“當然，有人出身便是仙童，神嬰。那是別人得天獨有，是其他人強求不來的。”
到了這時，趙宇也覺得不如趁這時機，與這些學子，再深入淺出講講道法。
這也叫另一種立威！
於是，他繼續侃侃而談。
“修行，修鍊，修道，各門各派俱是各有各法。但越到高深處，反而是殊途同歸，這便是所謂的大道至簡。”
“院長大人，我也常聽人這樣說。但依舊覺得雲山霧罩思索不明，究竟什麼是大道至簡？”
這時，一位學子起身而立，恭恭敬敬地行了一禮後，問道。
自從趙宇用兩掌狂虐武院一幫人後，在靈武學宮中，對趙宇有了恭敬之心的人是越來越多。
“所謂大道至簡，說起來很明瞭。各位細細想想，無論我們從凡夫俗子，到現在這等境界。不管強與弱，永遠不同的是什麼？”
什麼？
趙宇這一問，許多人也是一愣，也在作各種思索。
“我輩武修，無論境界高低，身份如何。難道掌控和使用的，最基本不就是力量嗎？”
“我們能騰雲駕霧，腳踏虛空。不就是我們通過修鍊，使自身力量超越了大地引力的束縛，才能踏空而行？”
“然我們一拳摧山，一刀斷河，難道不是力量嗎？再成仙成神者，或一掌崩碎一方世界，不也是力量嗎？”
“凡夫俗子稱之為凡力，我們現在這境界所擁有的力量，稱之為靈力。再至上，可稱之為仙力，神力等等，還不是力量？”
“這便是殊途同歸，大道至簡。而這種力，便是三千大道中，最重要的一種道行。”
“如此簡單的一種道，卻是萬千世界中一種至尊之道。但是，力為何物，你們弄明白了嗎？”
於是趙宇又把力的各種各式形態簡單敘述一遍。
我去！
聽到這，靈武學宮這幫人才恍然大悟，又似乎又有了更大的迷惑。
因為趙宇又問了他們一個問題，力來自何處，又歸於何處？
比如一個大能可單掌托起一座大山，可當這大能被一擊斃命後，他身上的力又去何處？
是啊！
平時總以為司空見慣的東西，細思之下，卻是一頭霧水。
“故，修鍊也是一種求道的過程。修者不但是求得自身長生，強大，更是一種求道的過程。隻有識道，知道，控道後，纔是成道。”
“所謂道，道便是世界萬物中存在的規律。簡單又複雜，所謂的大道三千，更有小道億萬。”
“所以，修行者，我們需要自身強大，更需神魂，即大腦的聰慧而強大。不然，你便無法識道，控道，更無法成道。”
說到這，趙宇又把從體質到神魂的蛻變，一一作了講解。
……
本來眾人以為聽聽便過去了，特別在開始時有些人還有些不耐煩。沒有離開，純屬是麵子關係。
可現在，大家越聽越深入後，便有了茅塞頓開的感覺。這其中包括金元亨，薑泰等人。
接下來，趙宇又從各類體質說起，又與各種心法，武訣的相關性。又如何提高自身的修鍊的速度，質量等等。
如此等等，林林總總不一而足。
一天竟匆匆而過。
二天也是如此。
至第三天早上，趙宇才把關於武修的這一段暫時告一段落。
元號樓中，薑幽帶著眾元老同樣一步不離，聆聽至今。
“嘿嘿，這小子心機深沉啊！來我靈武學宮後，竟把我學宮的經典都學了去。現在現抄現賣，開始教導起我們來了，真是豈有此理？”
令眾人不解的是，先開口的還是那位田元老。
“可不是，太上宮主，試想之小子當時還是個學子。又如何讓他進入我學宮的最高典藏處，把這些不傳之秘學了去？太上宮主這可必須追究。”
又是這位齊姓元老附和道。
“嘩，我原來以為這小子博學多才，原來是在學宮中偷窺而來，現在用來賣弄的。如此，必須嚴懲不貸。”
……
這其中不少元老，沒有那麼多的武學功底，還真以為趙宇用了不法手段，竊取學宮傳承。
所以，有不少人也附和道。
還開始吵吵不休，準備用什麼規則來定趙宇的罪。
“閉嘴吧，你們可還真是會無中生有。這次張副宮主所說武道之理，與我學宮中傳承的卻不相乾，還定罪？”
“不然，太上宮主，那小子的以神禦術，那就是我學宮所藏典籍，禦神篇幾乎相同啊。這便是鐵證。”
說到這，這位齊姓長老又理直氣壯地問道。
“武者修鍊，有許多地方本身相同。難不成你會走路，別人走路就學了你的？”
薑幽是誰，是靈武學宮的開創者。對於學宮的功法，典藏自然比別人更清楚。趙宇所言與學宮的本就不同。
但是，武道功法許多地方本就大同小異。怎麼就說有相同之處，便是人家偷學而來？
而且，這兩人有明顯的故意栽贓陷害之意。
這就不得不引起他的警覺了，他受帝主重託，讓他照顧好趙宇。所以，此刻必須把這莫須有指控壓回去。
不然，必會在靈武學宮引起一場風暴，且是一場大風暴。
就算如此，又過幾天後，一條傳聞在靈武學宮中傳出。這位張副宮主功法，都是從學宮最高典藏中偷學而來。
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