六月的風裹著梔子花的香，溜進小學一年級的教室時，楊朵正趴在課桌上，指尖輕輕摩挲著草莓紀念冊裡那張泛黃的照片——那是5歲幼兒園畢業演出時，她和琪琪、浩浩手拉手唱《草莓朋友歌》的畫麵，照片邊緣還沾著當時不小心蹭到的草莓醬痕跡。
“楊朵，合唱比賽選什麼歌呀？”林曉的聲音打斷了她的回憶，手裏的歌詞本晃了晃，“我覺得《校園的樹》好聽，裏麵有我們操場的梧桐樹呢！”
“不行不行！”趙陽立刻湊過來，手裏攥著張皺巴巴的歌單，“要唱《勇敢的小探險家》，多酷啊，就像我們上次運動會一樣！”
教室裡瞬間吵成了小菜市場，有人舉著畫著樹的卡片，有人哼著探險歌的調子。
楊朵把草莓紀念冊輕輕合上，心裏有點發慌——她想唱《草莓朋友歌》，那是她和幼兒園朋友的回憶，可看著同學們熱烈的樣子，又怕自己的想法太“幼稚”，就像6歲手工展時，她一開始也不敢說要把草莓和機械人結合起來。
“大家先冷靜一下。”王老師走進教室，手裏拿著個透明的玻璃罐，裏麵裝著去年秋天同學們一起撿的梧桐葉，“我們就像這罐子裏的葉子，每片都有自己的形狀，但拚在一起纔好看。不如每個人把想唱的歌寫下來，我們找一找‘共同的甜’？”
楊朵猶豫了很久，還是在紙條上寫下了“草莓朋友歌”，旁邊畫了個小小的草莓。王老師收紙條時，特意停在她身邊，笑著說：“我還記得你5歲唱這首歌時，把‘草莓紅’唱成‘草莓甜’呢。”楊朵的臉一下子紅了，原來老師也記得這段回憶。
放學回家，楊朵把書包往沙發上一扔，就衝進書房翻草莓紀念冊。
蘇婉正在廚房烤草莓撻，聞到熟悉的腳步聲，端著一盤剛出爐的甜點走過來：“我們朵朵今天怎麼這麼著急？”
“媽媽，合唱比賽選歌，我想唱幼兒園的《草莓朋友歌》，可是同學們想唱別的。”
楊朵趴在桌上，手指戳著紀念冊裡的歌詞，“我怕他們覺得這首歌不好聽。”
蘇婉放下草莓撻，在她身邊坐下，拿起紀念冊翻到那頁歌詞：“你看，這首歌裡的‘草莓園’，我們可以改成‘教室窗’；‘摘草莓’改成‘背課文’，不就成了屬於小學的歌嗎？”她拿起筆，在空白處寫了兩句改編的歌詞：“教室窗外陽光暖，我們一起背課文；鉛筆沙沙像唱歌，都是朋友的甜。”
楊朵的眼睛瞬間亮了，湊過去指著歌詞：“媽媽，還可以加‘草莓分享角’！我們課間一起分享草莓乾，也是甜的！”母女倆趴在桌上，你一句我一句改歌詞，草莓撻的香氣飄進書房，連紙上的字跡都像裹了層糖。
晚上，楊明睿回來時，手裏拎著個銀色的箱子。
他推了推金絲眼鏡，開啟箱子，裏麵是十幾個小巧的草莓形狀麥克風：“用PLA環保材料3D列印的，輕便，不會累到小朋友的手。”他按下麥克風底部的按鈕，粉色的草莓燈亮了起來，還能隨著聲音變色，“我還加了聲控燈光，唱歌時會跟著節奏閃，像一片會發光的草莓田。”
楊朵拿起一個麥克風，放在嘴邊輕輕哼了句改編的歌詞，草莓燈立刻閃起了暖黃色的光，像極了草莓園裏的夕陽。“三哥，這個太神奇了！”她舉著麥克風跑去找楊明輝，想讓二哥也聽聽。
