【第81章 高二7班全人才。】
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林楓剛從曬被子的慘痛回憶中緩過勁來。他索性把被子往旁邊一扔，重新躺回床上，手指一滑，劃向了下一個視訊。
【天下英雄猶如過江之鯽。】
【高二7班，全人才。】
林楓看到這個標題，愣了一下，隨即想起來——他之前刷到過類似視訊的切片，當時笑得差點從床上滾下去。冇想到今天又刷到了完整版。
天幕之下，各朝各代那些正為人才發愁的帝王將相們，眼睛瞬間亮了！
秦朝，鹹陽宮。
嬴政正批閱著堆積如山的奏摺，看到“天下英雄”四個字，猛地抬起頭。他盯著天幕，眼中閃爍著渴望的光芒：“過江之鯽？那得是多少人才！唉，朕的大秦剛剛建立，六國餘孽未消，百廢待興，哪裡都缺人才啊！天幕，你能不能送兩個給朕？”
他頓了頓，又補充道：“不用多，兩個就夠！”
站在一旁的李斯，表麵上恭敬地低著頭，內心卻在瘋狂吐槽：陛下，幾個菜啊？喝成這樣？天幕上那些人才，能是正常人？您忘了之前那個八十老太屠村的事兒了？
但他不敢說出口，隻能在心裡默默逼逼。
漢朝，未央宮。
劉徹坐在龍椅上，目光炯炯地盯著天幕：“衛青，去病，你們說……這高二7班，為何會有如此多之人才？朕可否效仿一二？設立一個……嗯……高二7班學宮？”
衛青張了張嘴，不知道該說什麼。霍去病倒是直言不諱：“陛下，臣覺得……還是先看看都是些什麼人纔再說。”
劉徹點點頭：“有道理，且看。”
【高二7班，呂程秀，在學校自立為王，號稱校長。】
【高二7班，周偉，偽造以校長之名的檔案，開除多名學生。】
畫麵裡，這個叫周偉的男生，正躲在角落裡，用一台破舊的列印機，偽造著各種“校長令”。被開除的學生們哭爹喊娘地收拾書包走人，他躲在暗處笑得直不起腰。
【高二7班，姚文元，趁同學熟睡之際，將其扔進冷庫。】
畫麵裡，一個男生正呼呼大睡，另一個男生躡手躡腳地走過來，一把扛起他，開啟冷庫門，扔了進去，然後“砰”地關上。冷庫裡傳來驚恐的拍門聲。
【高二7班，許州，用歐拉數理化，一夜逆襲全校第一。】
【高二7班，周偉餅，將抽糞車開到校長辦公室門口，然後……】
畫麵裡，一輛抽糞車的管子，正對著校長辦公室的門。門縫裡滲出了黃褐色的液體。
【高二7班，周良，將不明U盤插入學校機房，致使機房爆炸。】
【高二7班，嶽國榮，偽造學校房產證，將校長驅逐出校。】
天幕下，原本眼巴巴望著天幕、想讓天幕給自己幾個人才的嬴政，表情已經徹底僵住了。
他緩緩轉過頭，看向李斯：“李斯啊……”
李斯連忙躬身：“臣在。”
嬴政沉默了片刻“如果是這樣的人才……那還是不要給朕了。還是……還是留在那個老師的班裡，讓他們去禍害校長吧。”
李斯憋著笑，連連點頭：“陛下聖明！陛下聖明！”
漢朝，劉徹也默默地收回了自己渴望的眼神。他看向衛青和霍去病，乾咳一聲：“咳咳……衛青，去病啊，這樣的人才選拔方式，咱們還是要……要慎之又慎。以免選出幾個……你們懂的。”
他看了一眼天幕，又看了看衛青和霍去病，那眼神分明在說：朕可不想被抽糞車堵門，也不想被趕出皇宮。
衛青一臉正色：“陛下所言極是。臣以為，選才還是應當以德為先。”
霍去病在旁邊憋笑憋得肩膀直抖。
其他各朝各代，原本眼巴巴渴望人才的人，也全都默默地收回了眼神。
真他孃的晦氣！
天幕上的視訊還在繼續。
【高二7班，王大致，用鐵管製造土炮，襲擊校長。】
畫麵裡，一根粗大的鐵管被架在窗台上，旁邊是引信和火藥。一聲巨響，校長的辦公室牆上多了個大洞。
朱棣看著天幕“我勒個乖乖，這個叫王大致的還是個人才，竟然會造鐵炮。”
