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\"content\": \"（中國經濟發展動力問題，天津人民出版社，仕奇綜合研究機構，光明日報理論部，22萬字，2001年9月）\\n\\n★探討發展動力。直陳體製改革。坦言科技進步。\\n\\n★《世界銀行》、《增長的質量》：“社會的發展需要拓展‘貧窮’和‘富有’的傳統定義。財富不僅包括可計算的個人或家庭收入，還應包含在投資和享受教育、保健等方麵的均等機會；抵禦經濟危機和自然災害的社會保障能力；公民的言論自由；環境和自然資源的可持續增長”。\\n\\n★古人雲：“事易時移，變法宜己”。人必須具有宇宙萬物變化相協調的能力。\\n\\n★人的六大創新素質要素：（1）目的需要係統；（2）心理監控係統；（3）思維操作係統；（4）資訊儲存係統；（5）實踐操作係統；（6）生理支援係統。\\n\\n★通過消費結構——生產結構——產業結構——經濟結構的一係列調整變化和升級，促進經濟增長和經濟發展。\\n\\n★中國今後數年的製度改革任務將主要集中在10個方麵：（1）取消身份歧視性的舊戶籍製度，打破城鄉二元分割，統一國民待遇。（2）在電力、電信、交通運輸、公用服務方麵最大限度地打破現有部門的行業壟斷，放鬆管製，引入公平競爭。（3）調動全社會的力量從事教育事業，打破教育部門僵化的管製，擴大教育供給，打破大學瓶頸。（4）放開金融管製，打破國家壟斷，讓民營企業進入金融業。改革股票市場的上市製度，按公平競爭原則擇優上市。（5）放開醫療領域的管製，允許更多的民營企業參與競爭。（6）打破知識領域的政府壟斷，將一批事業科研單位推向市場，不僅自然科學、社會科學研究也要推向市場，科研機構要民營化。放開人力資本的經營管製，在全球範圍內配置人力資源。（7）進一步推進國有企業的產權製度改革，完善民營企業的現代企業製度。（8）打破政府對傳播媒體的壟斷，適當引入競爭機製，允許民間資金進入傳媒業，充分發揮資訊產業對國民經濟的巨大服務作用，引入傳媒業的監督功能。（9）改革政府官員的任選製度，官員實行競爭上崗和競選上崗。從根本上杜絕**無能，賣官鬻爵，提高政府的工作效率。（10）政府功能的社會化。將原來政府部門擔負的一些職責讓位給社會團體，包括贏利和非贏利的。\\n\\n★現階段中長期計劃的主要任務：（1）綜合分析經濟社會發展形勢，搞好經濟預測，即根據已有的經濟統計指標，對未來發展趨勢做出的超前判斷；（2）合理確定國民經濟和社會發展戰略，這其中主要表現為在計劃期製定合理可行的經濟增長速度、規模、水平以及滿足人民生活需要程度等指標，即少數體現計劃“宏觀性”的“大指標”；（3）規劃重大經濟結構和合理確定產業政策；（4）規劃生產力佈局、國土整治和重點建設；（5）研究提出宏觀調控的目標與政策。\\n\\n注意：綜合平衡思想；傳統方法和現代方法，在實際應用中要做到合理搭配、相互補充；計劃方法的正確選取隻是影響計劃製定科學性的一個因素。\\n\\n★企業競爭力=硬資源×軟資源。硬資源是指企業的廠房裝置、流水線、勞動力的量、資金等，所謂軟資源是指企業的運營機製、戰略決策的能力、產品市場化能力、管理水平、資產整合運用能力、人力資本水平等。\\n\\n★華人6位得主（諾貝爾獎），本土冇有一位，原因：（1）科學知識積累不夠；（2）缺乏進入世界科學最前沿的科學家群落；（3）科研人纔不穩定，研究時間不足；（4）缺乏天才成長的沃土；（5）缺乏創新意識。\\n\\n★愛因斯坦說：“學校的目的始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家”。\\n\\n★傳統產業，是指食品加工工業、紡織服裝工業、農林牧業、機械裝置工業、汽車工業、冶金工業等。\\n\\n★育人，包含了一切的教育和教育的一切。教育的曆史使命是育人，而教育所育之人，應當是也必須是全麵發展的人；全麵發展的人，必定也是能夠促進社會全麵進步的人。\\n\\n（2002年9月27日閱畢，2002年10月5日下午補記）\\n\\n\"
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