楊明輝正在客廳看自己以前的綜藝片段，看到楊朵舉著草莓麥克風，立刻來了興緻：“來來來，二哥教你颱風！唱歌時要像摘草莓一樣，笑著把甜傳遞給大家！”他站起身，模仿著草莓的姿勢，手比成花瓣狀，逗得楊朵哈哈大笑。
盧瑞是週末來的，揹著個黑色的相機包，裏麵裝著他特意準備的便攜攝像機。
“我們來拍‘草莓合唱練習vlog’吧。”他把攝像機架在楊家花園的草莓架旁，“每個同學說一句想對畢業說的話，最後我們把幼兒園的視訊剪進去。”
練習時，楊朵一開始還很緊張，握著麥克風的手都在抖。
盧瑞悄悄給她比了個“草莓加油”的手勢——就是5歲時他們在草莓園約定的手勢，拇指和食指捏成小草莓的形狀。
楊朵想起那時的約定，深吸一口氣，開口唱起了改編後的《草莓朋友歌》：“教室窗外陽光暖，我們一起背課文；草莓分享角裡甜，朋友永遠在心間……”
歌聲落時，林曉突然鼓起掌：“這首歌裡有我們的教室，還有草莓分享角，太好聽了！”趙陽也點點頭：“我覺得比《勇敢的小探險家》甜！”同學們你一言我一語，都同意唱改編後的《草莓朋友歌》，還推選楊朵當“小指揮”，教大家做草莓手勢。
比賽那天，小學禮堂裡飄著淡淡的草莓香——那是楊明睿特意調配的草莓味噴霧，不含酒精，對孩子的呼吸道沒有刺激。
每個同學手裏都拿著草莓麥克風，站在舞台上，像一片整齊的草莓田。
音樂響起時，楊朵舉起手，做了個“草莓開花”的手勢，同學們立刻跟著唱了起來。
粉色的草莓燈隨著歌聲閃爍，台下的家長們紛紛拿出手機拍照，盧瑞則舉著攝像機，鏡頭掃過舞台上的每一張笑臉，最後定格在楊朵認真的小臉上。
“……我們都是小草莓，一起長大不分開！”最後一句歌詞落下時，禮堂裡響起了熱烈的掌聲。
評委老師笑著說：“這首歌裡有孩子們的生活，有朋友的甜，這纔是最好的畢業禮物！”當“最佳創意表演獎”的獎狀遞到楊朵手裏時，她突然想起5歲幼兒園畢業時，李老師也是這樣，把獎狀輕輕放在她的手裏。
畢業禮那天，楊朵特意穿了件縫著草莓裝飾的白裙子——那是蘇婉熬夜給她做的，衣角的草莓刺繡和5歲時的裙子一模一樣。她把合唱比賽的照片貼進草莓紀念冊，旁邊寫著：“小學和幼兒園一樣甜，因為有朋友，有家人，還有永遠的草莓味。”
盧瑞把剪輯好的vlog放給大家看，視訊最後，5歲的楊朵舉著草莓麥克風唱歌的畫麵，和7歲的她在舞台上指揮的畫麵重疊在一起。
楊朵看著螢幕，突然抱住身邊的琪琪和浩浩：“我們以後還要一起去草莓園，一起唱《草莓朋友歌》！”
夕陽透過禮堂的窗戶，灑在孩子們的笑臉上，也灑在那本厚厚的草莓紀念冊上。
從5歲到7歲，從幼兒園到小學，從害怕陌生到學會分享，從遇到挫折到擁抱集體，楊朵就像一顆慢慢成熟的草莓，在家人和朋友的嗬護下，把每一段時光都釀成了甜。
而那些草莓味的約定，那些溫暖的陪伴，會像種子一樣，在她未來的成長路上，長出更多更甜的回憶。
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