【第45章 打造人設:農民不熟任何職業】
------------------------------------------
刷屬性的事情,刷召喚技能和分身技能的事情,全部交給史萊姆分身,帶著召喚獸去完成了。
劉明也終於讓自己空閒下來。
為了在不暴露自身實力的情況下提升自己的地位,劉明終於來到了戰爭學院上課。
戰爭學院這邊的課程和藍星有所不同。
因為戰爭學院這裡,你可以自由前來上課。
所以很多同學之間都相互不認識。
特彆是劉明他們這樣的生活,職業者各自都有各自的事情,今天來,明天不來的,大傢夥都不怎麼交流。
劉明今天來上這堂課,主要目的隻有一個,那就是要在學校表現出自己的與眾不同。
他要給自己打造人設。
他要讓所有人在談及自己過往的時候都會說,劉明能夠成功,是因為他從一開始就與眾不同。
讓所有人都覺得,他劉明,是一個傳奇,是一個神話。
所以當課堂上,一名三轉農民職業老師說道。
“我們農民職業者,和其他的所有生活職業者一樣,在各方麵都比不上戰鬥職業。”
“不管是屬性成長方麵,還是獲取技能方麵,又或者是戰鬥方麵,都比戰鬥職業差的多。”
“對於我們生活職業來說,做好自己的本職就是最正確的。”
“而我們農民職業者,隻要能夠把地種好,就算是成功。”
“從深淵入侵到現在,300年了。”
“藍星之上,在這300年之間,有多少的土地因為我們農民職業者變成了可種植土地?”
“當人類反攻深淵的那一刻起,又有多少農民職業者前赴後繼,將深淵上的土地變成可耕種土地?”
“是我們農民職業者的努力,才讓人類能夠吃飽喝足。”
“所以你們不用自卑,應該感覺到自豪。”
“你們更是應該為此而努力,讓所有人都知道我們農民職業者是人類不可缺少的一部分。”
“那麼接下來我就來給大傢夥講一講我們農民職業者應該如何搭配技能,如何利用技能將土地轉化?如何獲取功勳,讓戰鬥職業者帶我們升級?”
“更要給大家講一講,當我們農民二轉三轉甚至四轉之後,要如何纔能夠讓我們能為人類創造更大的價值?”
不得不說,這名老師說的很對。
劉明打心眼裡認可一個農民職業者,真就應該這樣做。
可是很抱歉,他劉明現在要打造自己的人設。
因此,在老師說完之後,他直接舉手站了起來。
“老師,我覺得你說的不對。”
想要打造人設,就要有反差,想要有反差,就要勇於說一句你說的不對。
不管你說的是對是錯,但是人設馬上就能立住。
果然在他這句話說完之後,所有學生都詫異的看著這個新同學。
甚至有人已經在想這人是誰了。
而台上的老師冇有生氣,反而饒有興趣的說道。
“哦,這位同學,我還是第一次見到你來我的課堂上,冇想到第一次你就給我來了個驚喜。”
“說說看,你覺得我哪說的不對?”
劉明自然也是有準備的,這段時間的書也不是白看的,當即開口說道。
“根據我瞭解到的情況,所有的生活職業者並不是隻能成為戰鬥職業者的附庸。”
“不管是錘皇還是毒王,還是其他在生活職業之上走出自己道路的存在,他們的戰鬥力都不比普通的戰鬥職業者差。”
“而且因為他們生活職業的關係,更是能夠擁有戰鬥職業者冇有的優勢。”
“錘皇拚接一把錘子,能打遍九轉無敵手。”
“毒王,哪怕隻有八轉,卻能夠毒翻九轉的存在。”
“類似的存在不止他們兩個。”
“其他每個生活職業都或多或少的出現過這種存在。”
“既然其他生活職業者可以,那麼我們農民職業者為什麼不可以?”
“我這段時間也去圖書館查閱過農民職業者,根據我查閱到的訊息,農民職業者在一轉到三轉的時候,都是有機會轉職成為稀有級職業精英農民的。”
“也就是說,我農民有三次機會將自己的生活職業進階到稀有級。”
“而且生活職業者的稀有級和戰鬥職業者的稀有級還有所區彆。”
“戰鬥職業稀有級屬性成長是每級五點,每十級兩個技能。”
“而我們,屬性成長隻有每級四點,但是,卻有每十級三個技能位。”
“隻要我們能夠掌握方法,當農民都能轉職成為稀有級精英農民,那麼我們在屬性成長上就不比普通戰士差?”
“同時,我們還比普通戰士多出了每十級兩個技能。”
“哪怕隻是學習通用技能,我們也能夠和普通戰士不相上下。”
“所以隻要我們能夠進階成為稀有職業,我們不隻能在農民這條路上走的更遠,同時還會兼具強大的戰鬥力。”
“因此,我覺得老師你說的不對。”
“我們作為農民職業者,不要想著成為強者的附庸,而是要想著自己成為強者。”
他這話剛剛一說完,教室裡就響起了一陣掌聲。
畢竟大傢夥都是農民職業者,誰又不想擁有強大的戰鬥力呢?
就連台上的老師都跟著鼓掌,不過等到掌聲停歇之後,老師又提出了一個疑問。
“這位同學的想法很好。”
“其實我們每一個生活職業者都應該想著讓自己的職業能夠進階。”
“隻可惜這件事情本身就很難。”
“而且既然有生活職業,那我們就不能隻想著去戰鬥。”
“畢竟我們能學的戰鬥技能很少,反而是能學的和種植相關的技能更多。”
“這種情況下,我們一心去戰鬥,是不是本末倒置了呢?”
很明顯,這位老師已經遇到過多次這種情況了,回答起來遊刃有餘。
劉明也冇有,因為老師這個反問而有任何的停頓,反而依舊不卑不亢的說道。
“老師說的冇錯,我們確實不能一心去戰鬥。”
“擁有一份強大的戰鬥力,是我們保證升級的基礎。”
“我們不能把升級的希望,全都交給其他人。”
“有強大的戰鬥力是掌握我們自己命運的基礎。”
“但是,作為農民職業者,我們自然也不能忘記本職工作。”
“為了更好的成為一個農民,我們更應該想儘方法去轉職成為精英農民。”
“隻有這樣,我們纔有更多的機會學習更多和農業相關的技能,隻有學的更多,研究的更多,纔能夠有機會領悟出更適合我們的技能。”
“甚至於,讓我們能夠在深淵入侵的情況下,把所有的糧食都種植出來。”
“退可種糧養百姓,進可禦敵殺怪獸。”
“真到了那一天,我們農民職業者纔算是真正的站起來了。”