如今有了這些人的幫助，可以說很大程度上解決了目前馬謖的剛需。
很快的，馬謖在成都城裡重新創立了一個研工所，將墨家的人和工匠們都放了進去。
馬謖把竹子造紙的技術寫下來交給了塗墨，讓塗墨儘快研究，帶領人早日把新的紙做出來。
至於跟隨而來的那些涼州百姓，馬謖在成都郊外劃了一片還沒有人開發的荒山專門給他們居住，又給這些百姓做了登記，逐漸分批到蜀郡，廣漢郡，汶口郡下轄的每個村。
一個村子看人數分配一到三個裡學士。
目前這些人隻能先撐起兩個半郡的教育，馬謖想好了先把這些政策宣傳出去先行試點一部分，後麵逐漸收攏人才，就可以擴充套件到全益州。
因為張行和何聰在背後的小動作，最終那些報名的益州世家子弟們最後也就剩下了張彥，還有一部分小世家子弟，總共十個人左右。 伴你閒，.超貼心 ,提供給你，的閱讀體驗
馬謖將這些最後留下來的益州世家子弟家世背景都記了一下。
張行和何聰本來在想著馬謖要推廣教化政策，必定缺人，要來求他們。
沒想到涼州那邊過來了一批百姓，教一些簡單的識字和算術，那些人也可以。
所以馬謖根本就沒給張家或者何家遞拜帖，商討利益，互相平衡什麼的。
而且馬謖將涼州來的那些青壯百姓編進裡學士後，就直接公開招募裡學士，條件還很簡單。
不看家世，不看身份，隻需要看能否識字，算術，通過州牧府的考試，證明能力，便可得到裡學士的官職身份。
馬謖還每天讓州牧府的官兵拿著個大鑼在街上來回宣傳，還派了幾個人去益州其他郡縣宣傳，可以說沒過多少天，差不多就在益州全郡將這件事宣傳完畢。
宣傳出去後，可以說在益州境內引起了一些不小的轟動。
「這是真的？懂識字和算術就能報名當個官？」
「裡學士負責教導整個益州百姓讀書，算術？還有什麼思想讀物。」
「新來的使君要教俺們讀書？俺們配嗎？」
「這.......這是一個機會啊！居然不是貴人，也有機會當官啊！」
一時間很多家道中落的寒門弟子，還有一些家中有條件讀書識字，但是沒條件做官的人，紛紛都起了心思。
這裡學士雖然品階很低，可是馬謖在宣傳的時候同時把晉升體係寫在了旁邊。
可以說，願意抓住這次機會，自己搏一搏是可以往上走的。
而且，蜀郡周圍的村落已經開始試點，涼州來的那些百姓不僅當裡學士時認真教學，而且還一直向周圍村落的益州百姓們宣傳馬謖是如何治理涼州的。
一個人可能是托，但那些涼州百姓們都這樣說，逐漸的馬謖初到益州不久，在蜀郡，廣漢郡，汶口郡的口碑好得不得了。
戈羅還把涼州百姓宣傳馬謖的話打聽到回來複述給馬謖聽。
「將軍，您不知道，那些涼州的老鄉們都把您快塑造成呼風喚雨無所不能的大神仙了！」