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\"content\": \"（楊國欣編著，中國社會科學出版社，46萬字，2007年7月第1版，45元）\\n\\n★領導的本質；領導的型別；領導的職能；領導體製；領導的原則與方法；調查研究；領導決策；領導藝術；領導思維；領導觀念；領導班子建設；領導考評。\\n\\n★領導的根本問題，是領導與群眾的關係問題。\\n\\n★彼得·聖吉：“領導是幕後設計師，是儀人是教師”。\\n\\n★社會主義領導的地位和作用：①集中和體現群眾的意誌；②代表群眾行使一定的權力；③對人民群眾的實踐活動負責。\\n\\n★領導與管理的聯絡：領導是從管理中分化出來的；領導與管理和諧統一複合相容：有效的領導和有效的管理缺一不可、一個組織的負責人常常既是領導者又是管理者。\\n\\n★領導與管理的區彆：含義、任務、物件、作用、途徑、重點、時空觀、風險意識、用人方略不同。\\n\\n領導的特征：指引方向、建立遠景、關注未來、關注全域性、做正確的事、升發創新、推進變革、授權鼓勵、敢於冒險、打破常規、鼓勵個性、講究藝術、激發動力、注重結果、動用魅力、結盟他人、瞭解發什麼？為何發生？思考做什麼？為何做？發起推動、思想靈活、鼓勵參與、鼓舞士氣。\\n\\n管理的特征：落實任務、完成目標、著眼當前、注重區域性、正確地做事、維持控製、保持穩定、約束限定、安全行事、按章辦事、塑造統一、注重科學、解決問題、注重行為、使用職權、管理他人、詢問怎麼發生？何時發生？詢問怎麼做？何時做？接受跟隨、思維嚴謹、抵製盲動、強迫執行。\\n\\n★知識型領導應具備的知識：專業基礎知識、管理知識和領導知識、科學技術知識、法律知識、心理知識。\\n\\n★領導之職能：引導、決策、指揮、組織、協調、控製、教育。\\n\\n★要善於加工製作，要學會在比較中發現問題，要微觀研究和宏觀研究相結合，要學會透過現象看本質，學會考察基本因素有無變化，采用歸納與演繹相結合的方法。\\n\\n★把握全域性是決策的靈魂：①要關注其他係統；②要關注係統間的影響；③要關注係統內部的協調；④要把握方案的完整性。\\n\\n★增強理性思維，發展感性思維。“理性思維，感性生活”。\\n\\n★善於從整體上認識問題：①學會大尺度看問題（時空尺度）；②大跨度地看問題（跨行業，跨部門）；③全維度地看問題。\\n\\n（2011年5月15日晚23:20閱畢）\\n\\n\"
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