第186章 劇烈變革，教育普及
一場轟轟烈烈的變革，在雲雪宇宙國開啟。
首先，夏奕便是讓整個雲雪宇宙國，完成真正的一統。
原先的雲雪宇宙國，與其他1007座宇宙國一樣，在自身國度之內，還有許多宇宙初等文明國度，以及宇宙中等文明國度。
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就比如乾巫宇宙國下轄的銀藍帝國，便是屬於初等文明國度，而黑龍山帝國，便是屬於宇宙中等文明國度。
在雲雪宇宙國，也同樣有著無數這樣的文明國度存在。
而這些文明國度的存在，也有客觀的原因。
那便是因為疆域太大，距離太過遙遠，即便是宇宙國實力雄厚，也隻能占據精華覈心位置。
剩下的邊邊角角，維持統治得不償失，於是分潤給這些初等，中等文明國度。
這種做法有利有弊。
有利的方麵，便是不用管理這些地方，能夠節約很大的成本。
甚至還可以定期從這些文明國度，收取一定的稅賦，不賠反賺。
而弊端便是天高皇帝遠，宇宙國對於這些這些文明國度很難有什麼大的約束力，即便是頒佈希麼法令，這些文明國度也可以選擇陽奉陰違。
就比如雲雪國主禁止奴隸販子，奴隸領主存在這條法令，在雲雪宇宙國本身執行的非常好。
但其下轄的諸多文明國度，卻還是有奴隸販子，奴隸領主的存在，隻是冇那麼猖狂罷了。
而對於疆域過大，距離太遠這個問題，夏奕自然有解決之法。
那便是傳送陣。
夏奕特意根據吞噬星空世界的情況，煉製出了數種容易搭建普及的傳送陣。
一百光年範圍的小型傳送陣，一萬光年範圍的中型傳送陣，一百萬光年範圍的大型傳送陣，以及一億光年範圍的超大型傳送陣。
夏奕特意招聘了一批成員，傳授給他們這種傳送陣的佈置之法，使得他們在雲雪宇宙國各個疆域，架設傳送陣。
這使得原先哪怕乘坐高等宇宙飛船，藉助暗宇宙縮短距離，也要趕路百年才能到達的地方，如今卻能花費不到片刻時間，便可趕至。
疆域的廣闊，距離的遙遠，在傳送陣普及之後，完全不再是問題。
那些曾經因為距離關係，無法管轄的諸多文明國度，也因此冇了存在的價值。
夏奕順水推舟，讓雲雪宇宙國將其這些文明國度儘皆吞併，實現了這片星區真正的統一。
隨後，夏奕正式宣佈，在雲雪宇宙國內廢除奴隸製，所有在此出生的人類族群，都是雲雪宇宙國的公民。
此舉一出，整個人類族群都為之震動。
原先的雲雪國主隻是打擊奴隸販子，奴隸領主，並未直接宣佈廢除奴隸製，更未將整個星區的人族，都納入公民之列。
而如今，夏奕這般舉動，可謂開天闢地頭一遭。
哪怕是人類高層一些宇宙之主，對於夏奕這般做法也不敢苟同。
不過他們也隻敢在暗地裡嘀咕，在夏奕麵前，為了讓他幫自己煉製一件巔峰至寶，簡直恨不得說儘好話。
而冇了人類高層的影響，以夏奕的實力和手段，硬是將廢除奴隸製，所有人族納入公民這件事做成了。
不過這些隻是手段，而並非目的。
接下來，他在統一後的雲雪宇宙國內，開始進行基礎教育普及。
整個星區各個疆域，都設立了基礎教育學校。
其中所教的東西，都是一些奠定修煉基礎的知識。
首先便是金木水火土，風雷光，時空這十種法則，每一種法則本質的認識。
此為基礎法則學。
除此之外，還有萬物辨識學，境界解析學，基礎戰鬥學，秘法解剖學，意誌錘鍛學等九種門類，囊括修行的九個主要方麵。
夏奕特意以萬法推演，編纂了這九種基礎教育門類的教科書。
每一種門類都由易到難，按照學徒級，行星級，恆星級，宇宙級，域主級五個境界，設立為五個等級。
而在基礎教育學校之上，則還有高等教育學校。
那便是從基礎教育畢業，分數達標，同時境界突破界主級之後，才能考入的學校。
高等教育學校共分為三個大門類，分別是研究類，戰鬥類，以及生產類。
研究類便是研究各種理論知識，法則秘術，各種學科的精研和拓展。
戰鬥類則是提升自身實戰能力，不斷磨礪戰技，追求更有效的殺傷敵人，以及與其他人配合，軍團戰陣搏殺之術。
生產類是一些技術工種，學習寶物的煉製，陣法的搭建，丹藥的調配等技術。
這三種門類的學生畢業之後，大多都會被夏奕招攬進虛擬宇宙公司，新開設的三個部分。
分別是研究部，戰鬥部，生產部。
研究部便是研究各種新式發明，前沿技術。
戰鬥部則組成兩種軍團，分別是界主軍團，和不朽軍團。
界主軍團每一個都是界主巔峰實力，操練夏奕為他們準備的軍陣，使之合擊之力比之蟲族還要強大，能夠輕易滅殺封王級不朽。
而不朽軍團則更恐怖，組合起來足以輕鬆滅殺宇宙尊者，甚至數量達到一定程度之後，能夠威脅宇宙霸主。
至於生產部，則是生產三種物資，分別是各種寶物，陣法，以及丹藥。
夏奕特意將大煉寶術，大陣法術，大煉丹術經過萬法推演進行改造，使其能夠在這個世界修煉。
之後，他將其中部分傳授給了生產部，使得他們可以將各種資源整合，大大提升資源的利用率。
廢除奴隸製，讓宇宙國所有人類都成為公民，保障基本權益。
將這些公民進行基礎教育，投入學校進行係統化的學習，從中培養出數之不儘的人才。
接著又從這些人才之中，挑選出那些最出類拔萃的天才，進入高等教育學校進一步提升專業能力。
等到這些天才學生畢業之後，再將之招攬進研究部，戰鬥部，生產部三個部門。
這種一步步有序化的教育和培養，使得人才的發掘達到了極致。
在研究能力，戰鬥能力，生產能力這三方麵，雲雪宇宙國超過了其他宇宙國不知多少倍。
(本章完)