上課哨聲響起，呂牧之夾著講義快步走進教室。
熟悉的教室，陌生的學生。
半個月前自己還是坐在講台下的學生，現在身份翻轉，自己已經成為了一名軍校教官了。
學生們一看進來的是個20歲出頭的年輕人，不禁議論紛紛。
“比起其他教官，這位教官怎麽生的這麽年輕？”
“哎，這位教官比我還小，能勝任教官一職嗎？”
“別胡說，這位教官是一期的學長，在商團事變中是有戰功的，而且一期的其他學長，地形學也多由他來輔導......”
“輔導個屁，他要想教我，至少歲數得比我大才行！”
呂牧之在講台上，掃了一眼講台上的名單，今天是給黃埔二期工兵科授軍事地形學。
台下嘰嘰喳喳的，很明顯是在質疑呂牧之的專業能力，講話動靜最大的是個方臉塌鼻，看上去傲慢不羈的家夥。
呂牧之敲了敲講桌，盯向那名講話最大聲的學生：“雨庵，你在說什麽呢？”
教室內瞬間安靜下來，方臉塌鼻的那位學生很疑惑，這位從未謀麵的教官，怎麽能直接叫出自己的字。
呂牧之走到那位學生麵前，不緊不慢道：“丘青全，字雨庵，22歲，二期炮兵科學員，入學成績二期第五......是你吧？”
“是我！”丘青全站起身子立正，睜著大眼睛，心想莫非是自己太過優秀，已經引起了教官的注意？
呂牧之又走迴講台，從第一個學員開始，不依靠任何資料，直接說出他的姓名、年齡、入學排名等等，直到第六十九名學員，每個人的個人資訊都一字不差。
全班的同學都對教官呂牧之感到驚訝，同為工兵科，有些學員甚至認不全自己科裏的同學。
但是呂牧之首次見麵，卻能直接說出每個人的基本資訊，這絕對是在上課之前就對學生們做過一番調查了。
教室裏已經不像最開始一般吵鬧了，這至少說明地形學教官呂牧之的記憶力很強，能被選為教官，同時擔任教導團排長的人，看來沒有那麽簡單。
為了上這第一堂課，呂牧之雖然沒備課，但是卻花了另一番苦功夫。
作為一名二十一歲的教官，呂牧之知道，不少學生的年齡都比自己大，不給他們留下點深刻的印象，恐怕學生們也不好帶。
呂牧之已經提前從學校教授部瞭解過，自己的軍事地形學，是上給二期的工兵科學員、炮兵科學員以及步兵科的一個學生隊。
呂牧之的第一堂課，就是上給工兵科的。
班上坐著的六十多名工兵科的學員，自己已經從教授部，提前三天找來學生們的入學照片以及其他文字資料，將各人的基本資訊一一記住。
其中的丘青全，是自己的重點關照物件。
“呂教官的記憶力確實不錯，但是咱們的上課主題是軍事地形學，教官還是快些上地形課吧，不要本末倒置了。”丘青全又恢複了自己桀驁的性格，在課堂上直接提醒起呂牧之來。
呂牧之微微一笑：“這裏是軍校，軍事地形學首重‘軍事’二字，然後纔是地形。
將不知兵，兵不知將，那可是兵家大忌，用在我的課堂上也是一樣的道理，我要是連你們的名字都不知道，那我這課給誰上，要是有人在課堂下麵揶揄我？我不知道你的名字，又怎麽給他記過？你說是吧？丘青全同學？”呂牧之提到丘青全名字的時候，咬字明顯加重了幾分。
丘青全的臉色明顯有些不好了，沒想到呂牧之這麽較真，這是要拿自己第一個開刀了？
殺雞儆猴這一招，不管是在課堂上還是軍隊裏都是很常見的手段。
“不過這是第一次，我就不計較了，尊師重道，嚴守紀律，在我的課堂上是首要準則，下次我進來以後如果還是亂糟糟的，就要按照校規處置了，現在開始上課。”
見呂牧之不打算追究自己，丘青全才長出了一口氣，坐直身子，倒要看看這位年輕的教官會怎麽給自己上課？
“如同我上課前要搞清楚每一位同學的基本資訊，我們在軍事行動開始之前，對於戰場的地理情況要有一個明白的辨析，這就是學校開設軍事地形學的意義，請同學們各自分組，開啟提前準備好的地圖。”
二期生的軍事地形學課程，學校已經準備好了五份廣州城的地圖。
丘青全開啟一看，地圖左下角署著一行小字：本圖由黃埔一期生呂牧之、範漢捷繪製，軍校教具，禁止翻版。
“這份地圖的比例尺是1:10000的，是商團事變以後，我黃埔學生軍的軍事地形學畢業考試成果，測量資料來自一期的全體同學親力親為，繪圖由我和範漢捷同學共同完成，內部翻版五份，隻做教具使用。
同時黃埔學生軍的演習，目前也主要依靠這張地圖展開。”
丘青全仔細看著，發現地圖非常詳細，甚至連桂軍劉振寰、滇軍楊希閔、湘軍範石生的部隊駐地都在地圖上標了出來。
顯然是對除了黃埔軍以外的勢力做下了防備！
接下來的課程，呂牧之就是教同學們該怎麽認識地圖，如何通過等高線判別地勢高低。
“等高線上麵的數值代表著海拔高低，等高線凸向低處，則為山脊，凸向高處，則為山穀......”
“等高線稀疏，則表示地形平坦，等高線密集，則表示地形崎嶇...”
“廣州城外的瘦狗嶺，可以憑借優勢火力俯瞰進出廣州城的部隊...白雲山一帶，山高林深...”
丘青全靜靜聽著，拿著筆記本做好筆記。
理論課一連上了兩個小時，丘青全把筆記本記得滿滿的。
呂牧之過去瞟了一眼丘青全的筆記本，不禁點了點頭，看樣子，這家夥以後應該不會鬧事了。
“好的，今天的理論課程就上到這裏了，過兩天還有實操課，大家迴去把這些理論知識消化一下，改天在實操課上實地看看地形，瞭解一下測量儀器的使用和繪圖技巧，下課！”
“起立！”班長大喊一聲，全班同學站起來目送呂牧之離開。
上完課的呂牧之來不及休息，就要趕到教導團駐地去，檢查自己那個排一下午的自行訓練成果，查漏補缺。
“這坑道挖的太淺了，保命的東西，再往下挖半米，拿出你們種莊稼時的幹勁！”
“說了要設定排水溝，萬一碰上持久戰，正好下雨，你不怕被淹死？”
“機槍陣地要設定在側翼，不能設定在正麵，重新弄，下次記住了...”
“搞完這些以後，在戰壕的側壁還要掏洞，我管他叫貓耳洞，都好好搞！”
這一天幹下來，呂牧之的腦子裏就一個字：累！