翌日，霍去病起了個大早，便開始在校場上練箭了。
“嗡”的一聲，一支箭矢如流星般劃過，正中靶心，箭尾微顫。
還在馬背上側身搭弓射箭的霍太子朗笑了幾聲，再度搭上三支箭矢，弓弦拉滿，帶著一箭直搗黃龍的破敵之勢。
在晨曦的日光沐浴下，血性張揚的英俊少年，臉上儘是桀驁與不服輸的自信。
當三支箭矢破空而出，他的身後便傳來了一聲叫喊：“去病，又在練箭了，你別那樣子坐著，容易從馬背上摔下來！”
“那可不會，舅舅還不相信我的騎術嗎？”
看到三支箭矢有兩支正中靶心，一支射偏，霍去病有些不滿意的從馬背上跳了下來，迎著衛青走了過去：“舅舅，你昨天看天幕到幾時了？他們還有說那近代的戰爭嗎？”
“沒有了，兩人又玩去了。”
“真不知道那二戰的場麵到底是什麼樣的？光聽他們說，還感受不到，總不能所有人都像那個意呆利一般搞笑吧？”
“戰爭是無情且殘酷的，秦公子與他母親也隻是拿了其中一個比較幽默的故事出來說而已。”
“嗯，應該是這樣，據說後世的近代也有內戰，看來不管什麼時代，內戰都少不了。”
霍去病說了一句後，便略有些好奇的問，“舅舅，你說昨天天幕所說的那個校長被招生辦主任打成了孤島奇兵，是不是就是指內戰的兩位元帥或是將軍啊？”
“也許是吧。”衛青應了句後，又鄭重道了句，“去病，我們很快就要出征了，舅舅隻有一件事求你。”
霍去病有些奇怪又不好意思道：“舅舅這是怎麼了？怎麼還跟我客氣上了？”
衛青沉默了一會兒才道：“無論如何，要保證自己的安全。”
自從天幕曝出霍去病沒能活過25歲後，衛青總是誠惶誠恐、忐忑不安的，有時連夜裏都睡不好覺，隔三岔五就來親自看看霍去病的身體情況，總擔憂這個性子好強又桀驁不馴的外甥會如歷史上一般流星般突然逝去。
“舅舅就放心吧，我會保護好我自己的。”霍去病略有些尷尬的說了句後，便望向了天幕，“舅舅，你看，天幕又亮了，秦公子又玩起了手機，不知道今天還有什麼趣事發生？
若是我有生之年，也能玩玩這個手機就好了，即使是上了戰場，也能隨時和陛下、舅舅聯絡上，也讓你們看看我的巔峰戰績。”
現代
嬴陰嫚端著一籠子包子餃子，也來到了秦時蘇麵前，就見秦時蘇正好刷到一個比較有意思的視訊。
“哥哥，你在看什麼？這似乎和昨天所說的那個熱血高校有關？”
“不錯，是講的一位從皇浦軍校裡出來的軍事奇才，而且是常校長的學生，你也來看看。”
熱血高校裡的軍事奇才？
就這一句話又讓嬴政、劉徹等紛紛丟了手頭上的事情，快速結束早朝會議，朝著天幕望了過來。
後世的軍事奇纔到底是怎樣的，是不是比古代的八大軍神還厲害？這是帝王們不約而同想到的事情，畢竟八大軍神的李靖都被神化了，難以想像能被後世人稱為軍事奇才的人到底奇到了什麼程度？
於是他們便紛紛仰起了頭，打算好好看看這位軍事奇纔到底有什麼令人意想不到的軍事策略，有的甚至已經拿好了紙筆，準備學習學習一下，希望不要讓他們失望啊。
正在林園為將來應該走什麼路發愁的常校長也望向了天幕，心想：這個軍事奇才還是他的學生啊，這得好好看看。
說不定看完之後，就有一些人又願意跟著他混了。
很快，天幕上便出現了一位中年男人講話：
【我灣灣有3.5代戰機，我兩架綁一起，就是七代機，吊打目前全球五代機，你有航母怎麼樣？灣灣周邊全是海，所以在島上起飛，等於就是在航母上起飛。】
【我們單發牛彈攔截70%，那我發射三發，不就是210%了嗎？這有什麼問題，小學生都會算的數學題。】
常校長看到這裏皺起了眉頭：“這是真是我皇浦軍校裡出來的軍事奇才嗎？到底是我不會算數，還是他不會算數？”
陝北地區的先輩們看到這裏也是一臉震驚：七代機是這麼造出來的嗎？用兩架3.5代機就行？
古人們看到這裏還有點懵逼，因為他們也不懂七代機、五代機、航母什麼的，不過接下來的一段話，就讓他們大開眼界了。
【當他們打過來時，我就把訊號燈全部設成紅燈，你怎麼走，你根本走不了，你就等等等，一旦打進來，我就改名於晨，讓你找不到北。
他們要是抓我，我就躲進衛生間，一敲門，我就說有人，怎麼抓，根本抓不了，一旦靠近我，我就掏耳朵了，眾所周知，掏耳朵的人誰都不能碰。】
這下古人們聽明白了，這可真是軍事奇才啊，他們做夢都不敢這樣想像。
常校長的臉色瞬間就黑了下來，他身邊有人已忍不住想笑，不過顧慮到自家校長心情極度不爽，所以還是緊捂著嘴忍住了。
【JF軍要抓我，我就躲進廁所，JF軍敲門，我就說有人——於北辰。】
