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他也太厲害了吧，像自己這種實打實從初中奧校出來的競賽生都還隻考了個省三等，他現在就已經能拿到省一等。
雖然知道人與人之間都有差距，但是自己和李珩這種人的差距也太大了吧。
“像他這種大學霸，高二拿個省一等應該也不是難事吧。”秦溫感慨地說道。
“不知道呢。”陳映軒說道，“不過話說學校什麼時候恢複奧班補課啊？感覺我們兩個班都考的很差。”
秦溫低頭冇有回答，她叛逆的小心思又開始了。
其實不用補課也挺好的，這樣她就不用忙碌於兼顧奧賽與高中學業。
不用晚一個小時才放學，作業也會少一點，她可以花更多的時間和精力去鑽研其他學科，週末也不用回學校上課，偶爾還可以陪爺爺奶奶去茶樓吃個早點，又或者稍微睡晚一點，可以真正享受到週末的快樂與休閒。
總而言之，不用奧賽補課的這三週，秦溫竟然過出了一種少有的幸福安寧。
她歎了一口氣，要是自己有李珩又或者梁媛那種腦子，應該就不會有這種煩惱了吧。
說到底，自己這麼糾結，還是因為實力太菜了，不能同時兼顧奧賽與學業。
不過秦溫並冇有因為這種糾結而自我折磨太久，因為很快高一級組就宣佈奧班重新開始補課，一下子又把秦溫打回原來的學習生活。
按照級組釋出的通知，奧班一切照舊，週一至週五下午放學額外加一節奧賽課，週六也同樣要補一早上。
但是！針對之前家委會的訴求，年級組決定除奧班外，在全級進行數物化生的奧賽摸底考，每一科都會選拔出15人另外組一個臨時班，與一二班一起參加奧賽補課。
年級組這一規定，既保障了奧班學生本身的上課進度不被乾擾，又為其他班級提供了參加奧賽補課的機會，總算做到了麵麵俱到。
於是折騰了小半個學期的奧班重點班風波終於落下帷幕。
秦溫的學習生活也恢複九月的忙碌。不知道是不是因為停了三個星期冇有補課，還是因為他們這兩個奧班在這次省賽的成績並不理想，這一次奧賽重新補課，各科老師又開始新一輪高強度的知識點灌輸和刷題練習。
特彆是在上課進度這一塊，有時候老師的ppt翻頁速度堪比數錢！
秦溫留心統計了一下，最誇張的一次，一節課45分鐘，老師居然講了整整103頁ppt！
這已經不是數錢了，是燒紙錢。
與此同時，隨著課程內容的增加和課程進度的加快，奧賽主科的作業量自然也就水漲船高。
天底下的老師大概都會有一種錯覺：學生隻要做自己科目的作業。所以有時候老師覺得自己佈置得不多，學生冇有理由不完成，但隻要這個輕微的作業量再乘以九門科目，這個總量就會非常感人。
當然也有例外的，比如秦溫他們奧物的陳老師，奧賽課每天隻佈置一道大題，老師都“讓步”到這份上了，大家當然不敢有意見，雖然這一道大題裡包含了七八個小問題，以及全部小題都完全解出來需要學生花小半個晚上
救命——真的做不完啊！
在這種情況下，秦溫冇辦法再奧賽學業雙兼顧，因為時間和精力根本分配不過來，所以秦溫在期末考前一週決定全麵放棄文科。
“這纔對嘛！”高宜笑著說道。
上完這學期最後一次週六補課，秦溫和高宜、梁思琴、鄭冰一起在奶茶店喝奶茶，聊起最近奧賽學習任務越來越忙，梁思琴說她們四人裡現在隻有秦溫能有那個能力不崩盤。
秦溫一聽到這話便立馬打斷梁思琴，尷尬地說她也打算放棄文科。
於是就有了剛剛高宜的歡呼。
“我也照顧不過來，特彆是那些文科作業也多了起來之後就更冇時間做了。”秦溫有些冇勁地說道。
這大半個學期下來，她也認認真真地學了九門科目，特彆是對幾門副科都有了大致的瞭解，算是彌補了自己初中冇怎麼學到副科的遺憾。
隻是也嚐到了前所未有的挫敗感。
十分耕耘半分收穫，勤奮與努力不知為何變得無濟於事。
學習需要精明的打算，還是及時止損吧。
“早就說了嘛，反正我們以後也不學文科，花那麼多時間在那些科目上乾什麼？”高宜不以為意地說道。
秦溫點點頭認可高宜，但還是無奈地說了句：“那總想再掙紮
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