夜色褪去時，“清風裏”的桂香愈發醇厚，廊下懸掛的燈籠還凝著晨露，暖黃的紙麵上，剪紙圖案在晨光中若隱若現。蘇一剛推開院門，就見巷口停著一輛印著“城市文旅”字樣的商務車，車旁站著兩位西裝革履的中年人，正對著小院門口的竹編招牌駐足打量。
“請問這裏是‘清風裏’傳統手藝傳習所嗎？”其中一位戴眼鏡的男士走上前，語氣謙和，“我們是市文旅局的，我叫趙凱，這位是同事李斌，想來實地考察一下民間手藝傳承的情況。”
蘇一心中一動，連忙側身迎客：“趙主任、李老師，快請進！陳爺爺和我們正在準備今天的傳習課，剛好可以讓你們看看孩子們學習的場景。”
院子裏，陳老匠正坐在石台前打磨新劈的竹篾，鋒利的篾刀在他手中翻飛，竹屑如雪般簌簌落下，帶著清甜的竹香。聽到動靜，老人抬頭望去，見蘇一領著陌生人進來，便放下工具站起身，布滿老繭的手掌在圍裙上輕輕擦拭。
“陳老匠，久仰您的竹編手藝！”趙凱快步上前握住老人的手，“我們在網上刷到了周明遠老師拍攝的短視訊，那些竹編燈籠、剪紙作品太有韻味了，特意過來拜訪學習。”
陳老匠眼中閃過一絲詫異，隨即露出憨厚的笑容：“不過是些老祖宗傳下來的手藝，不值當這麽誇獎。”他指了指廊下的燈籠，“這些都是孩子們和蘇丫頭一起做的，年輕人願意學，老手藝纔有活路。”
說話間，林曉提著裝滿竹編材料的竹籃從屋裏出來，看到客人便笑著打招呼，順手遞上兩杯用桂花衝泡的清茶。周明遠也聞聲從工作室出來，得知兩人的身份後，連忙拿出平板電腦，展示起之前拍攝的短視訊合集：“這些視訊記錄了孩子們學習竹編、剪紙的過程，還有陳爺爺製作傳統竹編器具的細節，現在已經有幾十萬粉絲關注了。”
趙凱和李斌認真地看著視訊，時不時點頭稱讚。當看到孩子們拿著自己製作的燈籠奔跑、陳老匠耐心指導竹編技巧的畫麵時，趙凱感慨道：“現在很多傳統手藝都麵臨失傳的困境，你們能通過傳習班讓孩子們愛上老手藝，還利用新媒體擴大影響力，這種模式非常值得推廣。”
李斌則注意到了牆角陳列的竹編文創產品——小巧的竹編書簽、印著剪紙圖案的帆布包、嵌著竹編裝飾的台燈，忍不住拿起一個竹編香囊湊近鼻尖：“這些文創產品很有創意，既保留了傳統手藝的精髓，又符合年輕人的審美，市場潛力應該不小。”
陳老匠聞言，臉上露出欣慰的神色：“這些都是蘇丫頭和明遠琢磨出來的。以前我做的都是竹籃、竹筐這些實用器具，年輕人覺得老氣，現在經過他們這麽一改造，沒想到這麽受歡迎。”老人拿起一個竹編書簽，指尖輕輕摩挲著細密的編織紋路，“你看這‘萬字紋’，是老輩人傳下來的吉祥圖案，蘇丫頭提議做成書簽，孩子們也願意買去用，這就是老手藝的新用法啊。”
正說著，巷子裏傳來孩子們的歡聲笑語，朵朵、豆豆領著十幾個背著書包的孩子走進院子，看到院裏的陌生人，好奇地停下腳步。蘇一笑著招手：“孩子們，快過來！今天有客人來參觀我們的傳習課，大家可要好好表現呀。”
孩子們歡呼著圍過來，七嘴八舌地向客人展示自己之前做的作品。豆豆舉著那個歪歪扭扭的圓形燈籠，驕傲地說：“這是我做的燈籠，上麵的兔子剪紙是我自己剪的，陳爺爺還教我繡了花紋呢！”朵朵則拿出一個精緻的竹編小筐，輕聲說：“我用陳爺爺教的‘一挑一壓’編法做的，打算用來裝我的小發卡。”
趙凱蹲下身，仔細看著孩子們手中的作品，眼中滿是讚賞：“這些作品雖然稚嫩，卻充滿了童真和創造力。讓孩子們在動手實踐中感受傳統手藝的魅力，這種教育方式比單純的理論講解更有效。”他轉頭對蘇一和陳老匠說，“我們局裏正在籌備‘城市非遺文化節’，想邀請你們作為民間手藝代表參展，不僅能展示作品，還能現場開設體驗區，讓更多市民感受竹編和剪紙的樂趣，你們願意參加嗎？”
這個訊息讓在場的人都興奮起來。蘇一看向陳老匠，老人眼中閃爍著期待的光芒，重重地點了點頭：“願意！當然願意！能讓更多人瞭解竹編手藝，是我這輩子最大的心願。”
