清晨的陽光剛漫過嬰兒床的欄杆，楊朵就被一陣規律的\"哢嗒\"聲吵醒。她費力地睜開眼，看見三哥楊明睿正趴在床邊，手裏舉著個電子搖鈴，按一下就發出不同的音樂。
\"叮——咚——\"清脆的音符在嬰兒房裏回蕩，楊朵卻盯著三哥手腕上的電子錶。秒針每走一格，他按動搖鈴的節奏就變一次，活像在做某種頻率測試。
【又來？】她心裏嘆氣，小嘴巴卻配合地咧開。剛滿月的嬰兒本該對聲音反應遲緩，可她不僅能分辨《小星星》和《搖籃曲》的旋律，還聽出三哥按鈴時總在測她的反應時間。
\"抓到了！\"楊明睿突然壓低聲音，平板電腦上的波形圖跳得老高，\"聽到C調音符時，眨眼頻率提高15%！\"
這動靜驚醒了隔壁的二哥楊明輝，他頂著雞窩頭衝進來：\"大清早的吵什麼？我妹還沒睡夠呢！\"
楊明睿沒理他，繼續晃著搖鈴：\"朵朵，看這裏，這是A調——\"
楊朵突然伸出小手，準確抓住了搖鈴的掛繩。這動作把兩個哥哥都驚得目瞪口呆——普通嬰兒要兩個月後纔能有意識抓握，她卻像算準了時機似的，在C調音符響起時出手。
\"看到沒！\"楊明睿激動得差點把平板扔了，\"她能識別音符並做出對應動作！\"
\"切，我妹就是聰明。\"楊明輝搶過搖鈴晃了晃，\"朵朵，給二哥笑一個，明天帶你去片場看帥哥。\"
楊朵鬆開手，果然對著二哥咯咯笑。她看見三哥在平板上新建了個檔案，標題是《嬰幼兒音樂認知發展異常案例》，心裏忍不住吐槽：【二哥的審美纔是真異常吧？】
早餐時，這場\"天才測試\"仍在繼續。楊明睿把不同形狀的牙膠擺成一排，圓形、方形、三角形。當蘇婉哼起《形狀歌》時，楊朵的小腳精準地踢中了三角形牙膠——那是歌裡最後唱到的形狀。
\"這不可能！\"楊明睿推了推眼鏡，拿起牙膠反覆檢查，\"邊緣光滑，沒有觸感差異，她怎麼做到的？\"
楊建國放下報紙，難得露出笑容：\"我就說我們朵朵隨我，小時候玩積木比同齡孩子早三個月。\"
\"爸，這不是玩積木！\"楊明睿急得站起來，\"她剛滿月，大腦皮層的認知中樞還沒發育完全！\"
楊朵趁機把方形牙膠踹到地上，看著三哥手忙腳亂去撿，小臉上露出狡黠的笑。她知道這具身體的極限，剛才那腳是算準了蘇婉歌聲的尾音，用盡全力踢出去的——就當是給三哥的科學研究添點\"變數\"。
上午的\"玩具創造力\"展示在爬行墊上展開。楊明輝貢獻了他的影帝獎盃複製品，亮晶晶的小人偶成了楊朵的新玩具。她沒像普通嬰兒那樣啃咬，而是用小手推人偶轉圈，推到第三圈時，人偶恰好停在麵朝陽光的方向。
\"看到沒！她在擺造型！\"楊明輝激動地拍照，\"我妹這是未來的藝術總監啊！\"
楊明睿卻蹲在旁邊，用手機錄下視訊：\"推轉角度每次都是270度，誤差不超過5度，這更像是某種空間定位行為。\"
楊朵懶得理他們，專心致誌地把人偶往自己腳邊挪。她偷偷用意念從空間引了絲靈泉水，滴在人偶底座上。當三哥拿起人偶分析材質時，會發現那上麵多了種無法識別的微量元素——就當是給這場\"天才測試\"加點\"科學依據\"。
