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\"content\": \"（宿春禮、邢群麟編著，中國社會出版社，25.7萬字，2005年7月）\\n\\n★書籍，是曆史的長老，智慧的使者；它傳播了知識，積澱了文化，啟悟了智慧；也容納了崢嶸歲月、滄海桑田的變遷與無限的情緒。書籍，讓悠遠的曆史連成纜索，讓人們的思想融彙、交流，讓文明的火種在廣闊的土地上延續、源遠流長……\\n\\n閱讀，是一條漫長的路。有人嘔心瀝血，卻終無所獲，有人講求方法，終成大器；有人埋頭苦乾，卻隻是死啃的書蟲，有人如魚得水，深得讀書三味；有人身陷其中苦不堪言，有人善於駕馭樂在其中；有人滿麵塵土步履蹣跚；有人意氣風發走得灑脫。\\n\\n西諺說：愚笨的人，熬過痛苦，忘卻經驗；平庸之人，以自己的痛苦換取經驗；聰明的人，借他人經驗以自用。\\n\\n★孔子的“四個結合”：學與習結合；學與問結合，凡學必有問；學與思結合；學與行結合。\\n\\n★孟子——貴在自得，求之有恒。\\n\\n★朱熹——切己體驗；“循序而漸進”；識得源頭；熟讀精思；虛心涵泳；著漿用力；居敬持誌；知行並重；融會貫通。\\n\\n★張英——“讀書乃一個人的立身之本”，“讀書不僅可以增長道義之心，而且還可以修身養性”。\\n\\n★袁枚，30年，讀書過5千卷。（尹——高帽子）。\\n\\n★曾國藩，是中國曆史上有巨大影響的人物之一，他從湖南一個小山村以一介書生入京赴考，中進士留京師後十年七遷，連升十級，37歲任禮部侍郎，官至二品。\\n\\n他以為“讀書要看、讀、寫、作四者皆備”。\\n\\n★蔡元培四字訣——宏、約、深、美。\\n\\n★梁啟超之業績，幷包了政治與學術兩個方麵。\\n\\n無所為而為，永不止息，深入的研究。找朋友“碰撞”。\\n\\n★王國維：（1）望儘天涯路：博覽群書；（2）憔悴不悔：鍥而不捨；（3）驀然回首：碩果累累。\\n\\n★朱自清著述30種，200餘萬字（一生）。\\n\\n★廖沫沙：邊寫與邊讀。這種方法是符合唯物主義認識論的。（抗戰期，香港軍事文章）\\n\\n★李澤厚：博覽與精讀是辯證統一；博是精的基礎，精能為博創造條件；博離開了精，就會變成雜，精離開了博就會變成孤。\\n\\n★培根：讀書可以作為娛樂，作為裝飾，作為能力的培養。\\n\\n★“儘信書則不如無書”。\\n\\n★孫中山——不可一日無書。革命與讀書。（革命、女人、讀書）\\n\\n★陳寅格——獨立之精神，自由之思想。\\n\\n★陶行知——讀之善用方為上。\\n\\n★馮驥才；多讀、勤讀、讀通、讀熟。\\n\\n★達爾文——讀書要跨越專業領域。\\n\\n★愛因斯坦——跟隨你的興趣。\\n\\n★卡耐基——係統而有計劃地讀書。\\n\\n（2006年1月23日晚閱畢）\\n\\n\"
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