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\"content\": \"（**中央黨校校務委員會編，2015年4月）\\n\\n△本書摘編自**同誌2007年12月至2015年2月期間的講話、批示等49篇重要文獻，分七個專題，共計166篇重要論述。\\n\\n〇關於黨校的責任和使命；關於黨校工作的經驗和規律；關於黨校的科學定位；關於黨校姓黨、從嚴治校；關於質量立校、製度管校；關於黨校各項工作和建設；關於加強黨委領導與發揮黨校係統整體優勢。\\n\\n〇領導乾部的學習水平，在很大程度上決定著工作水平和領導水平。\\n\\n〇黨性教育的重要任務是促使廣大乾部在各種風浪和誘惑麵前經得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，始終保持高尚的道德情操，始終保持**人的本色。具體講，要抓好：忠於黨和人民的教育；儘職儘責乾工作的教育；道德情操的教育；拒腐防變的教育。\\n\\n〇延安時期，**同誌親自兼任中央黨校校長，他在一次講話中說：“我們辦黨校，就是要使我們同誌的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統一。”\\n\\n〇領導乾部務必保持古人所說的“夙夜震畏，不取荒寧”的清醒認識，正確對待手中的權力，珍重自己的人格，珍愛自己的聲譽和形象，始終保持一個**員的本色。\\n\\n（2015年7月22日中午閱畢）\\n\\n\"
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