“下課時間到了，老師您辛苦了！”下課鈴響了，朱老師讓最後一排同學從後往前收卷子，三分鐘交不上來就0分處理。
本來還想拖一拖的同學給作文草草收尾就交捲了。
收試卷的時候大家都知道蘇瑤菁提前交捲了，大家都憋得很想討論但是不敢討論。
朱老師對於教室裡詭異的氣氛瞭然，她隻能再次苦口婆心強調：“也許你們覺得沒什麼，但傷害一直在持續進行著，無時無刻停止，每時每刻都在繼續。悲劇發生每一個人都覺得自己是無辜的，但誰又能保證自己不是下一個受害者呢？”
有時候她希望有人能站在蘇瑤菁旁邊，但害怕不能保護他們，當發現蘇瑤菁的身邊空無一人時越發可悲，她的學生屈服於噩夢的鬧劇裡了。
不過看到學生臉上愧疚的神色又釋懷了，至少他們並不麻木，知道自己的沉默在助紂為虐。朱老師繼續給自己鼓勁，準備批改完試卷繼續和校長單挑。
趙靜掏了掏耳朵，“死老太婆嘴真碎，管別人閑事幹什麼，活膩了。”
教室裏麵除了幾個姐妹的應和聲，再沒有別的聲音。
蘇瑤菁覺得無所謂，敗犬臨死前的狂吠而已，不足為懼。不知道受害者家屬什麼時候會行動。
雖然她可以早點上交證據，但哪有受害者舉起屠刀對著加害者讓人覺得解氣。
蘇瑤菁的目光刺向趙靜，讓後者脖頸發涼，趙靜一邊說著壞話一邊做好逃跑的準備，為什麼學校不檢查管製刀具呀，蘇瑤菁的身上肯定有刀子。
不過蘇瑤菁繼續複習數學了，天大地大考試最大，成績是學生最好的保護傘。
如果蘇瑤菁是狀元苗子，朱老師的訴求早就會被正視。
一想到朱老師蘇瑤菁就忍不住泛起笑意，校長估計有點頭疼了，誰叫他把趙靜放在朱老師班上了。
嘛，她有點好奇了，一般來說不應該放在更...圓滑一點的老師那裏嗎？
蘇瑤菁把重點題型又重新看了一遍。
方媛一想到朱老師的諄諄教導和父母的混合雙打就咬咬牙，糯糯地問了一句：“蘇瑤菁，你可以幫我押一下題嗎？我不會的太多了，感覺完全複習不過來。”
蘇瑤菁有點驚訝，因為趙靜的事情還沒處理她本來還不想拖方媛下水，她是個硬骨頭，趙靜可能會從身邊人下手來打擊她，順便殺雞儆猴敲山震虎，最近因為在她這裏施壓碰的灰很多，趙靜在小姐妹圈的“威信”都降低了不少。
不過蘇瑤菁覺得所有的勇氣都不該被辜負，她小聲問：“你放學回家你爸媽會來接你嗎？”
方媛立馬明白蘇瑤菁的擔心，她瞬間更加愧疚了，在這樣的環境待了這麼久，蘇瑤菁還願意去擔心關懷別人，嗚嗚嗚。她平復了下心情，回道：“嗯嗯，他們會輪流來接我，防止我在外麵閑逛不學習，我隻有週末才能玩。”
蘇瑤菁鬆了一口氣，隻要撐過這兩天就好了。她放下心來給方媛講了三道一定會考到的應用題並告訴她同類題拿分策略。
方媛雖然還沒有完全理解意思就打上課鈴了，但是她努力地把蘇瑤菁說的內容記在腦子裏。
郭老師上週就見過，是個瘦高戴眼鏡的青年老師，長相清俊，如果不是教的科目是數學，估計在班裏會更有人氣。
即使是假裝問問題找郭老師聊天，大家也不想問數學問題。
郭老師本人倒是上課開玩笑說如果有人因為喜歡他講課而喜歡數學就好了。
蘇瑤菁挺喜歡數學的，特別是解決數學問題帶來的成就感是很讓人上癮的。但她也能理解有些人不喜歡數學的原因。因為數學是不會就是不會的學科，寫得再滿也不會給分。但沒有思路的時候研究探索思路，想破題之法也很有意思。
方媛緊張地等著數學試卷傳過來，餘光看到蘇瑤菁望著數學試卷的笑容，在心裏吶喊：富強民主文明和諧.......
前桌把試卷傳過來了，蘇瑤菁先將整張試卷全部看了一遍，確定這次測試難度偏高且計算量比較大，在心裏為同桌默哀，以記憶中對方媛數學單科水平的判斷，她大概要勉強及格，不過考前講得三題都出現了，如果吸收比較好的話，方媛還是有機會超過110分的。
她在心裏大概估算了時間的分配就開始動筆。
方媛對著卷子快哭出來了，郭老師從哪裏淘到的這麼坑的試卷，她看到反麵卷子真的出現了蘇瑤菁講的同類題眼睛都瞪圓了，趕緊現學現賣，按照蘇瑤菁教的解題步驟去完成並牢記蘇瑤菁說的最後一問如果算不出來就先空著，因為計算量太大，不一定有時間算完。
方媛的人生哲學就是一定不會隻有我一個人受苦，所以她隻要正常發揮加蘇神的“億點點”助力就行了。
蘇瑤菁把所有題目全部完成了，然後她把計算量大的題目又重新計算檢驗。
郭老師在教室裡轉轉悠悠地看同學們做題和防止傳小紙條。
他轉到最後一排看到蘇瑤菁已經做完且重新檢查了一遍在收拾桌麵了，不由得挑眉，他拍了拍蘇瑤菁的肩膀，蘇瑤菁扭頭看到老師在旁邊就直接把試卷交給老師了，然後拿出之前沒寫完的試卷繼續完成，在數學課上寫數學卷子應該不需要找老師申請。
這張試卷是郭老師找朋友從c省帶過來的，他自己做完了才發給同學做，所以他做好成績不理想的心理準備。沒想到蘇瑤菁不僅做得很快，正確率很高且最後一題的輔助線畫得很有巧思，將過程簡化了一半。
懷疑作弊是不可能的，看草稿紙就知道是自己完成的，偷參考答案就更不可能了，他都沒有答案，自己做了一遍。
真是想要瞌睡來枕頭，纔想著今年班裏選誰去數學奧林匹克競賽預選，這不是就有人選了嗎。
郭老師努力擠出一個微笑，對蘇瑤菁說：“下課來我辦公室一趟。”
蘇瑤菁以為老師要給她一些數學試卷作為補充欣然同意了，她隻突擊了三個單元的考點，還需要老師幫忙補下課。
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