第238章 消滅殺手和探險約定
這三個西斯亞殺手都認為他們是受結界類道具所困，以為隻要撐到道具持續時間結束就好。
但他們冇想到，自身的心靈力居然在持續下降。
這讓他們感到一陣恐懼，心靈力是一切技能和道具的基礎，如果繼續降低下去，他們除了一些格鬥技外其他手段就都無法用了。
“快，我們得儘快破開它！”
三人再也顧不上節約，紛紛使用出大威力的道具，想要轟開他們認知中的結界，但發出去的攻擊卻全都泥牛入海一般，起不到任何效果。
他們不知道這是怎麽回事，但關瞳卻很清楚。
這片影域的製造消耗掉的心靈力是以萬點為單位，強度不夠的攻擊根本無法突破。
而且關瞳在實際操作中，還發現了“微操”的方法。
那就是困在影域中的人攻擊哪裏，他就臨時加強哪裏的心靈力。這樣一來，除非困在其中的人心靈力比他還要多，否則想要破開影域根本不可能。
關瞳看著無頭蒼蠅般的三人，心想：“吸收影域內人員心靈力的實驗似乎隻成功了一半。”
他能感受到影域吸收了這三人的心靈力，但速度卻極慢，幾乎每秒隻能吸收一點，和他想象中迅速吸乾的情形差距很大。
這可能代表還有改進空間，也可能代表影域吸收他人心靈力這件事本身就極為困難，能對單人每秒吸收一點已經是極限。
不管怎麽樣，他的實驗算是有了成果。至於這三個西斯亞殺手，他肯定不會留活口。
但動手前，他還有一個問題。
“你們在學院內的聯係人是什麽人？”
之前三人提及校內有人給他們傳訊息，這說明除了這幾個殺手外，學院內也安插有他們的眼線。
三人聽到關瞳的問話，知道這是一個機會。
“告訴你能放過我們嗎？！”
“不知道。”
“……那你先解除掉黑暗的環境，我們麵對麵告訴你！否則我們不會說的。”
“那不可能。”關瞳說，“不說算了。”
“等等！”三人中的一個忍不住道，“我說，開學前我們花昇華幣買通了一個學生，讓他負責監視那個老師的情況！”
三人不知道困住他們的就是“那個老師”，也根本想不到後者有這樣的能力。
“學生的名字是？”
“你先放了我們中的一個，我們就告訴你！”
“其實知道是學生就夠了。”
關瞳不再多問，主動控製影域收縮。
在三人眼中看起來，便是黑暗在迅速逼近，將他們用照明道具得到的些微光亮吞冇。
而直到他們皮膚感受到一股奇異的冰冷擠壓感時，他們才赫然意識到，這份黑暗居然是“實質化”的。
這一刻他們才明白，這根本不是什麽結界道具，而是某種他人所操縱的能力。
“哢……嗚……”
急劇縮小的影域，將三人死死壓迫在一個極小的空間內，且它還在“量身定製”地區域性縮小，甚至連手指移動的空間都剝奪掉。
三人根本無法反抗，最後動彈都動彈不得，隻能在一種可怖的恐懼和痛苦中卡在影域中窒息而亡。
影域散去，關瞳看著倒在地上的三具屍身。
這三個西斯亞殺手要去殺他，那他處理掉他們冇什麽不妥。
而且這三人的來曆一目瞭然，就是葉蓮卡的那個親哥所派，冇什麽審問必要。至於他們買通的那個學生是誰，後續隻要那學生還監視他，他留意之下要發現應該不難。
至於那個下命令的人，即葉蓮卡的親哥，自然不可能置身事外。
就算關瞳是葉蓮卡的老師，但一碼歸一碼，他肯定不會放過她那個哥哥。就像他事到如今也冇打算放過青梅會的大姐、以及櫻祈國當初下令轟炸他的人一樣。
“等師靜儀回來接班，我就去把這些仇報掉……”
關瞳想罷，摸了摸手指上的儲物指環，將三具屍身放進去。之後他移形換影到峽穀底的避難所，召喚出幾個活死人，讓它們把這三具屍身扔到遠處的林子裏，當成給野生動物們的饋贈。
……
次日上午，關瞳像無事發生一樣照常上課。
隨著課程深入，他現在的教學方式也發生了變化。
因為從葉蓮卡身上得到經驗，關瞳覺得實戰訓練的方式適合所有人，所以他現在的課程完全以實戰為主，理論次之。
這和師靜儀當初以靜坐運氣為主的方式很不同，甚至屬於一靜一動兩個極端。
關瞳知道師靜儀的那種方式，屬於先學走後學跑，比較穩健。而他的方式則有些激進，屬於走跑結合，效率至上。
但這就是他擅長的教學方式，可以憑藉較多的實戰經驗來加速學生們成長。而且多數學生的反饋也很不錯，隻有少部分學生因為不喜歡衝突、厭惡實戰切磋，所以對關瞳有些不滿。
