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第5章 這個師傅有點厲害

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李清照沉思良久,正色答道:「釋門常言諸行無常,世衰則質頹,時盛則性常。儒者非獨判其質,唯察其益於治平乎?綱常倫理所繫,實為兆民之利。正因世相流遷,故立綱陳紀以安黎庶。」

東旭聽懂她所說的意思了,這番話所回答的是儒家思想在建立封建土地製國家的合理性,其主要就是表達出了儒家思想對於封建社會安穩架構的重要,完美匹配了李清照此時的官家娘子身份立場。

意思就是說,如果不維護基本的儒家社會價值觀,到時候全部都回到了唐末五代亂世人吃人,到了那個時候你們就知道我儒門所倡導的道德禮法的好處了!

東旭若有所思,但這次卻沒有任何表情露出來。

李清照心有不甘,她從東旭的臉上看出來了自己的回答並不能夠令他滿意。

很明顯,在東旭那裡分明有更好的回答,至少比她這個臨時想出來的道理要通透的多。

東旭搖搖頭,說道:「與其非外而是內,不若內外之兩忘也。兩忘則澄然無事矣。無事則定,定則明,明則尚何應物之為累哉?聖人之喜,以物之當喜;聖人之怒,以物之當怒。是聖人之喜怒,不繫於心而繫於物也。」   追書就去,.超靠譜

李清照心中略有情緒,她輕咬嘴唇回答道:「人以不知覺、不認義理為不仁。所以謂萬物一體者,皆有此理,隻為從那裡來。「生生之謂易」,生則一時生,皆完此理。故,心存公義,廓然大公,順天理而為,情順萬物而無情。故聖人之喜怒,不繫於心而繫於物也。」

她的意思是,人隻有心有仁心,纔能夠不分內外,不為外物所動,纔能夠分理定性,真正的做到喜怒不繫於心而繫於物也的聖人狀態。

東旭沉思片刻,他在第四題的時候放水了,給了當下比較符合主流北宋思想二程的問題。隻需要根據問題照抄回答就行了,主要是為了給這位才女緩緩腦子。

而接下來,則需要找一個不那麼異端,卻又相對當下思想較為進步部分。

「先儒解「格物」為『格天下之物』,天下之物如何格得?且謂一草一木亦皆有理,今如何去格?縱格得草木來,如何反來誠得自家意?若解『格』作『正』字義,『物』作『事』字義。以為然否?」

這段內容是源自於王陽明傳習錄的部分,也是東旭根據心學,理學,洛學等當下社會諸般的思想後才斟酌給出來的問題。

他這問題實際上講述的是價值觀與實踐之中的矛盾對立。

王陽明給出的答案是『正心』,也就是心、性、理三者同一性,也是『知行合一』的基本出處。

若李清照能夠給出接近,或者是近似的發展,東旭都會在這個問題上認輸,決定收下李清照這個弟子。

而到了此時,李清照早已沒有了與東旭較勁的念頭。

她意識到,此人雖然在當下大宋諸子之中的名聲不顯,甚至還為一商賈白身。

但其學識縱觀秦漢隋唐,甚能於當下大宋主流思想之外另闢蹊徑。

甭管這道路是否異端,都已遠超她李清照甚多。

此時此刻,李清照已然丟掉了最後一點驕矜之心。她額上微沁細汗,對於這評判理學思想有關於『格物』部分的內容開始了迄今為止最為消耗心力的思忖。

東旭沒有著急讓李清照給出回答。

這個問題即便是放到現代也是一個老大難,價值觀與實踐的矛盾已經不止一次出現在人類的歷史程式之中。

就像是很多思想家都知道工農的重要,但真要讓他們去躬身種地,研究其中種地的規律然後推陳出新。隻怕這些人也很難堅持的下來。

『你行你上』是亙古不變的永恆話題。

而心學派給出的解答方案就是『知行合一』,通過這種思想實踐方式來讓人從思想回歸到現實實踐的過程。

東旭看著時間一點點過去,李清照已經從沙發上站了起來。

她來回在屋裡踱步,越是思忖就越是沒有一個令她自己滿意的答案。

她能夠敏銳的感覺到,這是東旭所出諸問之中至關重要的一題,可這個問題哪裡是她這個十七歲的才女能夠輕易答出的。

這可是經過宋元明三代思想疊代,世事變遷纔能夠勉強發展出來的。

李清照終究無可奈何,隻得依心中最認可的答案來回應。

「以「格」為正義,「物」為事義,蓋指格正意念所在之事也。此正知而不行之弊,恰似知稼穡之重而恥執耒耜。癥結在於心物為二:若視格物為外求,則理在物而心茫然;若解作正事,則理在心而事可彰。必就心之萌動處正其不正以歸於正。猶如舟之得舵,雖駭浪而航向不改。是故……格致誠正,修齊治平……」

李清照言至此處已不敢確定己見是對是錯,她彷彿再回幼時麵對師長的惶恐,生怕見棄於先生。

她感覺自己說的都是囫圇話,還是正心誠意那一套類似於佛道修行的理論。

她漸止言語,心情複雜地問道:「在下所答……可有不妥?」

『嘿,你這時候知道自謙了。』

東旭坦然頷首道:「確有謬誤,然未出某所料,果然仍在心性理間輾轉,卻也基本對問題作出了回應。心性理三者一體之要義,已觸及門徑。然猶有未逮……」

當然不夠,這東西是隻有在現代階級論之中才真正給出了答案。

問題的關鍵在分配。

那就是這些思想者無一不是真正的大地主士大夫階層,他們其實在內心深處都明白的很,真正的工農並沒有參與到分配的過程之中。

不管這些人是否真的重要,這些工作是否真的重要。

隻有分配權,也唯有擁有分配權的管理階層纔是真正的社會組織關鍵。

這就是為何『心』『理』之間充滿矛盾的根本原因,這是『統治階層的心』與『社會百姓的理』之間的根本矛盾,也是政府宣傳的價值觀與現實老百姓的困境之間的根本矛盾。

但東旭並不會因為這件事就對李清照有所失望。

恰恰相反,東旭對李清照這個古代才女那是萬分驚喜。

這位才女完全不單單是一個詞人,而是一名精通古今思想史,甚至可以參與到政治科舉之中的真正意義上的才女。

李清照甚是失望,自覺大抵無緣得聞東旭胸中真解。

誰知,下一瞬竟峰迴路轉。

東旭笑道:「但所答甚善,東某願放下那些政治利弊與世俗之見。」

「而今,你便是某真正的弟子了。」

李清照怔然良久,緩了多時才確信自己竟真拜了一商賈為師。

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