接下來便進入了最後一輪比賽，這輪抽到“好奇寶寶”身份的是鄭凱。
隨後裁判換上新的題目，眾人一看，這個圖案著實有些難猜。
畫麵中，第一個小人倒著，頭上有個“#”號，第二個小人站著，頭上有個類似“看”的符號，最後是一個房子的樣子。
看到題目後，於陽吐槽：“這畫的都是啥呀？”
孟子意看了看身邊幾人，小聲說道：“我知道這是什麼。”
“什麼啊？”洛小雲和白露趕忙湊近孟子意詢問。
孟子意小聲回答：“醫院。”
“醫院？”白露聽完，看向題板，一臉疑惑。
洛小雲摸著下巴，作思考狀，片刻後點點頭，覺得似乎有點“醫院”的意思。
這時，副導演宣佈：“現在，請三位閉眼。”
待沙爹、於陽和張真原三人閉上眼睛後，副導演接著說：“請‘活字典’睜眼。”
聽到指令，於陽悄悄睜開眼睛看向題板，顯然這輪的“活字典”是於陽。
裁判將題板翻開，後麵正確的註解竟然真的是“醫院”。
看到自己猜對了，孟子意得意地看向洛小雲和白露。
看到答案真的是“醫院”，白露驚訝得小嘴張成了“o”型，直盯著題板。
洛小雲對孟子意豎起大拇指：“可以啊。”
白露也跟著點頭：“你好厲害啊。”
隨後副導演宣佈：“請全場睜眼。”
待三人睜開眼睛後，鄭凱指向於陽：“來，於陽，你先說吧。”
於陽一臉認真地說道：“我認真講啊，答案是醫院，去醫院看病。”
鄭凱笑著問道：“怎麼個解釋法？”
於陽指著題板說道：“你看這人，他有病了，上麵這個‘#’號，就表示發懵，人不舒服發懵的意思。”
然而聽完於陽的解釋，眾人再次忍不住笑了起來。
於陽無奈，隻能繼續解釋：“然後再看第二個人，他旁邊這個符號是‘看’的意思。那眼睛看什麼呢？”
見於陽又開始長篇大論地擴充解釋，洛小雲和白露無奈地低下頭偷笑。
於陽接著說道：“就是這個人有病了，另一個人帶著他去醫院看病。所以答案就是去醫院看病。”
於陽說完，白露吐槽：“你呀，怪不得彆人不信你，你真是……”
鄭凱點點頭：“好，真原，你來說說吧。”
張真原聞言站起身：“哥，這次我真沒忘。答案是庇護所。”
“第一個小人的動作表示躲避，第二個小人頭上的符號，既是‘看’也是‘護’的意思，最後的屋子就是‘所’，連起來就是庇護所。”
鄭凱看著題板問道：“為啥第二個是‘護’呢？”
“我也不太清楚，題板上就是那麼寫的。”張真原解釋。
“是‘看護’的意思嗎？”鄭凱看向張真原。
“我不確定，可能是吧，但題板給的答案就是庇護所。”張真原一臉真誠地回答。
等張真原說完，於陽吐槽：“這小子說的，我差點都信了。”
“真的是庇護所。”張真原依舊認真地強調。
“那……那年代哪有庇護所啊？那時候有地窖都算不錯了，還庇護所。”於陽氣得說話都不利索了。
隨後於陽看向沙爹：“我倒要看看你怎麼編，來吧。來你去哪？防空洞啊？”
沙爹也被於陽逗笑了，接著解釋：“這個圖案的意思是要好好讀書。”
說著，沙爹站起身走到題板前，指著字元向鄭凱解釋：“就是努力、讀書、上學的意思。”
於陽也跟著走上前，指著題板說道：“努力、讀書、上學。不然生病了看不起病，就隻能去庇護所了。你自己琢磨琢磨吧。”
說完，於陽回到座位上坐好。
鄭凱笑了笑，看向三人：“沒彆的要補充了啊？”
沙爹回應：“沒了，第一個動作代表‘駑’，就像十字弩的‘弩’，表示努力；第二個是‘讀’的意思。”
沙爹這荒誕的解釋，成功逗笑了於陽，於陽附和：“你可真努力解釋啊。”
鄭凱笑著打趣：“你確實挺努力的。”
“可以了，沙爹基本可以排除了。”洛小雲笑著說道。
“我覺得凱哥心裡應該有答案了。”白露附和。
鄭凱無奈地回應：“我隻能選庇護所了。”
鄭凱話音剛落，張真原開心地翻開自己的身份牌，果然是“瞎掰人”。
看到張真原是瞎掰人，鄭凱瞬間愣住了，一臉的不可思議。
白露無奈地看向於陽：“你呀，就輸在話太多太密了。”
“對，你修飾得太多了，老老實實按題板上的解釋說就好了。”洛小雲跟著附和。
於陽點點頭：“真是，我纔是‘活字典’。”說著，於陽翻開自己的身份牌，確實是“活字典”。
看到於陽真是活字典，鄭凱迷茫地眨了眨眼睛，更加難以置信了。
“我自己說的都覺得好笑，我自己都不信了。”於陽無奈地說道。
“這題的答案真有五個字嗎？”張真原詢問。
“你說的啥？去看病？”鄭凱看向於陽。
於陽解釋：“是醫院啊。”
鄭凱站起身：“你剛剛說的是去醫院看病。”
李辰解釋：“不是，他說的是註解，是一個人去醫院看病。”
“對啊！”於陽跟著附和。
張真原笑著打趣：“哥，你這解釋太抽象了。”
於陽回應：“抽象？我現在都想抽自己。”
隨後，鄭凱將畫板反過來，看到後麵的答案確實是“醫院”。
沙爹也一臉不可思議地指著張真原：“這小子說的，我都信了。於陽說的我都沒信。”
見狀，副導演宣佈：“目前得分最高的就是張真原。”
聽到自己獲勝，張真原一臉興奮。
白露笑著打趣：“哎呀，這七期黃金的獎勵就給他吧。我們還有機會嘛？”
洛小雲跟著附和：“就是啊，看他興奮的樣子，我們平時拿太多了。”
“都習以為常了是嗎？”李辰笑著回應。
副導演笑著說道：“所以關於第四個鈴鐺的線索，現在就由你來檢視。”
說完，張真原快步走上前，從副導演手裡接過線索。
卡片上提示：第四顆古鈴鐺藏在晚飯餐廳。關鍵詞：開門見山。
“好的，我知道了。”張真原看完，便將線索卡交還給工作人員。
隨後，副導演宣佈：“好了，我們歡樂的東巴文——納西族文字學習之旅，即將落下帷幕。”
“在這堂課的尾聲，讓我們一同臨摹東巴象形文字，為這堂課留下一份特彆的紀唸吧。”
話音剛落，工作人員便有序地為眾人遞上毛筆與紙張。
眾人在紙上用獨特的東巴象形文字，寫下自己心中的祝福。
書寫完畢，眾人手持飽含心意的祝福紙張，依次站定，共同合影留念，記錄下這難忘的一刻。
緊接著，眾人告彆和老師的家，向著放馬火塘餐廳進發，準備去體驗納西族的傳統美食。