第4章 她的調查報告------------------------------------------，顧見微坐在辦公室裡，麵前攤著一份檔案。。。“沈嶼安”三個字，手指在桌麵上敲了兩下。，表情專業，內心毫無波瀾。這是顧見微最喜歡她的地方——陳姐是少數幾個她聽不到心聲的人。不是能力失效，是這個人真的能做到心口如一。“顧總，這是您要的全部資料。”“嗯。”。，二十二歲，A大物理係大四，理論物理方向。成績排名專業第一，已保送直博。導師是國內量子資訊領域的權威學者周教授。。：父母均為本市實驗中學教師，父親教數學，母親教語文。獨生子。無海外關係，無經商經曆。。，其中一篇是關於量子測量方向的，被引次數已經超過五十。周教授在半公開場合說過“嶼安是我近十年帶過最有天賦的學生”。。被引五十次。
本科。
我二十三歲的時候在乾什麼來著。哦對，在跟董事會吵架。
第四頁是校園評價。
同學評價關鍵詞：高冷、話少、學霸、不好接近。
輔導員評價：性格內向但做事靠譜，交代的任務從不掉鏈子。
有一個細節被標出來了：沈嶼安在大學四年冇有加入任何社團，冇有參加任何聚餐活動，冇有任何戀愛記錄。
冇有任何戀愛記錄。
顧見微的目光在這六個字上停了三秒。
然後她翻到第五頁。
第五頁的內容和前四頁不太一樣。不是檔案資料，而是整理成表格的“異常行為記錄”。
她抬頭看了陳姐一眼。
“這個是？”
“您說‘任何可能有用的資訊都要’，”陳姐說，“所以我把能收集到的、稍微不太常規的資訊也整理進去了。”
顧見微低頭繼續看。
記錄一：初中時期，沈嶼安曾因“上課自言自語”被老師約談。他在談話中聲稱自己“聽到彆人在說話”，但當時教室裡並冇有人開口。學校建議家長帶他做心理評估。評估結果正常。此後該現象未再被報告。
記錄二：高中時期，同班同學反映沈嶼安“有時候會突然看某個人一眼，好像對方叫了他一樣，但其實冇人叫他”。
記錄三：大學室友表示，沈嶼安睡覺時從不摘耳機。不是聽音樂，是戴降噪耳機。不放任何聲音，隻開降噪模式。
記錄四：他換過四次宿舍。每次理由都是“太吵了”。但同宿舍樓的學生表示，他住過的那幾棟宿舍樓是全校最安靜的。
顧見微看完這五條記錄，把檔案夾合上了。
她靠在椅背上，看著天花板。
初中就開始了。
所以他不是最近才能聽到的。
是很多年了。
十幾年。
每天被彆人的心聲轟炸。
戴降噪耳機睡覺。
換四次宿舍。
冇有任何戀愛記錄——不是不想，是太吵了。
她閉上眼。
昨天沈嶼安在電話裡說“我每天也被你的心聲吵著”的時候，語氣是開玩笑的。輕鬆的。好像那隻是一件微不足道的小事。
但她現在知道了。
不是小事。
從來都不是。
顧見微睜開眼，拿起手機。
給“滑滑梯”發了一條訊息。