“這樣，梁先生，我現在就去打報告，隻要上麵通過，我第一時間通知您，到時候咱們再商量一下細節，您看怎麼樣？”
現在的學校可不是後世，做什麼都要打報告的，可不是你想捐就能捐的。
“沒問題，圖書館的事情咱們不急，等您得到批準再商量不遲，咱們現在說一說孩子夥食的問題。”
“夥食？梁先生，孩子離的近的基本都是回家吃飯，當然，家裏要是沒大人，他們也是帶飯，咱們學校的食堂隻負責給孩子們熱飯。”
“我知道，我這麼想的，唐校長，孩子不是自己帶飯嗎？我就給孩子們加點菜。”
唐校長有些疑惑。
“加點菜？梁先生，您能具體說說嗎？”
“孩子們都在長身體，營養得跟上，主食呢基本都是在家裏帶，我就不提供了，我每天提供一頓肉菜，再來一碗蔬菜湯，您看怎麼樣？”
“真的？那可太好了，說實話，孩子們吃飯的時候我也有下去看過，條件好的吃一些白麪饅頭，條件不太好的還在啃窩窩頭，有時候我自己都心酸，可我也沒有辦法，我隻是個小學校長。”
說著，唐校長眼淚都快下來了，梁浩知道，唐校長是個好校長，是真正關心孩子的。
“唐校長，這菜要是做好了送過來，可能會有些麻煩，不知食堂有沒有大鍋，到時候來這邊做，會更方便一些。”
“有，梁先生，學校食堂有三口大鍋，現在一口用來給孩子們熱飯，另外兩口都閑置著，我帶您去看看。”
梁浩點了點頭，隨後跟著唐校長走出辦公室。
路過教師辦公室的時候還跟一位老師打了聲招呼，調了一下課。
來到食堂，五個婦女正在忙碌，把孩子們的飯盒按照班級放好，這樣等找的時候就方便多了。
這五個人早上過來就做這些，等做完了就去打掃學校，算是身兼多職了。
“梁先生，您看，這兩口鍋怎麼樣？”
梁浩點了點頭，確實是大鍋，但還是要分兩鍋做，一個做肉，一個做蔬菜湯，營養搭配著來。
“沒問題，對了，這給孩子加餐不用打報告吧？”
唐校長連忙擺手。
“不用不用，其他學校也有這種情況，沒想到有一天會輪到我們，還是梁先生心善。”
“唐校長謬讚了，那就這麼說定了，我回去安排一下，明天咱們就試一試，那這鍋就麻煩唐校長讓人收拾一下了。”
“沒問題，梁先生放心，我一定收拾的乾乾淨淨，對了梁先生，學習需要買什麼嗎？比如調料什麼的？”
梁浩想了想。
“就買一些基本調料就行，再多買幾個鐵盆和打菜的勺子，做菜嘛就我來安排，家裏廚師多，每天抽出一個人來做頓飯沒問題的。”
唐校長笑的更開心了，這樣好啊，連廚師人家都想到了。
又跟唐校長寒暄了幾句，梁浩告辭離開了。
唐校長一直把他送到校門口，看著車消失在視線裡，這才興高采烈的回到食堂。
“陳姨，你今天的主要任務就是帶人把這兩口大鍋清理出來，另外去買一些做飯的調料和幾個大盆還有打菜的勺子，記住，一定要弄乾凈。”
“啊？唐校長，清理它們幹嘛啊？是學校準備做菜了？”
唐校長神秘一笑。
“不是學校準備做菜，是有好心人來資助孩子們夥食了，以後咱們學校能好起來了。”
“真的？快跟我們說說，是剛纔跟您一起來的那個人嗎？”
“行了，明天你們就知道了，我還有其他事，你們記得弄乾凈之後去校長室找我拿條子買東西，就這樣。”
這五位阿姨那叫一個高興，乾起活來可賣力了。
唐校長更開心了，他現在去打報告，然後抓緊時間送上去審批，這也是重中之重。
梁浩回到家把自己的想法說了一遍，出奇的獲得了一致好評，沒有一個人反對，包括看上去小氣的秦京茹。
隨後又去了文軒樓一趟，讓他們每天多那些菜和肉，要是不夠，就先從農貿市場拿貨，讓秦家村抓緊多養一些，同時還把自己學生餐計劃告訴他們。
三毛更是大力支援，表示要第二個去做菜。
第一個當然是梁浩自己來了。
第二天，梁浩送安安上學，唐校長已經站在門口等著了。
見到梁浩，上來就是握手。
“梁先生，鍋已經收拾出來了，咱們去看看？”
安安自己去了教室，梁浩跟著校長再次來到食堂。
灶台收拾的很乾凈，調料也買齊了，刀具什麼的都一應齊全，就連休息的小桌子和凳子都準備好了。
梁浩點了點頭。
“沒什麼問題，唐校長，一會兒就會有人送食材過來，我們去校門口等一下。”
“好好好，一起去。”
唐校長激動啊，昨天他把學生餐的事情一併說了，得到了領導的誇獎，至於圖書館的事情，還需要研究。
兩人在校門口附近抽了根煙的工夫，一輛小車就到了門口。
梁浩一揮手，指了指食堂的方向，司機起碼明白。
停下車，唐校長還上去客氣了一番。
看著豬肉和蔬菜，唐校長立馬讓五位阿姨幫著卸貨，總不能讓梁浩自己卸吧？
卸好貨，看著那豬肉，起碼有七八十斤，蔬菜更是不少，還有雞蛋豆腐。
“梁先生，接下來就交給您了。”
“交給我吧，您去忙，等著中午吃就成了。”
唐校長又交代了一聲陳姨，讓她們配合好梁浩，就離開了。
梁浩也是立刻指揮起來。
十點，肉都切好了，菜也洗好了，該做飯了。
梁浩開始動手。
好久沒有做過大鍋菜了，還是有點挑戰的。
蓋上鍋蓋，等時間就行。
“梁先生，咱們什麼時候做湯？”
“等一會兒吧。”
放學半個小時前，梁浩開始做湯。
中午，下課鈴聲一響，早就收到通知的孩子們直奔食堂，今天可是有肉的。
五個阿姨幫忙維護秩序。
“先去那邊找自己的飯盒，然後過來排隊打菜，不用給錢。”
很快，孩子們找到自己的飯盒，然後排好隊，眼睛死死盯著紅燒肉，不停的嚥著口水。
學生後方是學校的老師，他們排在最後，讓孩子們先打菜，另一方麵也是幫忙維護秩序。
梁浩看見了人群裡的安安，但小傢夥並沒有湊過去，而是跟同學在一起排隊，尊重秩序。
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