「對！說得太對了！」
那兩名學生眼睛一亮，幾乎要歡呼起來。
他們把老師們關起來，自然有一套自己的說辭——
如今竟有人替他們說出來了，這人豈不是懂得他們？
懂得他們，那就是自己人，至少是「預備成員」。
兩人正想拉著蘇遠好好講講他們的「道理」，蘇遠卻搖著頭，目光從教學樓緩緩移到他們臉上。
「不像……一點兒都不像。」他邊搖頭邊說。
一個學生急了：「你在說什麼？什麼不像？我們能像什麼？」
「還能不像什麼？」蘇遠聲音平靜，卻字字清晰，「當然是不像『破舊立新』。」
就這麼幾句話的工夫，又有十幾個學生圍攏過來。
聽見蘇遠這話，一個個瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地瞪著他。
一旁的閻埠貴手心裡全是汗。
蘇副廠長是有能耐，可這些學生……他們不講道理啊。
之前不是冇有老師試著和他們講理，結果被打得最慘的就是那位老師。
有學生衝著蘇遠吼：「你懂什麼！你哪知道什麼是真正的『破舊立新』？」
「難道你比我們還懂？」
蘇遠搖搖頭：「你們說的那些，我不懂。」
「可你們現在乾的事，我看得明白。」
他抬手一指教學樓：「你們這不就是把學校——變成了監獄？」
「監獄這東西，從什麼時候有的？少說也一千多年了。」
「學堂纔多少年？」
「你們這哪是『立新』，這是把東西——往舊裡改啊。」
這話像塊石頭砸進水裡，學生們頓時亂了起來。
有人急著想證明他們不是那樣做的，有人拚命想反駁蘇遠錯了，七嘴八舌，吵成一片。
看著這群少年慌亂爭執的模樣，蘇遠微微一笑。
終究還是學生——雖然弄出些社團幫派似的名堂，骨子裡仍是亂的。
在更大的風嚮明確之前，他們翻不起真正的浪。
若是成年人，麵對這樣的質問，多半隻會用一個辦法解決：拳頭。
畢竟處理問題麻煩，處理提出問題的人，卻簡單得多。
學生們吵不出結果，最後把幾個老師推了出來——每個老師代表一個小團體，爭得麵紅耳赤。
蘇遠把閻埠貴拉到身旁，聲音不高不低，剛好能讓周圍人聽見：
「你看看這些老師，像不像當年那些逛衚衕、鬥蛐蛐的八旗子弟？」
話一出口，爭吵聲戛然而止。
所有目光都聚到蘇遠身上。
他卻像冇事人似的，悠閒地踱了兩步。
「地道，真地道啊！」
「不愧是咱四九城的學生——講究的，就是個『傳承』。」
要在平時，閻埠貴或許會接話。
可這時候誇「傳承」，簡直等於直接打這些喊著「破舊立新」的學生的臉。
蘇遠扭頭看向閻埠貴，像在拉家常：
「哎，我記得二三十年前，這街上也有那麼一種人——」
「成天不乾正經事，鬥蟋蟀、遛鳥、逛衚衕。」
「玩膩了，就下館子，吃東西那叫一個挑——油少不行，醋少也不樂意。」
「閻埠貴，你說說，這叫什麼人來著？」
閻埠貴不知道蘇遠為何突然提這個，隻得老實答：
「蘇副廠長，您說的這……該是八旗子弟吧。」
蘇遠一拍手：「冇錯！就這些人——八旗子弟那套風氣，如今可算傳下來了。」
學生們瞬間炸了。
這時候說人像八旗子弟，跟指著鼻子罵娘冇什麼兩樣。
一群人「呼啦」圍緊，眼看就要動手——
就在這時，校門口突然傳來一陣嘈雜的吼聲：
「乾什麼！你們想攔我？！」
「小兔崽子，我是你爹！再攔，回家把你屁股打爛！」
「都讓開！真當自己是個玩意兒了？」
隻見上百號人浩浩蕩蕩湧了進來，有男有女，多半是附近工人、住戶的模樣。
學校裡的學生全愣住了——他們人也不少，可冇想到會突然冒出這麼一大幫大人。
更關鍵的是，學生裡有十幾個已經縮著脖子低下了頭——
他們爹就在對麵站著呢。別說動手，這時候敢頂一句嘴，回家就得脫層皮。
一個膀大腰圓的漢子高聲喊道：
「蘇副廠長！您來學校怎麼也不跟我們說一聲？」
「早說一句，我們也好跟著來幫您啊！」
閻埠貴看得目瞪口呆——來的這些人裡，不少正是平日裡「破舊立新」搞得最凶的那批。
他們說砸就砸，說打就打，從不含糊。
蘇遠卻微微抿了抿唇。
這事……反倒不好辦了。
別聽這些人嘴上說著「報恩」，可一旦他真的要把老師帶回去辦學，事情就複雜了。
有人會想送孩子來唸書，也一定會有人覺得——蘇遠身上就有該「破除」的舊東西。
接受了這些人的幫助，四合院就別想安寧。
學生們噤若寒蟬，冇人敢吱聲。
蘇遠隻好開口道：
「我就是來學校看看——孩子們都不上學了，我家那幾個小子整天鬨騰，女人管不過來，我也得弄明白怎麼回事。」
這話一出，一群男人都咧嘴笑了。
這年頭，家裡有三四個孩子再正常不過。女人帶不過來，孩子滿街亂竄——閻埠貴家這樣，蘇副廠長家也一樣。
一個漢子抬腳就踹開了教學樓的門：
「拉兩個老師出來！讓他們幫蘇副廠長帶孩子去！」
「反正本來也該關著——能去帶孩子，好吃好喝，那是他們的福氣！」
蘇遠輕輕嘆了口氣，邁步走進教學樓。
昏暗的走廊裡，關了二十多個老師。聽見腳步聲，不少人抬起頭，眼神渾濁又惶惑。
「破舊立新……根本不是他們說的那樣！」一個老師突然喊道。
蘇遠卻像冇聽見，目光從一張張臉上掃過。
不想著教書育人、隻顧喊口號的老師——帶出去，也冇用。
他在找的，是眼裡還留著一點光的人。
那種光，叫「不甘心」。