楓原太一穩穩落地，確認比賽分數，第一局贏了！
青城隊的球員們呆站在原地片刻，彷彿被勝利的電流擊中，瞬間爆發出壓抑已久的激情。
確實，對於青城來說，這樣的勝利意義非凡。長久以來，麵對實力強勁的白鳥澤，無論是正式比賽還是練習賽，勝利總是遙不可及。
去年兩局的輸掉比分是21-25，23-25，每一次的嘗試和挑戰，分差都不會特別懸殊，但卻一直被壓製著，似乎隻是在驗證白鳥澤的不敗。
然而，今天，這一切都改變了。在全隊的共同努力下，青城終於在第一局比賽中打破了這個魔咒，書寫了屬於自己的新篇章。
相比之下，白鳥澤的隊員則顯得有些黯然。他們圍聚在自己的半場，沉默成了此刻最顯著的特徵。
對於習慣了勝利的他們來說，這樣的挫敗感尤為強烈，但這同樣是成長的一部分，從他們的眼神就可以看出，比賽還遠沒有結束。
鷲匠教練就在場邊安靜地站著，等到隊員都聚集過來後，他才說道：「青城確實獲得了新的武器，但是我們完全沒有必要自亂陣腳，隻要繼續以自己的方式拿下每一分就行了。」
「去休息吧，接下來還有兩局比賽，去告訴他們，簡單就是最強的。」
「是！」 【記住本站域名 藏書全，.隨時讀 】
白鳥澤的眾人鬥誌依舊飽滿。
……
「啊，最後還是輸掉了啊。」青城的隊員們已經坐上了回程的巴士。
「沒辦法，其實第一局就贏得很艱難了，三局鏖戰下來，一年級的體力都不足了。」
這是一年級生第一次和縣內學校打滿三局比賽，之前總是兩局就能贏下比賽，今天則是打滿三局，最終還是輸了。
三場比賽的比分分別是：25-22，25-27，20-25。
第二局雙方的勢頭正盛，你來我往毫不相讓，可惜還是牛島若利的個人終結能力更強，在局末強勢得分，為白鳥澤扳回一局。
隻差一點，僅僅隻差一點就能贏下比賽，最起碼及川徹是這麼認為的。第二局關鍵時刻他的發球失誤，讓青城直接送出賽點，更是讓牛島若利提前回到前排。
到了第三局，一年級的三人隻剩下金田一還有一戰之力。
習慣前期節省體力後期發力的國見英，在麵對白鳥澤這樣的強隊時，根本偷懶不了一點。
就連平時瘋狂訓練的體能怪物楓原太一，第三局上場的時候也是一副力竭的樣子，於是早早被替換下場。當然二、三年級的前輩倒是表示理解，畢竟已經不能要求他做到更多了。
然而實際的情況是這就是楓原太一目前的體能上限了，和白鳥澤的比賽比想像中的更加艱難，練習賽上沒有訓練模式的加持，累成這個樣子這纔是他常規的體能狀態罷了。
入畑教練讓大家在車上好好休息，等下回去後還要進行更加細緻的復盤，大巴上的隊員們聊著聊著就各自歇下了。
楓原太一在大巴的最角落，整個人癱在位置上，身體隨著大巴的顛簸而晃動。
他是真的累了，身心俱疲，現在正處於放空狀態，一邊休息，一邊找係統確認任務的完成情況。
「叮，臨時任務『決賽的預演』已結束。」
「青葉城西以一勝兩負敗於白鳥澤，全場得分最高：牛島若利35分，三局得分分別為11分，14分，10分。」
「任務目標一：戰勝白鳥澤（任務失敗）。」
「任務目標二：成為全場得分最高（任務失敗）。」
「任務目標三：限製牛島若利單局得分在10分以內（包括10分），完成局數，一局。」
「任務獎勵：接球 2。」
「叮，臨時任務『隻有一個太一』已結束。宿主三局扣球得分共17分，川西太一三局扣球得分共7分。」
「任務成功，獎勵扣球 1。」
「叮，臨時任務『超越王牌的人』已結束。宿主綜合表現優於五色工。」
「任務成功，獎勵接球 1，力量 1。」
白鳥澤真的比想像中難對付多了，現在的五色工還很稚嫩，川西太一的發球還不夠熟練，這就讓青城吃了不少苦頭。
然而不止是自己會有所成長，所有目標是冠軍的隊伍都會變得更強。
楓原太一窩在座位上，腦海中反覆迴旋著今日比賽的種種畫麵，儘管自己在第一局中扮演了奇兵角色，在開局為隊伍帶來了不少優勢，但整體實力的差距，還是無法將優勢延續下去。
原作烏野便是以這種方式，加上各種各樣的武器，才能得以戰勝白鳥澤。但凡再給白鳥澤多一局的時間，都會勝負難料。
青城要想在接下來的比賽中走得更遠，就必須挖掘和培養更多強有力的進攻點，形成多元化的攻擊體係。
想著想著，楓原太一便睡了過去。
……
「喂，太一，醒醒，快醒醒……」熟悉的聲音將楓原太一喚醒。
楓原太一嚇了一跳，還以為又穿越了呢。隨即反應過來，這熟悉的聲音，原來一開始把自己從替補席推出去的就是這憨憨啊。
金田一看著楓原太一臉上一副難以名狀的表情，身體打了一個寒顫，這傢夥不會有起床氣吧。
金田一勇太郎雖然個頭挺高大，但性格確是相當的耿直。
「那個，大家都下車了，教練讓我們快去體育館復盤。」
「哦。」楓原太一活動一下身子，拿著行李便準備跟金田一去往體育館。
「集合！」
剛到體育館，就聽見溝口領隊的口令。
隊員們迅速在體育館中央集結，形成了一個緊湊的半圓，圍繞在溝口領隊周圍。
入畑教練在白板上寫下今天比賽的一些資料，映入眼簾的便是牛島若利的得分——35分，白鳥澤全隊的得分是74分，已經十分接近一半了。
「我們的第一個課題，便是如何限製牛若的得分，當然了，想要完全限製住是不可能的，我們的目標要分階段實施。」
「首先，便是不能讓他那麼輕鬆地得分，在他扣球的時候一觸、接起，我們第一局要儘量消耗他的體力。」