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車子買回來了，順勢又把車行的一些個車夫也招了過來。
自個新開的車行，就讓鐵柱管事。
第二週，辜教授的講座去聽的學生不少。
張祈笙也早早的找了個位置坐了下來。
辜教授：「今天給大家講的題目是中國人的精神，這個題目我給洋人講過了好幾回，但是我給他們講課每人要收兩塊大洋的門票，並且不給他們插嘴，提問題的機會。
當然，今天不同了，我是在京城大學的課堂上，給自己的學生講課，這既是我的講演，也是我們之間的交流，你們可以隨時打斷我，可以提任何問題，我一定給你們滿意的答覆。」
「何為中國人的精神，每一個國家每一個民族都有自己的精神......中國人比外國人更有禮貌，這是全世界公認的。中國人的禮貌是發自內心的，他們懂得自己的感情，他們會將心比心，以己及人。」
「我辜宏鳴生在南洋，學在西洋，娶在東洋，仕在北洋，但是我，是一個堂堂正正的中國人。中國人的精神是永葆青春的精神，我辜宏鳴將致力於弘揚和傳播這種偉大的精神。」
辜教授十分的文化自信。
接下來幾天繼續在京城大學演講，聽課的學生十分的多。
蔡校長：「這個辜湯笙啊，真是不同凡響，一連四天的講座搞的熱火朝天。」
胡是之博士：「儘管我不太同意辜教授的一些觀點，但這幾天來的講座充分顯示了辜教授學術功底，我打心眼裡佩服他。平心而論，辜教授的觀點如果從學術角度來看的話是無可厚非的，而且很有裨益，但是他總想把學術研究來作為他政治傾向表達的一個平台，藉以表達他復古的主張，這就是很有害了。」
蔡校長：「辜宏鳴是個怪才，文學狂士，隻要不出格就別計較他。重輔跟我說，我們京城大學不應該成為復古派的講台。重輔也說了，要你在京城大學搞一個講座，講講新文化和文學革命。」
胡是之博士：「新文化它有一個整體架構，憑我一己之力，我很難擔當，但是如果把我們新青年的各位同人組織起來，集各家所長，來辦一個新文化的係列講座，必定是事半功倍的。」
幾天後。
張祈笙在上錢軒同教授的音韻課。
下課的時候，張祈笙叫住了他：「先生，我琢磨了大半年，琢磨出了一套漢語拚音的方案，請您指正。」
錢教授來了興趣，他一直都對漢字注音還有文字簡化，改革，這一些很感興趣。
拿著張祈笙的手稿仔細的看了一會兒。
張祈笙：「先生，這是聲母表，共有二十三個聲母，聲母，就是音節開頭的子音。韻母是音節中聲母後麵的部分。
先生，我先給您讀一遍。
b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]......y[衣] w[烏]。
這些是韻母，a[啊] o[喔] e[鵝] i[衣] u[屋]ü[魚]。
可以互相拚，組合，能給每一個漢字注音。」
錢教授就是搞音韻學的，學起來比沒接觸過的人快。
張祈笙說的這些東西他基本都能聽懂。
以後的小學生基本都要學漢語拚音，還有高中，一些生僻字也會注音，就算不認識，注音了就會讀了，自然就認識了。漢語拚音影響是巨大的。
「好啊，了不起，真了不起，祈笙，這是一套非常完善的漢字注音方案，再與我仔細講講，我好好看看。」
現在也有一些拚音方案，並未統一方案。像ㄇ（民）、ㄣ（次）、ㄍ（日）、ㄛ（去）、ㄆ（坡）等等。
以後的內地用新的拚音和簡體字。
寶島那邊還用的繁體字，還保留了一些舊式注音符號。
錢軒同教授：「祈笙，聽你這麼一說，我覺著比現有的注音方案更好，祈笙，你再好好整理一下，看看提交給教育部，若能普及，是一件利國利民的好事。
幾日後，京城大學有係列的新文化的講座，祈笙，你來好好的講講這個漢語拚音。」
張祈笙：「講座的都是先生，教授，我隻是京城大學的學生。」
錢教授：「講白話詩，白話文，還有現在這個漢語拚音，夠資格了。再說了，你也是新青年的同人編輯，雖然是實習編輯。」
張祈笙答應了下來，準備接下來的新文化係列的講座。琢磨了下，主講的題目就是漢語拚音。
幾天後，新文化係列講座開始。
率先講演的就是陳重輔先生：「在這個文學革新的時代，凡屬貴族文學，古典文學，山林文學，皆在排斥之列。
蓋因此三種文學與我們現在的阿諛誇張，虛偽迂闊之國民性是互為因果，所以，今天我們要革新。各位，近代歐洲文明從何而來？源於文藝復興。
將來我文化興盛從何而來，鬥膽預言，必源於今日之文學革命。」
聽講座的人紛紛鼓掌。
也有不少復古大師十分氣憤：「狂妄至極。」
陳重輔先生講完，錢軒同教授上台去開始進行講演：「各位，我的觀點很明確。中國想要發展，必須廢除漢字。」
此言一出，台下議論紛紛。
在復古大師看來，重輔先生依然狂妄了，沒成想新上台的這位錢教授更加的狂妄。
錢教授：「世界上各國家各民族的文字，大多經歷過一個從表形文字到表意文字再到表音文字的進化過程。表音文字是文字進化的高階階段。而漢字是表形文字和表意文字。所以我說要想發展，漢字必須廢除。」
「胡說八道！」
「我們怎麼可以沒有自己的文字。」
「錢教授，你的觀點實在荒謬，我覺得你不是在搞新文化，更是在毀滅文化，這是要滅我族類啊。」
錢教授的觀點，台下的人基本上都不認可，都在口誅筆伐。
有些則更為氣憤，拿著手中的書就往台上扔，看著是要砸錢軒同教授。