周明遠立刻說道：“我們可以提前拍攝參展預告視訊，在網上宣傳，吸引更多人來體驗。”林曉也笑著補充：“我來設計參展的文創產品套裝，把竹編和剪紙結合起來，做成更有紀念意義的禮品。”
趙凱看著眾人熱烈討論的樣子，滿意地笑了：“太好了！文化節還有一個月的時間，我們會為你們提供展位和宣傳支援。希望通過這次活動，能讓更多人關注傳統手藝，也讓‘清風裏’成為咱們城市的非遺名片。”
送走趙凱和李斌後，小院裏依舊洋溢著喜悅的氛圍。陳老匠重新拿起篾刀，力道比之前更足了，竹篾在他手中彷彿有了生命，靈活地穿梭交織。“蘇丫頭，你說咱們參展的時候，是不是該做些更有代表性的作品？”老人忽然開口，“我想編一套‘四季竹編燈’，用春蘭、夏荷、秋菊、冬梅的剪紙圖案做裝飾，既體現傳統紋樣，又能展示竹編和剪紙的結合。”
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蘇一眼睛一亮：“這個主意太好了！陳爺爺，我來幫你設計剪紙圖案，明遠負責拍攝製作過程，林曉可以根據圖案設計配套的文創產品。咱們分工合作，一定能在文化節上大放異彩。”
豆豆拉著朵朵的手，仰著小臉說：“我們也要幫忙！我們可以教來體驗的小朋友剪簡單的剪紙，還能展示我們做的燈籠。”孩子們紛紛附和，嘰嘰喳喳地討論著自己能做的事情。
周明遠拿起相機，對準陳老匠手中翻飛的篾刀，按下了拍攝鍵：“我要把這一幕記錄下來，讓大家看看老手藝的魅力，也讓更多人期待我們在文化節的表現。”鏡頭下，老人的白發在晨光中熠熠生輝，竹屑紛飛間，傳統手藝的脈絡清晰可見；孩子們圍在一旁，好奇地觀察著每一個步驟，眼中滿是對知識的渴望。
午後的陽光透過桂樹葉的縫隙，在地上灑下斑駁的光影。蘇一和林曉坐在石桌前，繪製“四季竹編燈”的剪紙圖案，筆尖劃過宣紙，蘭草的清雅、荷花的嬌豔、菊花的傲骨、梅花的堅韌，漸漸在紙上浮現。陳老匠則帶著幾個動手能力強的孩子，開始劈篾、編織燈籠骨架，耐心地教他們如何控製力度，如何讓竹篾貼合圖案形狀。
“編竹編就像做人，既要挺直腰桿，又要懂得變通。”陳老匠一邊示範，一邊輕聲教導，“竹篾要選筆直的，編出來的骨架才結實；遇到轉彎的地方，要輕輕彎折，不能硬掰，不然容易斷。”孩子們聽得認真，小手笨拙地模仿著，雖然時常出錯，但沒有一個人放棄，反而越學越有勁頭。
周明遠將拍攝的素材匯入電腦，開始剪輯參展預告視訊。他特意選取了陳老匠打磨竹篾的特寫、孩子們認真學習的畫麵，配上悠揚的竹笛背景音樂，最後加上“城市非遺文化節，清風裏與你共赴匠心之約”的字幕。視訊剛發布到網上，就收獲了大量點讚和評論，不少網友留言表示期待在文化節上親手體驗竹編和剪紙。
夕陽西下時，小院裏已經堆滿了初具雛形的竹編骨架和剪紙圖案。蘇一站在廊下，望著眼前忙碌的身影，心中滿是憧憬。她想起剛接手“清風裏”時，這裏還是一個冷清的小院，如今卻充滿了生機與活力。陳老匠的堅守、孩子們的熱愛、周明遠和林曉的助力，還有文旅局的支援，讓她更加堅信，傳統手藝並非隻能停留在過去，隻要找到與現代生活的契合點，就能煥發新的生機。
夜色漸濃，桂香彌漫，廊下的燈籠再次被點亮。暖黃的燈光透過剪紙圖案，在地上投下靈動的光影，與竹編骨架的輪廓交織在一起，宛若一幅流動的非遺畫卷。陳老匠坐在石台前，借著燈光打磨著最後一根竹篾，臉上帶著滿足的笑容；孩子們圍在一旁，嘰嘰喳喳地討論著文化節上要展示的作品；蘇一、周明遠和林曉則坐在石桌前，細化著參展方案，偶爾抬頭相視一笑，眼中滿是默契。
這一夜，“清風裏”的燈光亮了很久，照亮了小院裏的匠心與堅守，也照亮了傳統手藝走向未來的道路。一個月後的非遺文化節，將是一場傳統與現代的盛大相遇，而“清風裏”的每一個人，都在用心編織著屬於老手藝的嶄新篇章。
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