中午餵奶時，楊朵故意把奶嘴吐出來，小手指向窗外的鳥籠。那是昨天二哥買的，裏麵的金絲雀正嘰嘰喳喳叫。蘇婉剛把鳥籠掛到搖籃邊，她就安靜下來，小眼睛跟著鳥兒轉動，嘴角還掛著滿足的笑。
\"看來朵朵喜歡小動物。\"蘇婉笑著給她擦嘴，\"明天讓你大哥買隻小奶貓來陪你。\"
楊明睿卻拿出量角器，測量鳥籠懸掛的高度：\"視線追蹤角度與鳥類飛行軌跡重合率82%，這不符合嬰兒視覺發展規律。\"他頓了頓，突然問，\"媽，李阿姨那罐蜂蜜還有嗎？\"
楊朵心裏咯噔一下——這傢夥又聯想到蜂蜜了？她趕緊用腳踢了踢鳥籠，驚得金絲雀撲棱翅膀，成功轉移了三哥的注意力。
下午的\"實驗\"更離譜。楊明睿把各種顏色的積木塊放在感應墊上，隻要楊朵踢中紅色積木，就會播放她喜歡的《小星星》。三次嘗試後，她準確無誤地每次都踢中紅色——其實是她用意念感知到了感應墊下的電路，紅色積木對應的電流頻率和音樂鈴的C調一致。
\"這不是巧合！\"楊明睿把資料摔在桌上，\"她在建立顏色與聲音的關聯！\"
楊明輝湊過來看了眼：\"切，我妹就是聰明，需要你證明？\"他突然抱起楊朵，\"走，二哥帶你去看我的新劇本，讓你看看什麼叫真正的創造力。\"
劇本攤開在地毯上，楊朵的小手指在反派角色的台詞下劃過。前世作為醫學生，她最擅長抓重點——這個反派的動機漏洞百出，簡直是送人頭的存在。
\"咿呀！\"她指著反派的死亡場景，小腳使勁跺了跺。
\"哦？你覺得這裏死法太普通？\"楊明輝來了興緻，\"那你說該怎麼死？\"
楊朵眨眨眼，小手指向窗外的花園。那裏種著三哥的實驗稻種，在靈泉水的滋養下長得格外茂盛。
\"懂了！\"楊明輝一拍大腿，\"讓反派掉進稻田裏淹死？這個創意好！\"
楊明睿扶著眼鏡，看著妹妹指向稻田的小手，若有所思。他想起今天檢測到的稻種微量元素資料，和楊朵指尖的殘留物質驚人地相似——難道她的\"創造力\"，和那片稻田有關？
傍晚的家庭會議上，楊明睿提出要給楊朵做全麵的神經發育評估。
\"不行！\"蘇婉立刻反對，\"我女兒好好的，做什麼評估？\"
\"就是就是，\"楊明輝跟著起鬨，\"我妹是天才，不需要評估！\"
楊建國敲了敲桌子：\"明睿也是為了朵朵好，不過要注意方式，別嚇到她。\"
楊朵躺在嬰兒車裏，聽著頭頂的爭論，心裏卻很平靜。她知道三哥的好奇心不會輕易滿足，但隻要自己把握好度，這些\"天才表現\"隻會讓家人更疼她——畢竟，哪個豪門不喜歡天才寶寶？
睡前被蘇婉抱在懷裏時，楊朵看見三哥房間的燈又亮了。他正對著電腦螢幕，上麵是她踢積木的慢放視訊，每一幀都標滿了資料。
【慢慢研究吧，三哥。】她打了個奶嗝，把小臉埋進母親溫暖的懷抱。空間裏的靈泉湖泛著微光，太空番茄在夜色裡輕輕搖晃，彷彿在為她的\"表演\"鼓掌。
月光透過窗簾縫隙照進來，在地板上投下斑駁的光影。
楊朵閉上眼睛，嘴角卻忍不住上揚——這場和三哥的\"天才遊戲\"，好像比前世背醫學名詞有趣多了。
而她的小秘密，就藏在這些超越同齡人的聰慧之下，等待著被發現，或者，永遠成為一個甜蜜的謎。
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