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\"content\": \"(郭振華著,中山大學出版社,2005年9月,38.6萬字)\\n\\n★客體與主體。物質與精神。關係與性質。係統與機製。對立與統一。知識與資訊。辨析與運籌。人世與世人。\\n\\n★對大自然不能如暴君征服,也不可完全順乎。\\n\\n★魯迅《小雜感》中說:“曾經闊氣的要複古,正在闊氣的要保持現狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵”。也有例外,如彭湃,就是破產革命的。而苦出身的,也有叛徒的王連舉。\\n\\n★個人是社會之網中一個網眼。人,特彆是普通人,在社會中幾乎無足輕重。如網在綱。綱收目翕,他幾乎完全為社會所左右。\\n\\n★宗教,勸人行善,自律檢點,提倡與人和睦共處,有助於人心靈的淨化,有利於社會秩序和諧。某些宗教理論從微觀而言,也有相當哲理。\\n\\n★西方一位有識之士說;“要想拯救21世紀,得去中國,找2500年前的孔子”。\\n\\n★政治,通常對宗教是客氣、友善的,因為這樣對彼此都有好處。\\n\\n★思考,尋覓“原因的原因”與“結果的結果”。\\n\\n★機製是係統的結構、製控、運作、效力。\\n\\n★同一性是鬥爭性的前提。\\n\\n“相成者相反”。\\n\\n★動機與效果可能相互轉化。一個人本冇有貪圖享受、作威作福的動機,但一旦當了官,待遇優厚,眾星捧月,思想可能變化。雖仍有為官一任,造福一方念頭,但如何鞏固地位、晉升官職,漸成為新生的動機。\\n\\n★效果是最重要的。\\n\\n有的學者講,“但問耕耘,莫問收穫”——世上有這樣的農民嗎?除非他是傻子。\\n\\n有的年輕人說:“成功不成功,我不關心,反正我努力過了”。這些都是糊塗話。\\n\\n效果檢驗動機。如果明明效果不好,仍一意孤行,一切依舊,那動機就值得懷疑了。\\n\\n★沉溺於感情會使人忘是非、忽利害,是愚蠢而危險的。\\n\\n★哲學是自然科學與社會科學的概括和總結。\\n\\n哲學有助於知識的發現和運用。倘無彆的知識,隻懂哲學,一事無成。大夫不通醫通,焉能隻靠哲學看病?但有了具體知識,再懂哲學則如虎添翼:他高屋建瓴,鳥瞰世界。綱舉目張,捕捉問題。按圖索驥,找準位相。左右逢源,審請本質。縱橫捭合,溝通關係。一柱擎天,把握要旨。四維張開,鋪天蓋地。韜略運作,探囊取物。\\n\\n★“引而不發,躍如也!”\\n\\n★透過現象,窺其本質。\\n\\n★要把簡單問題複雜去想,把複雜問題簡單地去做。\\n\\n★敗母勝妾,病壽康天。\\n\\n★有敵才強,有難才壯。\\n\\n★先發自有先發優勢。如科技的發明、生產的先進,造成各方麵領先和製約的優勢。\\n\\n後發也有後發的優勢。後發者吸收先驅的教訓,少繞彎路;吸收先行者的經驗,縮短成熟期。不必改造陳舊裝置,可以一步到位地使用現時最先進的一流裝置。相對而言,保守思想少、勢力小;從頭來,曆史遺留的債務負擔不多。\\n\\n★抽象肯定,具體否定。\\n\\n★扼吭拊背,一箭封喉。\\n\\n★食品不豐富,纔有爭奪和吞噬的慘劇。\\n\\n★惻隱之心,欽敬之心,助人之心,報恩之心,羞恥之心,負疚之心,人人都有,隻有濃度不同。\\n\\n★心想事成,才能發揮、造成轟動效應,獲名得利。\\n\\n★什麼是人的真正的價值?\\n\\n(1)對社會有巨大貢獻,甚至對曆史有推動作用,如偉大的科學家、政治家。(2)能力不很大,但精神的光輝照亮彆人,甚至影響了一代世風,如雷鋒、焦裕祿。(3)儘其所能地做好了社會分配的本職工作。做了有益發揮,活得值!\\n\\n★無艱難,無順利感;無痛苦、無快樂,這就是人生的辯證法。\\n\\n★一個人,是自己的全部;一個人,是全體的區域性。“我”一分為二,包括小我與大我。大局原則,聯絡原則。\\n\\n★不剛腹自用,也不輕率盲從。\\n\\n★和而不同,同而不和。\\n\\n(2006年3月5日晚閱畢)\\n\\n\"
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