“周貴青生下孩子，給孩子取名誌遠，想讓人將孩子送回家裡去，但是話未說完就永遠的閉上了雙眼，離開了用生命換來的孩子，離開了的父母和人……”
聽眾們也是鼻子發酸。
“孩子被好心人收養長大了也參了軍，繼承了他爸爸媽媽的優良傳統不怕苦不怕累，是新時期的英雄。”
立過兩次一等功，三次二等功，六次三等功，各種表彰無數。
“杜老師，現在不打仗了也有英雄嗎？”
“現在不打仗了，但是我們國家從來不缺英雄，每當發生重大災害的時候逆行的人都是英雄。”
“遇到危險的時候我們會怎麼樣？”
“對，會跑，遠離危險，這是保護自己的最佳辦法。”
“但是，有那麼一些人明知山有虎偏向虎山行，是因為他們不怕危險不怕犧牲嗎？”
“不是，他們也是之軀也有父母妻兒，隻因為他們穿上了那服就要扛起那份責任，誰都可以退，但是他們不能，相反他們還要往前沖。”
“解放軍叔叔。”
“消防員叔叔。”
“還有……”
“在我們的生活中，還有很多這樣逆行的英雄，比如看到有人落水了，下水救人是很危險的事吧，依然有人毅然決然的跳下水去救人；看到有小有歹徒有人會路見不平一聲吼；看到有人得了急病倒在了路邊我們的醫生護士會沖上前去急救……這些，都是英雄，是和平年代的英雄，我們也他們是平民英雄。”
杜紅英還是害怕這些孩子涉險特意強調了要保護好自己。
一個實誠的小孩發言將大家都逗笑了。
是順著孩子的話說種地也能當英雄，還是勸他努力學習以後考大學不當農民？
“你喜歡種地嗎？”
“那你喜歡做什麼？”
笑聲都要將火神廟廟頂掀翻的覺。
這丟的已經不是他一個人的人了，而是全班乃至全校的臉啊。
“玩……”小男孩想的是隻要玩兒的我都擅長，最後還是挑了一個簡單的回答：“玩泥。”
老師和校長的臉更黑了。
小男孩搖頭。
“不行，我不行。”
“九歲。”
小孩子懵了，玩泥也能玩英雄？
“孩子，記住一句話，復雜的事簡單做你就是專家；簡單的事重復做你就是行家；重復的事用心做你就是贏家。”杜紅英走到他麵前著他的小腦袋聲問：“孩子，聽懂了嗎？”
“老師，我明白了。”
但是今天他一時賤當著這麼多人的麵懟這個校外輔導員杜老師，不僅沒有挨罵，還告訴他可以玩泥。
杜紅英不知道的是這一番機智的化解尷尬會給朱二叔招一個能乾的徒弟，這都是後話暫且不提。
連老爹杜天全都為驕傲，不愧是大學生就是聰明口纔好。
“講那個不是紅英嗎？怎麼這麼清楚？”
“哎呀，有啥子不得了的嘛，不就是有一個好爹嗎，你怕不是不曉得爹是哪個？”
都是一個場鎮的人大多數都認得杜紅英。
“哎，張桂蘭，你走啥子呢，那不是你兒媳婦嗎？你看好能乾。”
心裡慌得很。
不對，知道又怎麼樣，要不是老孃他早就死了！