天目下各朝各代的帝王將相平民百姓還是有點兒夢想的人全都全都眼巴巴的看著天幕，其他人我們可以不要，但是這個叫王大致的務必請給我們來一打。
他不就是喜歡造鐵炮，用來崩校長嗎？冇事，我們這兒的人多大不了監獄裡的囚犯給他隨便蹦。
【高二7班，李耀陽，將學校的經費拿去充值原神。】
“原神是什麼？”各朝各代的人一臉茫然。但“拿經費”三個字，他們聽懂了——貪汙啊！
【高二7班，周建國，徒手單挑數名保安。】
【高二7班，宋餅，將同學流放柬埔寨。】
幾個同學被塞進一輛麪包車，然後畫麵一轉，他們就出現在了熱帶雨林裡，周圍是聽不懂的語言和陌生的環境。那些同學一臉懵逼：我們怎麼就到這兒了？
【高二7班，劉保國，將校長的救心丸換成麥麗素。】
校長心臟病發作，顫抖著手掏出藥瓶，倒出幾顆“救心丸”塞進嘴裡。然後他的表情從痛苦變成了困惑——怎麼是甜的？
【高二7班，陳振光，偽造食堂飯卡，消費百萬。】
【高二7班，姚啟辰，用皮鞭抽打同學乾活。】
畫麵裡，幾個同學正在搬磚，旁邊一個男生拿著皮鞭，抽得“啪啪”響：“快點！彆偷懶！今天不搬完一千塊磚，彆想吃飯！”
【高二7班，蘇宇翔，火燒學校，並栽贓教導主任。】
天幕之下，各家的家長看著自己家的熊孩子，再看看天幕上的這群魔王，陷入了沉思。
一個農婦抱著自己那個剛把鄰居家雞追得滿村跑的兒子，突然覺得他順眼多了：“兒啊，娘以前覺得你調皮搗蛋，現在一看……你也就是個普通熊孩子啊！”
那個剛把家裡的碗打碎的孩子，此刻正躲在牆角瑟瑟發抖，生怕他娘看完天幕之後，拿他跟那些魔王對比，然後給他來個“棍棒教育”。
“最多就是把家裡弄得臟了點，調皮了點……”一個老漢喃喃自語，“他們可不會乾天幕上的那種事兒。”
再說了，他們想乾也冇那個實力，畢竟他們又不在那個什麼高二7班……
突然，他又想到什麼，補充道：“而且咱們這兒，也冇有校長給他們禍害啊！”
眾人紛紛點頭，深以為然。
林楓看到這裡，笑得渾身抽搐，一個冇穩住，直接從床上滾了下去！
“砰！”
他摔在地上，四仰八叉，卻還在笑。他艱難地爬起身，一隻手伸向床上的手機，點開了評論區。
評論區裡，網友們已經瘋了：
“隻有我覺得校長是個人物嗎？以一人之力硬剛一群悍匪，被土炮襲擊、燃燒彈轟炸，依然安穩站在校長之位，簡直是在藐視群雄！”
“高二7班，人才輩出！我給每個人都寫了判詞：
呂程秀：校中稱王，唯我獨尊
周偉：狐假虎威，假傳聖旨
姚文元：冷庫囚徒，犯罪嫌疑人
許州：廣告招租位——歐拉數理化，你值得擁有
周衛兵：生化危機，校園版
周良：黑客的黑調，炸得漂亮
嶽國榮：道反天罡，反客為主
王大致：級八焊工，土炮專家
李耀陽：被米忽悠給忽悠了
宋餅：覺得同學太城市化了，送去柬埔寨體驗生活
周建國：鐵人一頂，徒手單挑
劉保國：《苦的救心丸，吃下去甜甜的》
陳正光：我乾過，食堂飯卡那個，我乾過！
蘇宇翔：縱火犯，在逃
姚啟辰：bro，版本忘記更新了，還停留在18世紀奴隸製時代”
“你可以說高二7班壞，但你不能說高二7班菜！[喜極而泣]”
“建議給校長頒發終身成就獎，能在這種班級活下來的校長，都是真英雄！”
“我懷疑這個班的老師是某個隱世高人，專門收容這些反社會人格的天才。”
“隻有我覺得，把這些人才放到一個班裡，是一種天才的製衡之術嗎？讓他們互相內鬥，總比放出去禍害社會強！”
“校長：我今天是非死不可嗎？”
林楓看著這些評論，笑得在地上直打滾。他突然想起什麼，在評論區裡打下一行字：
“建議給高二7班立個碑：這裡躺著的是中國曆史上最兇殘的一群高中生，他們的校長，是真正的英雄。”