麻瓜研究課並不算枯燥，能夠從巫師的角度去看待麻瓜，有著別樣的趣味。
不過這種趣味也會隨著時間流逝，變得越來越乏味。
選修這門課程的學生實在不多，一開始在下課時候，學生掌聲響起的瞬間，我還是可以感受到喜悅。
隨著選修麻瓜研究課程的學生越來越少，時間越過越久，這種喜悅感也在逐漸被磨滅。
我彷彿進入了一個怪圈，生活似乎回到了默默無聞的狀態。
我害怕去外麵的世界，害怕他們會再次提起我母親的事情，並且以此來攻擊我。
我從來不覺得母親施展黑魔法有哪裡不對，隻是不願意他們一遍遍詆毀母親是個黑巫師。
黑巫師沒有什麼可恥的，就像是黑魔法一樣，那不過是一些庸俗之人的惡意揣測罷了。
在這樣無聊的生活中，我注意到鄧布利多校長每一年都會有段時間忙著尋找老師，並且都是同一門課程的老師——黑魔法防禦課。
於是我找到機會再次和鄧布利多進行談話，他告訴我黑魔法防禦課的老師總是隻能教授一年，然後就會因為各種各樣的原因不得不離開這個崗位。
或許我能勝任這個職位？
前段時間有個麻瓜研究的學者凱瑞迪·布巴吉前來求職，所以麻瓜研究課可以交給她，而我可以繼續幫助鄧布利多校長排解煩惱。
我將心裡話告訴了鄧布利多。
他沉默了，我能夠看透他眼神中的猶豫，還有幾分說不清道不明的意味。
我將這個眼神理解成鄧布利多對我能力的不信任。
這不是他的問題，我確實沉寂太久了，也許我是時候再進圖書館充實自己，再出去走一走，向他證明我的能力。
黑魔法防禦課是一門涉獵極廣的課程，需要教會學生抵抗各種各樣的黑魔法，以及各種各樣的黑魔法生物，甚至還需要教授學生如何使用魔法進行戰鬥。
這是一門極其考驗老師能力的學科，對此我反而是感受到剛剛開始教授麻瓜研究課的興奮，在圖書館裡進修的時光有種如魚得水的暢快感。
我對黑魔法的認知也在一點點重新構建，就像我一開始所想的那般，黑魔法並不是絕對的。
母親用索命咒拯救了我，雖然她使用的是黑魔法，但是她是為了救人。
沒錯，就是這樣的！
我向鄧布利多提交了黑魔法防禦課老師的申請，並且還請了一年的長假，我需要將我所得到的理論知識，全部化為實踐。
我希望為鄧布利多分憂，僅此而已。
我開始練習無聲咒，在旅途中為了保證隱秘性，無聲咒是必不可少的。
或許因為榿木魔杖和我的高度契合，掌握無聲咒對我來說也並不算是什麼難事。
在無聲咒的幫助下，我開始接觸黑巫師，開始接觸各種各樣的黑魔法生物。
當我可以輕易擊敗一隻成年的山地巨怪後，我意識到或許我應該更進一步，我應該去那片森林看一看。
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