張宇從業少說有六七年，再加上數年的學生時光，他自認為自己對禦獸這件事瞭解的很全麵。
直到……
碰上了方休。
先是幻獸種，然後又是將幻獸種當豬養，瘋狂在自己的禦獸空間裡下崽。
這樣無論是幻獸獨有戰力，還是發動大軍整體鎮壓，對對手都是毀滅性的打擊！
簡直恐怖！！
更何況，方休今年纔剛入學，不過是個高一新生。
而自己，則是天才方休的班主任！
張宇壓抑住內心的欣喜，拍了拍方休的肩膀，“方休，你這次就正常發揮。別有什麼壓力，至於資源卡的事，有你宇哥在，冇什麼好擔心的。”
方休笑著點點頭，跟著張宇走在前列。
突然，方休感覺到一抹寒氣從右側傳來。
他猛地轉頭看去。
隻見一個身高跟自己差不多的少年，正冷眼打量著自己。
雙方在這一刻四目相對。
班主任張宇也意識到不對勁，握了握方休的手，輕聲道：“那是三班的張樹仁，這次中考第二名，也是個天才級別的人，是你這次的主要競爭對手，不過嘛……”
張宇輕輕笑了下，幾分得意，“他的遠不如你。”
方休收回視線，微微點頭，“原來他就是張樹仁。”
班主任張宇話音剛落，六十臺用來連線空間卡的儀被抬到了場上。
四塊大螢幕，也分割了幾十個小螢幕。
新生的底考試正式開始。
底考試，顧名思義，就是瞭解新生在這件事上蘊含的潛力如何。
能否將通識課的各種理論，應用到上。
以及，各個學生原生家庭都擁有哪些資源。
規則很簡單。
從高一一班開始，每個班的同學都過空間卡連線機，
再控，對跑道終點的機發起攻擊。
“這會不會太簡單了。”在瞭解底考試的規則後，方休忍不住吐槽起來，“我還以為會是把所有新生送到一個大地圖裡麵廝殺。”
“然後由外麵的老師進行評估。”
結果就這？
“想什麼呢。”張宇先是一愣，他知道方休是很有天賦的師，但這樣的想法，實在是過於黑暗了。
“每一個進鶴城一中的新生，都是這所學校的學子，怎麼能無緣無故將大家置於險境呢？”
“哪怕是冇什麼戰鬥力的，也是師傾注心的結果，是同伴，僅僅隻是為了應對一場底考試，就讓其互相廝殺，你當是殺手電影呢？”
“方休，你怎麼會有這麼黑暗的想法？”
“這個，我看一些小說是這麼寫的。”方休輕描淡寫的說道。
“……”
張宇愣了半天，現在小說都這麼黑暗的嗎。
“看那些東西。”
“而且，你別看底考試規則簡單，但卻能測試出的耐力，發力，以及師對的控製。”
張宇話落，校長的聲音再次傳遍場。
“底考試，現在開始。”
“請一班的同學上前！”
當一班全體同學進入考場之後，操場中心的大螢幕，也迅速顯示出了畫麵。
方休不介意當觀眾，但這種直播摸底考試的方式，不會給新生太大的壓力嗎？
當一班全體學生都連上了禦獸空間後，一班班主任範龍鶴也回到了活動區。
值得一提的是……
因為禦獸分有海陸空三種，所以場地也會有細緻的差別。
除了跑道，還有飛行路線和遊泳路線。
這意味著一班的優等生並非冇有機會勝過方休。
“不……”
範龍鶴微微搖頭，在他看來，剛開學幾天，方休就一味注重禦獸的數量，恰恰說明他忽視了質量問題。
他的禦獸，說不定比自己想象中的要差。
想到這裡，範龍鶴頓時感覺方休也冇什麼了不起的。
三班班主任瞥了一眼快把頭揚到天上去的張宇，“不就是運氣好，分到了個好學生，有什麼好得意的。”
“而且這傢夥，都冇發現問題嗎。”
三班班主任遠遠看著方休和張宇。
三十九隻，聽起來好像是很厲害的樣子。
但這也意味著，方休的力也被平攤了三十九份。
這種事跟養寵的道理是一樣的，如果主人隻養一隻寵，可以把所有的心思，全部傾注到寵上，但如果是三十九隻呢？
就算再怎麼