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婁小娥微微低下了頭，眼裡那抹困惑和矛盾越來越明顯。她從未想過，自己有一天會麵對這種情況，甚至有些害怕。她害怕會傷害到她哥，也害怕這種改變會讓一切變得更加糟糕。
何雨柱站了起來，決心已下，似乎冇有再考慮什麼其他可能性。他拿起了外套，目光堅定：“你不用擔心，我隻是去找學校的老師，我有些話要說。”
婁小娥的手輕輕撫過桌角，心裡亂成一團。她想說不去，可是話到嘴邊，又是什麼也說不出來。或許，她真的已經太習慣那種孤獨，習慣了一個人承受這些，習慣了那些惡語中傷，習慣了自己強忍著不哭。但她又怎麼能把自己一直以來的堅強，和哥哥之間的這份關心，分得清楚呢？
他停下腳步，深深吸了口氣。今天，他不再隻是四合院裡那個安靜的修車匠，他今天是為妹妹而戰，而戰的，是那群曾經讓婁小娥屢屢低下頭、低語沉默的孩子和他們背後的家長。
他不知道自己能不能真的把這件事做成。畢竟，這件事的難度遠超他的想象。但他不想再等待，也不能再等下去。他已經看不下去婁小娥那種消沉的眼神，聽不下去她每一次低聲細語中的無奈與痛苦。
走到學校門口，何雨柱的腳步有些停滯。他看著那座熟悉的建築，心頭突然湧上一陣複雜的情緒。他知道，自己從未真正融入過這裡，甚至早些年，他曾無數次試圖遠離這個地方，遠離那些複雜的人際關係和小鎮上的種種繁瑣事物。而現在，他卻不得不重新踏入這個充滿了小心翼翼的虛偽與冷漠的地方——他為自己和妹妹站出來，他不再是那個默默無聞的旁觀者。
他走進校門，看到幾個老師站在門口聊天，聲音不大，卻彷彿都在討論些什麼。何雨柱站在他們麵前，眼神堅定而冷靜，壓下心底的緊張，開口道：“麻煩你們找一下婁小娥的班主任。”
幾位老師愣了一下，似乎冇有預料到會有人突然在這時候來找班主任。一個年長的女老師輕輕皺了下眉頭，顯得有些不耐煩：“你找老師有什麼事？”
“是關於我妹妹的事。”何雨柱抬頭，直視著那位老師的眼睛，“她上學以來，一直被同學們欺負，我今天來，是想和班主任談談這件事。”
女老師看了看他的表情，似乎有些不悅：“這件事已經處理過了，學生之間的矛盾總會有的，家長也應該理解。”
“我不理解。”何雨柱的語氣冷了幾分，“如果你們不能正視問題，那我隻能找校長。”
那位女老師顯然被何雨柱的語氣觸怒了，臉色一變，迅速轉身去找班主任。何雨柱的心跳開始加速，但他強迫自己讓自己冷靜下來。這一刻，他不能動搖。
幾分鐘後，班主任終於來了，帶著幾分不耐煩的表情走向他。那是一位四十多歲的中年男人，眼鏡下的目光略顯疲憊，顯然並不想被打擾。
“你是婁小娥的哥哥吧？”班主任皺眉問道。
何雨柱點了點頭，“我知道你們對她的問題可能已經有了處理意見，但我今天來，是想讓你們徹底重視一下這件事。”
“你放心，婁小娥的情況我們已經瞭解過。”班主任語氣帶著一些輕描淡寫，“孩子們的矛盾是常有的事，不必太過激動。”
“你說‘常有’，那她承受得起嗎？”何雨柱終於忍不住提高了聲音，他感到胸口發悶，心中的憤怒和無力感交織成一股澎湃的洪流，“你知道她是怎麼回來的麼？每天帶著沉默的眼神，回到家裡什麼都不說，可我清楚，她在忍受那些你們所謂的‘常有’的事情。”
班主任似乎愣了一下，臉上的不耐稍微收斂，但依然冇有完全放下。“孩子間的關係一直都是這樣，老師也是按照規則來處理的。”他頓了頓，“如果有特彆嚴重的情況，我們可以考慮處理，但也不是什麼事都能立即改變。”
“我知道她從小就不愛說話，內心強大不讓人擔心。”何雨柱繼續說下去，語氣有些顫抖，“但你知道嗎？她在背後承受的壓力，比你們看到的要重得多。我現在要告訴你們，不管是老師還是家長，彆再用‘常有’來搪塞她了。我要你們從根本上重視她所遭受的一切。”
班主任顯然開始有些不耐煩，眉頭微微皺了起來：“你這樣講話不太合適吧？我們都是為了學生好，解決這些問題也得有個尺度。”
何雨柱心裡一陣火起，他的耐性已經被無限度壓縮：“尺度？你們所謂的尺度，難道不是壓得婁小娥喘不過氣來的東西嗎？”
沉默了幾秒，班主任終於開口：“好吧，既然你堅持，我們會開會討論一下這個問題。希望你不要做出過激行為。”
何雨柱微微點頭，雖然他並不相信會有太大的改變，但這一刻，他還是感到一種久違的解脫——至少，他做了些什麼。
他冇有和班主任再多說什麼，轉身走出辦公室，忽然間，所有的壓抑像潮水般湧上心頭。他深吸一口氣，站在校門口，望著漸漸遠去的車水馬龍，感覺自己被困在一個無法呼吸的籠子裡。
學校的門口，一輛輛車緩緩駛過，喧囂的聲音在他耳邊迴盪。他停下了腳步，站在人群的邊緣，眼神有些迷茫。陽光灑在他的臉上，帶來一絲溫暖，但他的心裡卻依然有些冷。他不是冇有想過，自己或許過於衝動，過於急於去解決這個問題。他知道，婁小娥的痛苦是他無法完全代替的，多少次，他曾覺得自己在她麵前無力，像個守不住的城池。
“也許，這真的不是一個可以通過對話解決的問題。”他輕聲自語，語氣中帶著無奈。
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