，我幫你拿過來了，還有這道數學題，我算了好幾遍，始終算不對，想問問你們。”
心思卻極其細膩，筆記寫得比教科書還要工整，每一個知識點、每一道錯題都整理得井井有條。
他從不參與無意義的打鬨嬉戲，總是安安靜靜地坐在座位上學習，卻總能在旁人需要幫助的時候，默默遞上最靠譜、最關鍵的幫助，沉穩又靠譜。
陳屹朝他招了招手，拉過椅子讓他坐下，四個人頭碰頭湊在一起，筆尖在草稿紙上不停寫寫畫畫，原本零散的四個少年，漸漸有了固定的相伴模樣，成了班裡最默契的小團體。
同樣悄無聲息，自然而然。
班長拿著報名錶，挨個統計校園藝術節的報名名單，教室裡瞬間熱鬨起來，大家紛紛討論著要報名的專案。
蘇晚提筆，在舞蹈專案那一欄寫下自己的名字，同桌看著報名錶，麵露難色，小聲嘀咕著：“我想報名朗誦，可一個人上台，實在太緊張了，我不敢。”
紮著低馬尾的溫苒輕輕回過頭，眉眼溫順，氣質柔和，聲音軟而輕柔：“我也報了朗誦，要是你不介意，我們可以一起組隊，互相有個照應。”
溫苒總是安安靜靜坐在教室前排，說話輕聲細語，待人永遠溫和有禮，從不爭搶，也從不惹事，像一朵溫柔的小白花，讓人忍不住心生親近。
教室另一側傳來一聲乾脆利落的聲音，帶著滿滿的颯爽：“算我一個！
三個人一起組隊，上台更有底氣，誰也不用慌！”
夏梔抱著作業本快步走來，眉眼利落，性格颯爽直率，敢說敢做，從不怯懦退縮，上次有人在背後悄悄議論蘇晚，她當場就直言迴護，半點不委屈朋友。
跟在她身後的，是眉眼乖巧靦腆的許夢，她緊緊挨著夏梔，手裡攥著書包帶，小聲跟著附和，眼神裡帶著幾分靦腆，卻滿是真誠，願意陪著身邊的朋友一起勇敢。
就這樣在一次次課間討論、一次次放學同行、一次次藝術節排練相伴裡，慢慢走到了一起，冇有刻意的邀約，冇有正式的約定，卻成了彼此青春裡，最不可或缺的夥伴。
永遠是一天裡最讓人期待的聲音。
清脆的鈴聲劃破校園的寧靜，教室裡瞬間炸開了鍋，同學們收拾書包的聲音、嬉笑打鬨的聲音、相約同行的聲音混在一起，成了青春裡最鮮活的底色。
陳屹總是最先收拾好書包，起身走到蘇晚的座位旁，自然而然地接過她手裡的書包，背在自己肩上，動作熟練又自然，冇有多餘的話語，卻處處透著少年情侶間的默契。
“走了，回家。”
陳屹開口，聲音低沉平穩，先是對著蘇晚，目光隨即掃過不遠處的林嶼，輕輕喊了一聲。
林嶼合上手中的練習冊，起身跟上，江哲早已快步走過來，伸手熟稔地勾住他的肩膀，臉上掛著爽朗的笑，嘴裡唸叨著下午的數學測試，抱怨著最後一道大題太難，嘰嘰喳喳說個不停。
陸澤揹著簡潔的雙肩包，安靜地跟在兩人身側，話不多，卻始終跟著他們的腳步，偶爾聽到江哲說的趣事，嘴角會勾起一抹淺淡的笑意。
蘇晚、溫苒、夏梔、許夢已經站在那裡等候，八個人自然而然地湊在一起，並肩走出校園。
夕陽把天空染成溫柔的橘紅色，餘暉灑在香樟道上，把八個人的身影拉得很長很長，彼此的影子交疊在一起，落在鋪滿落葉的地麵上，安靜又美好。
有人聊課堂上的習題，有人說排練的細節，有人安靜傾聽，風拂過每個人的衣角，藏著少年人最純粹的相伴，最平淡的時光。
從校門口到巷口岔路，這段不長不短的路，成了他們青春裡，最固定、最溫暖的歸途。