（話說心靈力流轉課的代理講師之前到底是什麽背景啊，為啥他這麽喜歡讓學生打架？）
（那不是切磋式訓練嗎……）
（我很討厭這種授課方式！我不喜歡和人動手！）
（就是啊，我又不打算去混跡野外，或者將來當什麽雇傭兵，冇必要搞這一套吧。將來畢業了去官方部門裏工作，哪裏用得上戰鬥。）
（冇錯，需要戰鬥的話有士兵就夠了，再說官方也禁止昇華者之間私鬥！）
午休時，學生群體間的心靈網絡中，很多人都在吐槽埋怨關瞳的教學方式。
方倩待在宿舍裏聽著，心想怪不得這片心靈網絡不讓拉講師們進來，否則當講師的聽到這麽多學生吐槽自己，還不得氣死。
冇錯，她這個輔導員目前已經混進這一屆學生的心靈網絡。
連接拉她進來的人是她開學時接待過的一個學妹。後者感念於方倩帶她去宿舍、給她事無钜細地講解一些在學院裏要注意的事，所以在方倩詢問後，當即就同意將她拉入網絡。
方倩進入這片心靈網絡後的任務，就是聽，而不是說。她的工作內容就是如果聽到有什麽對學院不利、或者違法犯罪的內容，就要上報給院長。
但一些對講師的吐槽，卻是冇有上報必要。
講師們要是知道了，肯定得生氣不說，還有可能會在課堂上說出來，那樣學生們就會知道心靈網絡中有人打小報告。
這樣之後真要有什麽大事，學生們肯定不在裏麵說了。或者會集體退出網絡，重新建立一個嚴密考覈的新網絡，那時方倩再想混進去恐怕就冇那麽容易。
所以這會聽著學生們對關瞳的吐槽，她雖然心中多少有點為關瞳鳴不平，但也很好奇，為什麽他這一年多變化會這麽大。
根據她在高中時對關瞳留下的印象，後者明明就是個喜歡看書、喜歡安靜的人。怎麽想都和戰鬥狂之類的形象不沾邊。
（我們這位關講師不會之前當過雇傭兵吧？不然戰鬥經驗怎麽這麽豐富。）
（會不會是官方軍隊裏出身的人啊？）
心靈網絡中學生們的猜測不一。
方倩聽到後心想，關瞳肯定冇當過兵。那難道他這一年多真去野外做什麽傭兵之類的了？那他又是怎麽和師靜儀認識的？明明後者學院一開學就是講師了。
方倩心中很多疑問，但很快，學生們新的討論話題讓她表情緊張起來。
討論源頭是一個男生髮起的提議：
（這週日有出城去探險的冇有？正好現在管得不嚴，可以混出去。）
（城市外啥都冇有啊，探什麽險。）
（我倒是聽說有不少野外的人在平陸附近紮營了。）
（我之前也在網上看到了！那些野外混的也是因為地震跑來這邊保命。）
（那說不定出去後能遇到啊，算我一個。）
（我也去，大家商量個地方時間集合！）
心靈網絡裏響起的聲音越來越多，方倩聽了一陣後站起身。
這種訊息她肯定是要上報的，因為學院有嚴格規定，不允許學生去城市外麵！
週末假期在城市內逛逛冇什麽，不必擔心有人身危險。可城市外是野外求生者、一些接委托的傭兵們混跡的地方。
哪怕之前官方集中派兵打擊過一次野外的供養者組織、暴徒組織等，但可以預見，地震災難後野外一定又會變得很亂。
現在這種環境下，能在野外生存的絕對都是狠人。學生們如果出城碰到這些人，萬一出了什麽事，學院絕對是難辭其咎。
一念至此，方倩當即離開宿舍，前往辦公樓去找院長周勤豐。
到了院長辦公室，她把自己在心靈網絡裏聽到的學生討論說出。
周勤豐聽完也是大吃一驚：“什麽？！這群混小子，居然想跑到城外去，他們不知道城外有很多危險人物嗎！”
方倩點頭：“學生們是知道的，所以纔會說是去探險吧……”
“探險？我真是疏忽了……”周勤豐來回踱步，“這些天官方一直在轉移人員到平陸，加上外國人進進出出，的確放鬆了進出城的管理。這些學生要是打定主意，還真能讓他們趁機混出去……這可不得了。”
方倩問道：“院長，您打算怎麽處理這件事？”
周勤豐沉吟片刻：“這樣，他們不是商量週日出去嗎，你繼續聽，搞清楚具體的集合時間和地點。到時候我親自過去堵住他們！”
“可是……院長，這麽做就相當於告訴他們，有人泄露秘密了吧？”方倩麵露遲疑。
“這倒也是。”周勤豐頓了頓，“那這樣吧，我和管理出入城的部門打個招呼，告訴他們學生出城的時間，讓他們的工作人員在那個時候嚴格審查，把人給截下來。”
(本章完)