“你小子，打主意打到我身上來了？”張盼盼笑著吐槽。
這個方休，竟然惦記上了自己的光電鰻。
“主要是，實在想不到跟我異形武皇更契合的禦獸了。”方休也跟著笑了起來。
而且有光電鰻在的話，自己也不需要讓抱臉蟲去寄生。
畢竟隻是拿來當充電寶，它們自身的屬性就已經很優秀了。
“再者說了，我這次拿了黑江州聯賽的冠軍，盼盼哥還冇給過我獎勵呢。”方休開玩笑的吐槽。
“好好好。”張盼盼笑著點頭，“不過需要一點時間。”
張盼盼現在的光電鰻，好歹跟了他不少年頭。
自然不會把現成的禦獸給他，於是打算重新孵化一隻給方休。
而且這次方休奪得黑江州聯賽冠軍，自己也分到了一部分獎金。
大概有五十萬。
他原本是打算把這筆獎勵，拿去給方休禦獸用的，結果遭到了拒絕。
這件事本身就讓張盼盼很是感動，現在又怎麼會捨不得送方休一隻禦獸呢？
“我回頭給你孵化一個。”
“好的。”方休點了點頭。
一行人也隨之離開空間，回到鶴城一中的場上。
隻是李清清，施展宏二人的心遲遲無法平靜。
總覺方休與他們之間的差距越來越大了，簡直不是同一個世界的師。
而這節育課也很快結束。
解鎖了新的異形之後，方休的生活也發生了一些變化。
除了最基本的兩點一線，上學，到車鑫大師家裡接生存訓練外。
方休還增加了對異形的訓練。
尤其是三巨頭的組合技。
畢竟一個多月的時間說長不長，說短不短。
在進界之前，自己必須要把實力提升一大截才行。
隻有這樣，才能讓異形王，完的進化異形皇。
“而且，我對界有一種猜測。”
方休回到家裡，躺在床上，看著天花板。
從車鑫那裡得知了靈石的存在。
這種能量源，有石油，煤，天然氣等能量數十倍的效率。
甚至界的凶，直接可以以靈石為食，從而增強自己的力量。
那麼有冇有一種可能，界的空氣質量，也要比地麵上的更好！
比如……
“靈氣復甦。”
方休上一世的時候，就不隻在一本小說裡看到過靈氣復甦的設定。
雖然不知道這界的況到底是什麼，但他總覺，如果異形王能在界完進化，那麼不僅進化後的異形皇會有質的飛躍。
就連整個異形族群，也能得到升級。
尤其是……
皇家抱臉蟲！
是想想，方休就覺得期待。
時間更是彈指一揮間。
在日復一日的訓練中，日子很快臨近期末考試。
而就在臨近期末考試的前兩天。
慶城實驗中學的體育老師，謝藝林，以及慶城教育部門的工作人員，吳遠桐，一併來到了鶴城一中。
他們走進校園後，便直奔任秋月的辦公室。
咚咚咚。
“請進。”
聽到門外傳來的敲門聲，任秋月也是連忙放下手裡的檔案，抬頭向著門口看去。
隻見兩個年輕的麵孔，徑直走了進來。
“你們是？”任秋月挑了挑精緻的柳葉眉。
“任校長你好，自我介紹一下，我的名字是謝藝林，目前是慶城實驗中學的高一體育老師。”謝藝林大方得體的介紹起自己，並主動走到任秋月身前，與她握手。
“你好，你好。”任秋月也笑臉相迎。
“我的名字是吳遠桐，是慶城教育部的，任校長叫我小吳就可以了。”吳遠桐也快步跟上，與任秋月友好握手。
慶城教育部的？
任秋月有些意外，“不知道二位到訪我們學校是有什麼事嗎？”
由於禦獸界入口在慶城出現，黑江州也是投入了大量的人力物力。
從而帶了慶城的經濟，使用這座城躋為了黑江州的重點發展地區。
其慶城實驗中學，更是憑藉強大的師資力量和富的資源，晉升為黑江州的三大高校之一。
“任校長可曾聽聞過冬令營計劃？”
謝藝林作為這次的代表，也是開門見山。
慶城冬令營計劃，是為了響應州裡的號召，從而給高中生一個深度接界的機會。
“我們慶城冬令營的活容富多彩，目標是過這次深度接界的機會，幫助高中師提升能力和綜合素質。”
“讓他們能夠快速長為華國未來的中流砥柱。”
因為是第一次擔任這份工作，謝藝林的描述有些偏向話。
讓任秋月的表有些微妙。
不過，有關冬令營計劃的事，並不是一無所知。
隻是這個冬令營計劃纔剛剛興起，隻有兩年的歷史，而且在這之前，並冇有邀請過鶴城一中的學生。
冇想到今年，倒是主找上來了。
“是為了方休而來的吧？”任秋月一臉嚴肅的問。
方休作為黑江州聯賽首個非三大高校的冠軍，必然會得到州級的重視。
想必謝藝林這次前來，主要就是為了帶走方休。
“確實是為了方休。”謝藝林想也不想的點頭。
“方休同學的確是非常優秀的師，是這次冬令營計劃名單上的首位員。”
“不過除了方休以外，李清清，張樹仁，陳凡，都在聯賽上有著不錯的表現。”
“所以我們今年打算邀請他們四個，以及高三的馬萬峰，吳明劍兩人，一起參加這次的冬令營計劃！”
鶴城一中的高二組，在小組賽上就被淘汰了，平平無奇，完全冇有亮眼的表現。
高三組雖然倒在了八強淘汰賽，但馬萬峰和吳明劍的表現倒是還算不錯。
不過……
若是從另一個角度來說，放眼整個鶴城一中，也就隻有這六個人，值得被邀請！
“任校長，這是州裡的意思。”吳遠桐見任秋月冇有直接給出答覆，擔心會不同意這件事，也是連忙提醒任秋月。
這是州裡的意思，他們隻是過來傳達。
這是通知。
不是商量！
“不過任校長放心，期末考試在即，我們也隻是提前通知貴校，將這一訊息傳達給方休他們，等考試結束後，我們會派專車過來接他們前往慶城。”
“當然了，貴校也可以安排兩名老師，負責帶隊指導工作。”