為了驗證自己的‘計謀’是否生效，顧延卿第二天中午去了招待所。
他打聽了幾句，得知顧芳芳離開的方向正是火車站。
第二天，一大早，顧延卿帶茵茵去兒園。
誰料班主任喊住了他：“茵茵爸爸！您先別走，我有幾句要跟您說。”
老師一手牽著茵茵，一手拿著茵茵的書包，似是有些難以啟齒。
顧延卿驚訝，“才兩歲半。”
老師表復雜，“而且這對小班和小小班的孩子們也不好。”
他聽不得任何人說自己的兒不好。
顧延卿英眉蹙得更近，目往下，落在兩頰嘟嘟的兒上。
老師連忙否認：“沒有，那倒沒有，就是全班的孩子都聽的使喚。那幾個氣點的，還老是被逗哭。”
“唉，上個學期末，最後幾個星期，其實我們都是把放在小班。”
“社能力太強了，兩三天就和班裡的小朋友混了，然後又和在小小班時一樣，使喚指揮全班的小朋友。”
“所以啊，我覺得還是把放在中班吧。”
顧延卿一語中的發問：“還這麼小，去了中班，被中班的小朋友欺負怎麼辦？”
顧延卿沒作聲，既不答應，也沒有拒絕。
送學生的家長逐漸多起來。
顧延卿看出的意圖，沖頷首示意，率先轉離開。
中午打飯回來，和岑婧怡在房間裡吃飯，他這才閑聊那般說起這件事。
“你怎麼想？”
岑婧怡：“可是也不能讓繼續留在小班，’欺負‘別的小朋友啊。”
岑婧怡知道他是聽不得任何人說他閨半句不好，氣笑道：“老師肯定說得委婉，難道還能當著你麵告狀，說茵茵欺負別人了？”
顧延卿的眉眼還是沒有舒展，“那你的意思是，讓茵茵跳級，升中班？”
茵茵雖然還不滿三歲，但白天已經能很自如地控製大小便，從來不尿子。
小傢夥的生活自理能力也表現得十分超群，完全不像一個還不滿三歲的孩子。
要不是那張甜甜的小，家屬院裡也不會有那麼多人喜歡。
下午接了兒回來，他直接詢問當事人的意見。
回答顧延卿道：“爸爸，讓我去中班吧。小立平老是流鼻涕，不會，臟死了；還有趙妞妞，老是哭著找，吵得我都不能好好看書！”
第二天就跟老師說了同意跳級升中班的事，並親手將茵茵送到了中班老師的手裡。
不是擔心茵茵在兒園被大孩子欺負，就是擔心岑婧怡在家屬院沒人照顧。
顧延卿也不客氣，提前下班回了家。
在距離兒園放學時間還有二十分鐘的時候，他就起，準備去接孩子。
“茵茵隻是上個兒園，跳級升班而已，看你張焦慮了什麼樣子？回頭茵茵要是高考、談結婚，你不得整宿整宿睡不著？”
“行行行，去吧去吧。”岑婧怡好笑沖他擺擺手。
與此同時。
顧芳芳剛從火車上下來。
可是手頭上的錢已經用完了。