回到七樓，他們倆齊心做了一頓午飯，還彆說，味道不錯！
鮮蝦煲沒用砂鍋，做出來的味道也還行，小七特彆愛這一口！
至於她心心念唸的炸雞，她吃了一個小雞腿，就放一邊了！
對於油炸食品，她喜歡吃，但是，吃幾口就容易膩了！
吃過飯，也沒什麼事，他們又窩在沙發上看電視，不知不覺中還睡了會午覺！
睡醒後，牽著手出去，在附近溜達一圈，順便吃了晚飯！
七點多，陸遙川就要趕去車站坐車回京都了！
小七不捨得抱著他，陸遙川親親她：“下個星期我再來！”
“嗯！”
她的理智告訴她，他每個星期都來，太浪費路費，而且，他也不能不去看看他的爺爺奶奶，但是，她就是想任性的讓陸遙川知道，他來找她，她很歡喜，她捨不得讓他走，想趕快見到他！
陸遙川感受到她的依戀，緊緊的抱著她，又親親她的額頭，他不想走，特彆的不想離開她！
年輕人還要工作學習，不可能隻談戀愛，什麼也不顧！
愛情，必須建在健康的環境中，才會茁壯成長，長成參天大樹的！
不論彼此多麼的不捨，陸遙川還是要走了，再不走，趕不上火車了！
小七放開她，故作瀟灑的道：“你走吧！”
陸遙川又抱抱她，背起包，又轉過頭狠狠的親她，才戀戀不捨的開啟門！
小七隨後跟出去！
陸遙川阻止她，“你彆送，天晚了，你自己回來我不放心！”
“送你到小區門口！”
這回陸遙川沒有反對！
送君千裡終須一彆，到了小區門口，陸遙川叫的車已經到了，陸遙川又擁抱她一下，才上車走了！
小七的心空落落的，沒有哪一次像這回這樣讓她不捨！
她知道自己，早就放下了最後一絲心防，徹徹底底的接受了陸遙川！
準確的來說，是陸遙川一次又一次的表現，讓她不但喜歡上他，還信任上他，甚至依賴他！
她想起那句歌詞：我一付出就不許自己後悔啊！
讓她真正的全身心的喜歡一個人很難，當她喜歡上了，接受了，她就會一直的喜歡下去！
第二天，一大早，她就接到了老母親的電話，問她什麼時候沒課，她們約好要去房產過戶！
小七上午都有課，沒有時間，下午隻有一節課，讓她們約好下午過來！
下午，父母都到了，小七有事，被絆住了！
李文君就想再約時間，房主不樂意了，京都那邊的房子都看好了，就等錢付首付了！
李文君讓小七趕快請假出來，小七就說，媽媽，我真的有事，你過到自己身上就好了，擱誰身上不行？
李文君無奈，最後房產證上，還是寫的李文君的名字！
付完尾款，李文君交了拿房本的工本費，嘮叨個不停，“你說說，這個孩子就是不靠譜，明明說好的，寫她的名字，以後再過戶給她，還要花錢！”
“怕什麼？你的還不是小七的？”
“那不一樣，我不光有她一個孩子，我要是有點什麼事，每個孩子都有份，包括你，父母，隻有寫在她的名下，才真正屬於她呢！”
龍雲瑞沉吟：“胡說什麼？”
李文君訕訕一笑，“我也就那麼一說！”接著呸呸兩聲！
龍雲瑞無奈，接著道：“有沒有一種可能，小七不想寫在她的名下，她不好意思要？”
李文君一拍大腿，“就是這樣的，這個孩子從小就心善，不能占彆人半點便宜，彆人占她的沒事，一點不在乎，傻大方！”
“真相了吧？”
“她爸，你說這個孩子怎麼辦呢？傻乎乎的，一點都不知道為自己爭取，一個人在外麵，會不會被彆人欺負？”
龍雲瑞搖頭，“你還是不瞭解閨女，她看似好說話，小事不計較，那是沒到她的底線，到了她的底線，她固執的很！”
李文君不置可否，她偷偷的改了她的誌願，她也沒說什麼呀！
“這回你錯了，老龍，改誌願那麼大的事，小七不是也沒反對？”
說起這事，龍雲瑞就生氣，“你說說你，乾嘛不顧孩子的意願擅自更改她的誌願呢？我也沒看明白小七為什麼沒給你計較，但是，她的內心肯定是生氣的，隻是顧及彆人的感受，她沒表現出什麼罷了！”
“不會吧？”
龍雲瑞歎氣，“就像這回，早就說過，這個房子給她買的，寫她的名下，她為什麼不來？我覺得是，她跟咱們生分了，不想要！”
李文君有點心慌：“不會吧！”
“你長點心吧，孩子大了，以後，千萬要跟她商量，你再來一次，小七可能永遠不會原諒你了！”
李文君抓住龍雲瑞的胳膊，眼睛裡蓄滿了淚水，“真的嗎？”
“以後你隻要尊重她，肯定沒事，彆再替她拿主意了，聽到沒？將心比心。如果你的父母這樣做，你不生氣？”
李文君哭的不能自已！
龍雲瑞歎氣，他本不想說，但是，他也怕，怕她腦子不正常，再做出什麼事，傷害孩子不說，孩子一旦怪她，不理她，她自己根本承受不住！
他要把一切掐斷在萌芽狀態！
“哭什麼？你不會還有彆的想法吧？”
李文君不樂意了，擦掉眼淚，“胡說，她上了這個學校，我還擔心什麼？以後留在省城也好，考咱們市的公務員也好，離家都近！她的事業路線基本上就順著這個走了，我也不擔心了。”
龍雲瑞心道：未來會發生什麼事，誰能知道？現在說這話也太早了吧！
但他說出口的話是：“就是，小七也說過，以後就考公務員，當律師什麼的，她不感興趣！”
李文君被安慰到了，終於露出笑意：“她真說過？什麼時候說的？”
“嗯！說過，我送她來上學的時候說的唄，她還說，要不留校任教！當個大學老師也不錯！”
李文君拍手：“小七說的太對了，唉，這個孩子終於懂事了！女孩子當個老師，考個公務員，旱澇保豐收，多好！工作環境好，工資還穩定！名聲還好，社會地位還高，哪哪都好！”