【怪不得我上次喝了三口30攝氏度的水就會被燙到，因為三口30攝氏度就是90攝氏度了。】
【太聰明瞭，灣灣就需要這樣的人才。】
天幕下已經反應過來的古人們再也忍不住鬨堂大笑，帝王與武將們則是撫額，以後再也不敢相信這後世人所說的話了！
這哪裏是什麼軍事奇才，這分明就是頭蠢驢，驢都不敢這麼蠢。
特殊時期，常校長的臉色再也掛不住了，氣得罵了一句經典口頭禪：“這肯定不是我學生，我皇浦軍校裡要是有這樣的蠢才，我馬上槍斃了他。”
陝北地區的先輩們難得看到了有關常校長的事情，忍不住笑了笑，便又紛紛拿起了槍，畢竟這個時期他們共同的敵人還是小日子，不管以後是否還有內戰，先將這幫倭寇趕出華夏的領土再說。
現代
嬴陰嫚看完，對這個傳說中的熱血軍校校長越來越好奇了，便問了句：“哥哥，能不能跟我說說這位常校長的故事，還有……你們所尊敬的那個人的故事？”
秦爺爺一聽到他們在討論常校長，興趣立馬就來了，也跑過來接了句：“蘇蘇啊，你們在聊校長嗎？爺爺也想聽聽，現代人是怎麼評價他的？”
蘇明蘭端了幾杯泡好的茶水過來：“還怎麼評價，校長可是現在網路歷史圈的梗王。”
“什麼梗王？”
“是啊，什麼梗王？”嬴陰嫚也問。
天幕下的常校長皺起了眉頭，看到下麵有人看他，就趕緊催促道：“出去！你們現在都出去！”
秦時蘇接道：“他有好幾大外號，第一，就是運輸大隊長，第二，微操大師，第三，睡衣登山大賽冠軍，第四，花園口戰神，還有火神，還有地圖開疆大師，轉日記強國，轉進等等……”
“什麼意思啊？”秦爺爺有點不太懂年輕人口中的梗是什麼。
秦時蘇便答道：“這個運輸大隊長，是因為常校長被JF軍打敗後，留下了大量的美式武器、裝備、物資，幾乎等同於免費送給了JF軍，所以就獎勵了他一個運輸大隊長的稱號。”
天幕下的蔣校長臉色登時又黑了一層，辦公室外的人臉色則是黑了三層：原來跟著校長輸得這麼慘啊。
“那微操大師呢？”秦爺爺再問。
秦時蘇道：“這意思是說校長身為國軍首領，總是愛越過下級去指揮小部隊，比如明明人在千裡之外，手卻伸到了連排班，前線將領都已經布好戰局了，他突然就打個電話過來，叫前線將領陣地必須守，或者明天五點進攻，可謂微操到極致。”
聽完，嬴政、劉徹、李世民等一臉驚訝。
“既然是一國統帥，指揮手下的將領不就行了嗎？怎麼手還伸這麼長呢？”李世民滿臉的不可置信。
民國時期，聽到這裏的孫中山也登時一激靈：難道這個常校長是我黨之人？
嬴陰嫚都驚愣住了：“那他這樣瞎指揮，手下的將領難道沒有提出反對意見的嗎？”
蘇明蘭便接了句：“提了，怎麼沒提，連他軍中的小諸葛都罵他就是一個步兵營長的水平，一位國軍名將更是求他別指揮了，可校長他就是改不了這手欠微操的毛病。
更可笑的是，鬆盧會戰時，他手下的一位將領正跟倭寇打得火熱，突然發現手下的一個炮兵營沒了，後來一查真相，是被他們的校長一個命令給調走了！”
古人們又懵逼了，這個常校長真是那個熱血軍校的校長嗎？
“這還不是最絕的，淮海之戰時，杜-聿明帶著三十萬大軍從徐州突圍，為了擺脫網線操控，他下令關閉所有電台，玩了一出靜默大撤退，這招差點就成功了。
可校長是誰，沒有條件，也要創造條件指揮，他直接派飛機空投親筆手諭，硬是命令已經逃出來的杜-聿明掉頭回去，救援黃W兵團，杜-聿明拿到手令，當場淚流滿麵，他知道此去凶多吉少，果然部隊轉頭就鑽進了我軍的天羅地網，最終全軍覆沒。”
正在湖南湘潭訓練機械軍的杜-聿明簡直是猝不及防被震到了小心肝，他有些不願相信：這就是他的結局嗎？
他竟是被校長給坑死的？
常校長聽到這裏，都要給天幕跪下了：求你別再說了，再說下去，我這邊的人都要跑光了。
這時，秦時蘇還給嬴陰嫚看了一段視訊：【校長的經典名言：優勢在我！】
視訊一開啟，天幕下的古人及民國時期的人終於看到了所謂的常校長模樣，雖然不知道歷史上的常校長什麼模樣，但這光頭還挺形象的。
【我不明白，為什麼大家都在談論著，項羽被困垓下，彷彿這中原古戰場，對於我們註定凶多吉少。
二十年前，我從徐州踏上征途，開始了第二次北伐，中華秋海棠葉遂歸於一統，本黨本軍所到之處，民眾竭誠歡迎……無論怎麼講，會戰兵力八十萬對六十萬，優勢在我！】
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